【单元考点培优】Unit 6 My clothes, my style 专题05 根据汉语提示补全句子(含答案解析)-2025-2026学年七年级英语上册单元复习考点培优译林版(2024)

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【单元考点培优】Unit 6 My clothes, my style 专题05 根据汉语提示补全句子(含答案解析)-2025-2026学年七年级英语上册单元复习考点培优译林版(2024)

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2025-2026学年七年级英语上册单元复习考点培优译林版(2024)Unit 6 My clothes, my style
专题05 根据汉语提示补全句子
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.这顶帽子是什么颜色的?
is the cap
2.在我的教室里,智能白板在黑板旁边。
In my classroom, the whiteboard is next to the blackboard.
3.你们班有多少个学生?
students are there in your class
4.在农场里你能看到多少只鹅?
can you see on the farm
5.你计划参加绘画俱乐部吗?
you the drawing club
6.在教室里你还能看到什么? (翻译句子)
can you see in the classroom
7.你为你的新生活做好准备了吗?
you your new life
8.请问,这是谁的书包?
Excuse me, is this
9.我的新帽子在哪儿
my new cap
10.你如何开始一段对话?
do you a conversation
11.那些书是什么颜色的?
are those books
12.你对下中国象棋感兴趣吗?
playing Chinese chess
13.桌子上有多少本书?
books are there on the desk
14.我们如何认识彼此?
How do we each other
15.你想成为我的朋友吗?
you to be my friends
16.你们班谁最喜欢看书和游泳
Who reading and swimming in your class
17.你最喜欢的科目是什么?
your favourite subject
18.瓶子是什么颜色的?
are the bottles
19.你还想知道其他什么事?(完成译句)
do you want to know
20.那是一只鹅吗?
a goose
21.Ella是几班的?
is Ella in
22.你能在院子里看见多少只鹅?
can you see in the yard
23.学习历史是有趣的。
is fun.
24.他爸爸喜欢戴领带。
His father likes a .
25.你是怎么拼写它的?
How you it
26.我妈妈很喜爱慢跑。她总说慢跑使她感到开心。
My mother enjoys a lot. She always says it makes her happy.
27.她长什么样?
What she like
28.你看见她的新尺子吗?(根据中文完成译句)
you her new ruler
29.可以告诉我你的名字吗? (完成译句)
I your name
30.我们有许多爱好,例如打篮球和唱歌。
We have many hobbies, playing basketball and singing.
31.关于他们,你还想了解些什么呢?
do you want to know about them
32.我喜欢吃水果,例如苹果、梨和桃子。
I like fruit, apples, pears and peaches.
33.她的电话号码是多少?
her number
34.这个冬天你愿意和我一起去贵州玩吗?
you to go to Guizhou with me this winter
35.你叔叔的农场里有多少奶牛?
cows does your uncle have on his farm
36.露西喜欢运动,比如游泳和跑步。
Lucy likes sports, swimming and running.
37.中国是一个伟大的国家。
China is a great .
38.你还能在我卧室里看到什么?
can you see in my bedroom
39.彼得奶奶那里还有什么呢
does Peter’s grandmother have there
40.你能在图片里看到多少头奶牛?
cows can you see in the picture
41.我的学校和你的学校是相似的。
My school to your school.
42.Tim喜欢读各种各样的书吗?
Tim
43.罗阳总是充满精力吗?
Luo Yang
44.——你们在同一个班级么?
——不,我们不在。
—Are you class
—No, .
45.“在我手里你们还能看见什么?”她问。
“ can you see in my hand ” She asks.
46.她美好的愿望将要实现,这使得她感觉开心。
Her good wish will . It her happy.
47.我知道我总是可以依赖他们来照顾我。
I know I can always them to me.
48.昨天你去野营了吗?
Did you yesterday
49.——它在你的书包里面吗?——不,它不在。
— it in your schoolbag
—No, it .
50. is the cap
你的帽子是什么颜色的?
51.当Tom遇到麻烦时,总是可以依靠朋友们来帮助他。
Tom always his friends to help himself when he is in trouble.
52.你房间有电脑吗?
a computer in your room
53.我们的学校融合了中国传统风格和西方风格。
Our school is Chinese and Western styles.
