资源简介 (共59张PPT)九年级上册第二课 创新驱动发展贵阳5年考情分析考点 考频 题号 题型 分值 设题材料 核心素养 设问类型创新 5年1 考 2024.2 选择题 2 天舟七号货 运飞船发射 任务取得圆 满成功 政治认同 体现类考点 考频 题号 题型 分值 设题材料 核心素养 设问类型建成世界 科 技创 新强国 5年4 考 2025.33 (2) 非连续 性文本 4 部分国家或 地区“灯塔 工厂”数量 统计图 政治认 同、健全 人格 做法类2023.36 (2) 实践与 探究 6 科技强国 有我 政治认同 原因类续表考点 考频 题号 题型 分值 设题材料 核心素养 设问类型建成世界 科 技创 新强国 5年4 考 2022.2 选择题 2 我国科技发 展取得的成 就及面临的 窘境 政治认同 说明类2021.36 (2) 实践与 探究 5 新时代当有 大格局、新 时代当有大 战略 政治认 同、健全 人格 说明类续表考点 考频 题号 题型 分值 设题材料 核心素养 设问类型教育 5年1 考 2023.36 (3) 实践与 探究 8 人才强国 有我 责任意识 做法类知识产权 5年未考 续表过知识知识点1 创新1.全面认识创新(P15~17、P28)(1)生活处处有创新:别出心裁的点子、富有创意的想法、独具匠心的构思……(2)创新是一种生活方式:①创新不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。②创新不局限于科技领域(提分时刻:选择题中常错误表述为“创新只体现在科技领域”),还渗透在生活的方方面面。③创新不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累。④创新是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。 时政1时政1从空间太阳能发电到破解大脑基因密码,再到由真菌制造的自我修复材料,《欧盟研究与创新》杂志盘点了2025年大放异彩的创新技术。这些成果拥有广阔的应用前景,并将为人们生活增添更多美好。(3)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新:①知识的创新提供新的思想和方法。②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。(4)创新的作用:①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。②创新点燃激情,让我们的生命充满活力。③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。④创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 时政2时政22025年8月,在第九届未来网络发展大会上,一场关于“修路”的创新叙事正悄然改写着生活的模样。从为智能工厂打通“神经末梢”的全连接生产网络,到为低空经济铺设的无人机物流高速路,再到为远程医疗架起的云端生命通道,紫金山实验室深耕的未来网络技术,将信息高速路修向产业肌理与生活场景的每个角落——它让工厂的机械臂协同更精准,让无人机送药比传统方式快两倍,让千里之外的专家能远程实时操刀手术。这场大会,不仅是前沿技术的展示台,更将揭晓这些“新路”如何持续缩短效率的距离、消弭资源的鸿沟,让每个人都能触摸到技术革新带来的现实温度。(5)创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好。2.创新的重要性 (P14~20)(1)对人类社会:①创新为人类带来巨大财富,推动社会取得长足进步。②创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(2)对国家发展:①创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。②创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为引领发展的第一动力,是更好推动我国经济高质量发展的根本之策。(3)对国际竞争:①创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。②在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。3.改革与创新的关系(P18~19)(1)创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。(创新推动改革)(2)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。(改革激活创新)(3)改革创新推动中国走向富强。(共同作用) 图解图解知识点2 建成世界科技创新强国1.我国科技创新现状 (P20)(1)成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列(提分时刻:选择题中常错误表述为“我国已建成世界科技创新强国”“我国科技创新能力无人能敌”等。考生注意识别)。(2)不足:我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。(3)启示:我国要建成世界科技创新强国,任重道远。2.如何建成世界科技创新强国 (P21~27) 时政时政科技创新和产业创新,是发展新质生产力的基本路径。抓科技创新,要着眼建设现代化产业体系,坚持教育、科技、人才一起抓,既多出科技成果,又把科技成果转化为实实在在的生产力。抓产业创新,要守牢实体经济这个根基,坚持推动传统产业改造升级和开辟战略性新兴产业、未来产业新赛道并重。抓科技创新和产业创新融合,要搭建平台、健全体制机制,强化企业创新主体地位,让创新链和产业链无缝对接。——习近平总书记2025年3月5日在参加十四届全国人大三次会议江苏代表团审议时的讲话(1)必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。(2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。(3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。(4)提升自主创新能力,激发创新活力,大力弘扬创新精神,加强对知识产权的保护。#2.53.坚持自主创新的原因及做法(P24)(1)原因:自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。(2)做法:我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。4.企业重视创新的原因及做法(P25)(1)原因:①关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。②企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。③提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。