资源简介

(2)本实验中选择的量筒的量程是
(选填“50ml”、“100ml”、“200ml。
(3)量水：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用
(填仪器名称)滴加，读数时，视线要与量筒内
持平。
(4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，目的是
_o
(⑤)用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现指针偏向右盘，这时应
(填字母)。
A.增加适量氯化钠固体
B.减少适量氯化钠固体
C.调节平衡螺母
(6)若要把配制好的100g15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，需要加入水的
质量是
克。
20.(18分)薛城区某中学化学兴趣小组以“氧气的制备”为主题开展了项目式学习活动。
I、实验室制氧气
B
(1)用B装置制氧气的化学方程式为
基本反应类型为
若要收集一瓶较为纯净的氧气，应选择的收集
装置是
(填序号)。
(2)拓展：乙炔的制取
乙炔常温常压下为无色气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用块状电石和水在
常温下制取乙炔。制取该气体的发生装置是
(填字母编号)，若采用F装
置收集乙炔气体，则气体应从
(填“a”或“b”)端导入。
Ⅱ、工业制氧气
(3)利用分离液态空气法制氧气。当液态空气升温时，由于液氮沸点比液氧沸点—，
液氮先汽化，剩下的主要是液氧。
(4)利用膜分离法制氧气。如下图所示，利用氧分子的体积
(填“大于”“小
于”或“等于”)氮分子的体积实现分离，从而获得高浓度的“富氧空气”。
富N,气体
富0，气体
空气
Ⅲ、空间站内的氧气再生
空间站内电解H0产生的02供航天员呼吸，产生的H2与航天员呼出的C02通过“萨
巴蒂尔反应”系统转化为CH4和H20,生成的H20再进行电解，实现O2的再生。示意图
如下。
九化学试题第6页共8页
“萨巴蒂尔反应”系统
02
航天员
C02
H2O
通电
定条件
H2
太空
(⑤)“萨巴蒂尔反应”系统中发生反应的化学方程式为
电解水的质量为m,“萨巴蒂尔反应”系统中生成水的质量为m2,则m1
m2(填写
“>”“<”或“=”)。
V、家庭制氧
(6)家用便携式制氧机的结构示意图如图所示。使用时，将适量水倒入反应舱即可制
氧。过碳酸钠(2Na2CO33HO2)溶于水时生成Na2C03和H2O2。
密封盖
02
过碳酸钠
二氧化锰
加湿过滤仓
反应仓
①推测反应舱中MmO2的作用是，
②小组同学向饱和碳酸钠溶液中加入过氧化氢溶液，可自制过碳酸钠。已知过碳酸钠
的产率与反应温度的关系如下表：
温度范围℃
5-10
10-15
15-20
20-25
过碳酸钠的产率
84.49
85.78
88.38
83.01
分析数据，制备过碳酸钠的最佳温度范围是
V、分析及计算
(7)将某过氧化氢溶液100g与2g二氧化锰在烧杯中混合。过氧化氢完全反应后，测
得烧杯中物质的总质量为101.2g(不考虑水的蒸发)。请完成下列分析及计算：
①过氧化氢完全反应生成氧气的质量为
g
②求过氧化氢溶液中溶质的质量分数（写出计算过程）。
九化学试题第7页共8页

展开更多......

收起↑