54.——那些是什么?
——那些是胡萝卜苗。
—What
— are .
55.朋友总是愿意互相依靠。
Friends are always each other.
56.你的妈妈好吗?
your mother
57.你怎么拼写你的名字?
How do you your
58.放学后汤姆通常在哪里和他的朋友们打篮球?
Tom usually play basketball with his friends school
59.如果我有空去旅游,我会选择享受美丽的自然风光。
If I have time to go travelling, I will to enjoy the beautiful natural .
60.Millie想要在未来改变她的生活吗?
Millie like her life in the
61.感谢你的建议。
Thanks .
62.白色和任何一种颜色都搭配。
White colour.
63.一些人穿暖色看起来不错。
Some people look .
64.最好不要把两种不同的颜色混合在一起。
It’s best not .
65.暖色能使人感到快乐。
Warm colours can .
66.学生们穿黄色外套看起来很帅气。
Students look .
67.这条裤子对于一场正式的晚宴很完美。
The trousers .
68.旗袍是中国传统服装的一个类型。
Qipao is in China.
69.你不能穿超过三种颜色。
You can’t .
70.蓝色套装适合今天的晚宴吗?
Is the blue suit
71.他的叔叔有多少只鸭子?
ducks does his uncle have
72.你的书包里面有什么?
do you have your schoolbag
73.你愿意和别人分享东西吗?
you ready to things with others
74.喝咖啡让我一整天都感到精力充沛。
Drinking coffee makes me all day.
75.那个紫色书包是珍妮的。
That schoolbag is Jenny’s.
76.——Tom比你跑得快吗?
——是的,不过他比Janny跑得慢。
— Tom than you
—Yes, he does. But he than Janny.
77.——下星期你打算去干什么?
——我将去参观城市博物馆。
— will you
— I the Museum.
78.澳大利亚是个有趣的国家。
is an interesting .
79.我们明天将采访那位著名的科学家。
We will that famous scientist tomorrow.
80.很多事可以让人同时感受到恐惧和兴奋,比如进入一个鬼屋。
Many things can make people feel both scared and excited, .
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参考答案及试题解析
1.What colour/color
【解析】根据中英文对照可知,空格处表示“什么颜色”,英文表达为what colour/color,固定疑问短语,句首单词首字母大写,故填What;colour/color。
2.smart
【解析】根据中英文对照可知,空处缺“智能的”的英文。smart“智能的”符合句意,形容词修饰名词whiteboard。故填smart。
3.How many
【解析】根据中英文对照可知,students为可数名词复数,how many“多少”,修饰可数名词复数,位于句首,首字母需大写。故填How;many。
4.How many geese
【解析】根据中英文对照可知,此句是对数量的提问,“鹅”的英文是“goose”,其复数形式为“geese”,对可数名词数量提问用“how many”,句首单词首字母需大写。故填How many geese。
5.Do plan to join
【解析】根据中英文对照可知,英文句子询问现在的情况,应用一般现在时,问句对具体的动作提问,所以应用助动词do或does提问,问句的主语是“you”,所以第一空应填do,句首首字母大写;plan to do sth.表示“计划做某事”,do后接动词原形,所以plan保持原形;join“参加”,join位于动词不定式符号“to”之后,所以join保持原形。故填Do;plan;to;join。
6.What else
【解析】根据中英文对照可知,此处缺少“还”和“什么”。“还”常见表达为else,常与疑问词搭配使用,表示“另外的,其他的”;“什么”常见疑问词为what。else放在what之后。故填What;else。
7.Are ready for
【解析】根据中英文提示可知,空格处表示“为……做好准备”;“be ready for”是一个固定短语,意思是“为……做好准备”;这个句子是一般疑问句,将“be”动词提前,主语是“you”,“be”动词用“are”,句首首字母大写,故填Are;ready;for。
8.whose schoolbag
【解析】句子是特殊疑问句,疑问词是whose,后加名词schoolbag。故填whose;schoolbag。
9.Where is
【解析】根据所给汉语意思可知,空缺处应该填的是“在哪儿”,用疑问词where“在哪里”引导特殊疑问句,句子时态是一般现在时,主语“my new cap”是单数,be动词用is,故填Where;is。
10.How start
【解析】根据中英文对照可知,空处需分别补充“如何”和“开始”的表达。“如何”用疑问词“How”,用于询问方式,句首首字母需大写;“开始”用动词“start”,句子为特殊疑问句,助动词“do”后接动词原形,故填How;start。
11.What color/colour
【解析】根据中英文对照可知,此处缺少“什么颜色的”,用英文表达为What color/colour。故填What;color/colour。
12.Are you interested in
【解析】根据中英文对照可知,此处询问“对……感兴趣吗?”,应使用固定句型“Are you interested in... ”,后接动名词形式“playing”。故填Are you interested in。
13.How many
【解析】根据中英文提示可知,缺少“多少”,“books”是可数名词复数,询问可数名词数量需用疑问词组how many,且句子开头首字母需大写。故填How;many。
14.get to know
【解析】对比中英文可知,空处缺少“认识”;结合英文题干和汉语提示可知,此处考查get to know“了解、认识”,动词短语;空前有助动词do,这里动词用原形。故填get;to;know。
15.Would/Do like/want
【解析】根据句意可知,此处表达“想要做某事”,可以用“would like to do sth.”或者“want to do sth.”的结构。在询问对方意愿时,“Would you like... ”是常见的礼貌问法;“Do you want... ”则更为直接。故填Would/Do;like/want。
16.likes best
【解析】根据中英文对照可知,空处缺少了“最喜欢……”。like ... best“最喜欢……”。疑问词who作主语,代表第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式;根据“in your class”可知,在你们班里最喜欢的,应用副词最高级。故填likes;best。
17.What is
【解析】what“什么”,主语“subject”是单数形式,用is表示“是”,特殊疑问句将特殊疑问词放在句首,故填What;is。
18.What color/What colour
【解析】根据中英文提示可知,缺少“什么颜色”,“什么”对应的疑问词是what,“颜色”对应的名词是color/colour,此处询问瓶子的颜色,用what color/colour,且句首单词首字母需大写,What color/colour符合语境。故填What color/colour。
19.What else
【解析】根据中英文对照可知,此处缺少“其他什么事”,其英文表达为what else,固定用法,位于句首首字母需大写。故填What else。
20.Is that
【解析】根据中英文对照可知,that“那个”,作主语;be“是”,空后是“a goose”,句子时态为一般现在时,be动词应用is,置于主语that前。故填Is;that。
21.What class/Which class
【解析】根据中英文对照可知,此处缺少“几班”。需要用“What/Which class+ be动词+主语+ in ”的结构,what/which“哪一个;什么”,class“班级”,in“在……里面”。故填What/Which class。
22.How many geese
【解析】此处询问可数名词的数量,疑问词用how many,其后加名词复数,鹅:goose,其复数是geese,how放句首首字母大写,故填How many geese。
23.Learning/Studying history
【解析】对照中英文可知,缺少“学习历史”。“学习”用动词learn或study,位于“is”前,作主语,用动名词形式的learning或studying,位于句首,首字母大写;“历史”用不可数名词history。故填Learning/Studying;history。
24.wearing tie
【解析】根据句意可知,此处表示“戴(领带)”,用动词“wear”,且位于“likes”后,“like doing sth.”表示“喜欢做某事”,所以“wear”要用动名词形式“wearing”;“领带”的英文表达是“tie”,且前面有不定冠词“a”修饰,所以用单数形式。故填wearing;tie。
25.do spell
【解析】句子用一般现在时,主语是you,变疑问句时借助助动词do,放主语之前,其后的动词用原形spell“拼写”。故填do;spell。
26.jogging feel
【解析】慢跑:jog,enjoy doing sth.“喜欢做某事”;感到:feel,make sb. do sth.“让某人做某事”。故填jogging;feel。
27.does look
【解析】What do/does sb. look like“某人长什么样”,是固定句式,结合语境,句子用一般现在时,主语是“she”,助动词用does。故填does;look。
28.Do see
【解析】根据中英文对照可知,空处缺“看见……吗”的英文。本句时态为一般现在时,且为一般疑问句,主语为you,需助动词do放句首,放句首时,首字母大写,谓语动词用原形。see“看到”为谓语动词。故填Do;see。
29.Can you tell me
【解析】根据中英文对照可知,此处缺少“你可以告诉”,“你”you;“可以”用情态动词can表达,后接动词原形;“告诉”对应的英文动词为tell,“告诉某人某事”常用固定短语tell sb. sth.,此处“某人”为me,句首字母大写。故填Can you;tell me。
30.such as
【解析】根据中英文对照可知,此处缺“例如”;such as“例如”,介词短语。故填such;as。
31.What else
【解析】根据中英文提示可知,此处表达“还有什么”使用what else,且句子开头首字母需大写。故填What else。
32.eating such as
【解析】根据中英文对照可知,此处缺“吃”和“例如”,eat“吃”,动词。like doing sth.“喜欢做某事”,like后接动名词,因此第一个空填eating;such as“例如”,后可接多个例子,因此第二个空填such as。故填eating;such as。
33.What’s phone/telephone
【解析】根据中英文对照可知,此处应用“What’s sb’s phone/telephone number ”句型来询问某人的电话号码。故填What’s;phone/telephone。
34.Would like
【解析】“Would you like to do sth.”是固定句型,用于询问对方是否愿意做某事。故填Would;like。
35.How many
【解析】根据中英文提示可知,空格处表示“多少”,询问“奶牛”的数量;“cows”是可数名词复数,询问可数名词的数量要用“how many”,句首单词首字母大写。故填How;many。
36.such as
【解析】根据中英文对照可知,such as表示“比如”,固定短语。故填such;as。
37.country
【解析】根据中英文对照可知,country“国家”,可数名词;a修饰可数名词单数。故填country。
38.What else
【解析】根据中英文对照可知,此处需要填入的内容为“什么(其他的)”,英文表达为“What else”,其中“what”表示“什么”,“else”表示“其他的”,通常放在疑问词之后。故填What else。
39.What else
【解析】what“什么”,首字母大写;else“其他的”,放在疑问词后,故填What else。
40.How many
【解析】对比中英文可知,此处询问可数名词的数量,用how many“多少”提问,句首首字母大写。故填How;many。
41.is similar
【解析】表达“与……相似”用形容词短语“be similar to”。分析句子可知,此处在陈述事实,时态为一般现在时,主语“my school”是单数,be动词用is。故填is;similar。
42.Does like reading all kinds of books
【解析】根据中英文对照可知,主语是Tim,故用助动词does,并大写首字母;like doing sth表示喜欢做某事,like后接动名词;all kinds of 表示各种各样的;book表示书,可数名词,用复数形式。故填Does;like reading all kinds of books。
43.Is always full of energy
【解析】根据中英文对照可知,此处缺少“总是”,“充满”和“精力”,always “总是”;be full of“充满……”,固定搭配,主语是Luo Yang,系动词用is;energy“精力”,不可数名词;此句是疑问句,需将is提到句首,且首字母大写。故填Is;always full of energy。
44.in the same we aren’t
【解析】根据中英文对照可知,此处缺“在同一班级”和答句中的“我们不在”。the same固定搭配,译为“同一个”;in表示“在……里面”。根据提示语,答句表示否定,即为we are not,缩写为we aren’t。故填in;the;same;we;aren’t。
45.What else
【解析】根据题干可知,此处是特殊疑问句,what“什么”,作特殊疑问词,置于句首,首字母要大写;else“其他的,别的”,置于what之后。故填What else。
46.come true makes feel
【解析】“will”是一般将来时的助动词,后接动词原形,“实现”用英文表达为“come true”;主语“It”是第三人称单数,句子是一般现在时,“make”(使,让)要用第三人称单数形式“makes”;“感觉”用英文表达为“feel”,“make sb. do sth.”是固定用法,意为“使某人做某事”,动词用原形。故填come;true;makes;feel。
47.depend on take care of
【解析】根据中英文对照可知,此处缺少“依赖”和“照顾”。第二个空格后them他们,对应中文“依赖他们”,depend on依赖。第五个空格后me我,对应中文“照顾我”,take care of照顾。故填depend;on;take;care;of。
48.go camping
【解析】根据中英文对照可知,空处缺少“去野营”。go camping“去野营”,固定搭配,助动词Did后接动词原形。故填go;camping。
49.Is isn’t
【解析】该句为一般现在时的一般疑问句,且作否定回答。在英语中,询问“某物是否在某处”时,需用“be动词+主语+其他”构成一般疑问句。这里主语是“it”,be动词用“is”;第二空:作否定回答,需用“be动词+not”的缩写形式。“is not”的缩写是“isn’t”,因此填“isn’t”,表示“它不在”。故填Is;isn’t。
50.What colour/color
【解析】根据中英文对比可知,句子中缺少 “什么颜色” ,“什么”是疑问词what,“颜色”是colour或者color,句首首字母大写。故填What;colour/color。
51.depends on
【解析】根据中英文对照可知,此处应填入表示“依靠”的英文短语。depend on是固定搭配,意为“依靠”,结合语境可知,时态为一般现在时,主语是Tom,动词用三单。故填depends;on。
52.Is there
【解析】有:there be;句子用一般现在时,主语是a computer,be动词用is,在疑问句中把be动词is放there之前。故填Is there。
53.a mix of traditional
【解析】a mix of“……的融合”;traditional“传统的”,形容词作定语,修饰名词styles。故填a;mix;of;traditional。
54.are those Those carrot plants
【解析】根据中文提示可知,那些是什么:what are those;那些:those;胡萝卜苗:carrot plants,谓语动词是are,因此用复数,故填are;those;Those;carrot;plants。
55.willing to count/rely/depend on
【解析】根据中英文提示可知,空格处表示“愿意(互相)依靠”;“愿意做某事”用“be willing to do sth.”表示;“依靠”可以用“count/rely/depend on”表示;故填willing;to;count/rely/depend;on。
56.How is
【解析】根据中英文对照可知,此处缺少“好吗”的英文表达,句子时态为一般现在时,询问他人身体状况常用“how+ is/are +sb. ?”结构;句子主语“your mother”为第三人称单数,对应的be动词为“is”,句首字母大写。故填How;is。
57.spell name
【解析】根据中英文对应可知,需要翻译“拼写”和“名字”,spell“拼写”,空前有助动词do,此处用动词原形,name“名字”。故填spell;name。
58.Where does after
【解析】根据中英文对照,此处缺少“在哪里”,“放学后”。对地点提问用特殊疑问词where;根据“usually”可知句子是一般现在时,主语Tom是第三人称单数,且谓语动词play是实义动词,变疑问句时要借助助动词does,后面动词用原形;“放学后”常用表达是“after school”。故填Where;does;after。
59.choose scenery
【解析】根据中英文对照可知,此处缺“选择”,“风光”,choose“选择”,是动词,此处是一般将来时will do,第一空用动词原形。scenery“风光”,是不可数名词,第二空为scenery;故填choose;scenery。
60.Would to change future
【解析】根据中英文对照可知,would like to do“想要做”,这里是疑问句,需要把would提到句首,首字母大写;change“改变”;future“未来”。故填Would;to;change;future。
61.for your advice/for your suggestions
【解析】thanks for sth“为……而感谢”,your“你的”修饰不可数名词advice“建议”,也可用可数名词suggestion的复数表示泛指。故填for your advice/for your suggestions。
62.goes well with any other
【解析】go well with表示“与……相配”,动词短语;根据汉语意思可知,此句陈述一个事实,时态用一般现在时;White作主语,动词要用三单;any other表示“任何一种”,后接名词单数。故填goes well with any other。
63.good in warm colours/nice in warm colours
【解析】look“看起来”是系动词,后接形容词good/nice“好的,不错的”作表语;in“穿着”;warm colours“暖色”。故填good in warm colours/nice in warm colours。
64.to mix two different colours together
【解析】根据中英文对应可知,需要翻译“把两种不同的颜色混合在一起”,此处是句型“It’s+adj+to do sth”,mix“混合”,two different colours“两种不同的颜色”,together“一起”。故填to mix two different colours together。
65.make people feel happy
【解析】根据题干可知,空处缺少“使人感到快乐”,应用动词make表示“使得”,位于情态动词can后用动词原形;用名词people表示“人”; 用动词feel表示“感到”,位于使役动词make后用动词原形;用形容词happy表示“开心”。故填make people feel happy。
66.smart in yellow coats
【解析】根据中英文对照可知,此处缺少“穿黄色外套看起来很帅气”的对应表达;“帅气”英文表达为形容词smart;“穿黄色外套”英文表达为in yellow coats。故填smart in yellow coats。
67.are perfect for a formal dinner
【解析】be perfect for“非常适合”,时态为一般现在时,主语是The trousers,be动词要用are;a“一场”;formal“正式的”作定语修饰名词dinner“晚宴”。故填are perfect for a formal dinner。
68.a type of traditional clothing
【解析】表示“……的一种类型”:a type of…;clothing表示服装,traditional表示“传统的”。句中主语Qipao,系动词is,表语为名词短语a type of traditional clothing,符合句意。故填a type of traditional clothing。
69.wear more than three colours/wear more than three colors
【解析】根据题干可知,空处缺少“穿超过三种颜色”,应用动词wear表示“穿”,位于情态动词后用动词原形;用短语more than表示“超过”;用基数词three表示“三种”,后接名词复数colours/colors表示“颜色”。故填wear more than three colours/wear more than three colors。
70.suitable for today’s dinner
【解析】根据中英文对照可知,空处缺少了“适合今天的晚宴”,be suitable for“适合”,today’s dinner“今天的晚宴”。故填suitable for today’s dinner。
71.How many
【解析】ducks“鸭子”,为可数名词复数,用how many“多少”进行提问。故填How;many。
72.What in
【解析】根据题干可知,空处①缺少“什么”,应用疑问词what表示,位于句首首字母大写;空处②缺少“里面”,应用介词in表示。故填What;in。
73.Are share
【解析】根据中英文对照可知,空处缺少“分享”;根据英文题干和汉语提示可知,此处考查be ready to do sth“愿意做某事”,一般疑问句中be动词放到句首,主语为“you”,时态为一般现在时,be动词用are,首字母要大写;share sth. with sb.“和某人分享……”,动词短语,不定式符号to后跟动词原形share。故填Are;share。
74.feel full of energy
【解析】根据句意及空处可知,缺少“感到精力充沛”的表达。feel“感觉”;“make sb. do sth.”表示“使某人做某事”,所以此处用动词原形feel;full of“充满”,形容词短语,作宾语补足语;energy“精力” 。故填feel;full;of;energy。
75.purple
【解析】紫色的:purple,形容词作定语,修饰名词schoolbag。故填purple。
76.Does run faster runs slower
【解析】根据中英文对照可知,上文是一般疑问句。run“跑”,动词,作谓语,时态是一般现在时,主语是Tom,故用助动词does,置于句首,构成一般疑问句,首字母需大写。fast“快地”,副词,修饰动词run,结合“than”可知,用其比较级faster。答句的主语he是第三人称单数,故谓语动词run用其三单形式。slow“慢地”,副词,修饰动词,结合“than”可知,用其比较级slower。故填Does;run;faster;runs;slower。
77.What do next week will visit City
【解析】根据中英文提示可知,第一句询问“打算去干什么”,“什么”是what;“做”是do;“下星期”是next week,第一句完整句子是What will you do next week;第二句“将去做某事”用一般将来时“will+动词原形”,“参观”是visit,“城市博物馆”是City Museum,所以句子是I will visit the City Museum。故填What;do;next;week;will;visit;City。
78.Australia country
【解析】“澳大利亚”英文表达是“Australia”,是国名,专有名词,故首字母要大写;“国家”英文表达是“country”,可数名词,前面有不定冠词“an”修饰,所以用其单数形式。故填Australia;country。
79.have an interview with
【解析】根据句意及空处可知,此处缺少“采访”的表达,“have an interview with sb.”是固定短语,意为“采访某人”。句子为一般将来时,will后接动词原形。故填have;an;interview;with。
80.such as going to a haunted house
【解析】根据汉语提示可知,空处所缺内容是“比如进入一个鬼屋”,“such as”是常用短语,意为“比如;诸如”,后接名词、代词或动名词;“进入一个鬼屋”译为“go to a haunted house”,such as后需接动名词作宾语,go应用动名词形式going;haunted是形容词,修饰名词house。故填such as going to a haunted house。
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