(2)做法:强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。5.创新精神的表现(P26)创新精神,①表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,②表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,③表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神,④表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。知识点3 教育教育的重要性 (P22) 时政1时政1建设高质量教育体系,办好人民满意的教育,根本在于深化教育综合改革。要确立科学的教育评价体系,有效发挥指挥棒作用。要完善学校管理体系,落实学校办学自主权,不断提升依法治教和管理水平。要着眼现代化需求,适应人口结构变化,统筹基础教育、高等教育、职业教育,统筹政府投入和社会投入,建立健全更加合理高效的教育资源配置机制。——习近平总书记2025年3月6日在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员并参加联组会时的讲话(1)一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。百年大计,教育为本。(2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(提分时刻:“教育”与“民族振兴、社会进步的基石”“提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径”是固定搭配,选择题中会将“教育”换成其他词语设错,考生注意识记)(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。(4)教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。(八下P40)#1.5知识点4 知识产权1.保护知识产权的原因(P27)保护知识产权就是尊重创造、保护创新。2.保护知识产权的具体做法(P27) 时政2时政2到2027年,知识产权领域营商环境市场化、法治化、国际化、便利化水平显著提高,知识产权创造质量、运用效益、保护效能、管理水平和服务能力整体提升,知识产权政务服务进一步优化,企业和群众办事满意度、获得感持续增强,知识产权领域营商环境助力高质量发展的作用更加凸显。——《国家知识产权局 教育部 科技部 市场监管总局 金融监管总局 国家版权局 中国科学院关于进一步优化知识产权领域营商环境的意见》(1)国家:①完善相关法律法规;②严格执法,加强监管,严厉打击侵犯知识产权的行为。(2)社会:①进行普法宣传,增强公民保护知识产权的意识;②在全社会营造尊重和保护知识产权的氛围。(3)公民:①学习相关法律,如民法典、著作权法、专利法、商标法等。②未成年人也拥有知识产权。当未成年人的知识产权遭到侵犯时,可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。③拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权。④对自己的发明创造成果及时申请专利保护。超重点巩固提炼答题金句1.创新是引领发展的__________,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的__________,也是中华民族最深沉的__________。(答题高频句)2.创新是推动人类社会向前发展的__________。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。(答题高频句)3.______________已经成为综合国力竞争的决定性因素。(答题高频句)4.创新的目的是__________________________。第一动力不竭动力民族禀赋重要力量科技创新能力增进人类福祉,让生活更美好5.党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入____________行列。同时,我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多__________,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。(易错点)创新型国家卡点瓶颈6.建成世界科技创新强国,必须坚持______是第一生产力、______是第一资源、______是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。科技人才创新7.教育是民族振兴、社会进步的______,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的__________。(易错点)基石根本途径过考点考点1 创新(5年1考)图①1.[2024贵阳]仔细观察图①,从中我们可以感受到( )CA.中国创新正遭遇瓶颈 B.中国已成为创新强国C.创新给我们带来惊喜 D.创新仅限于航天领域解析 A在材料中未体现。我国进入创新型国家行列,还未建成创新强国,B错误。创新不仅仅限于航天领域,而是渗透在生活的方方面面,D错误。考点2 建成世界科技创新强国(5年4考)2.[2022贵阳改编]日新月异的科技发展牵动人心,“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、鸿蒙操作系统用户破亿并打破国外垄断……同时,中国科技面临着现实窘境,关键技术遭遇“卡脖子”,一些关键零部件、关键装备仍依赖国外……上述材料表明中国( )DA.航天科技能力无人能敌 B.关键核心技术都落后于世界C.创新只局限于科技领域 D.建成科技创新强国任重道远考点3 教育(5年1考)3.[2025齐齐哈尔]2025年政府工作报告中指出,加快建设高质量教育体系,制定实施教育强国建设三年行动计划。制定这一计划的主要依据是( )DA.只要接受教育就能成就幸福的人生B.办好中国的事情,关键在发展教育C.教育是综合国力竞争的决定性因素D.教育是民族振兴、社会进步的基石考点4 知识产权4.预测考点 [2025湖南]2025年5月20日,《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。该法对落实公平竞争审查制度、加强保护民营经济知识产权等作了明确规定。关于这些规定可能产生的影响,下列推导正确的是( )A.落实公平竞争审查制度→促进行政机关规范文明执法→实现国家监察全面覆盖B.落实公平竞争审查制度→保障民营经济各项合法权益→全面建成小康社会C.保护民营经济知识产权→维护人民群众切身利益→划清个人与公共空间的界限D.保护民营经济知识产权→激发民营企业科技创新热情→推动经济高质量发展请完成作业本第03—04页习题√热点链接考点2 DeepSeek风靡全球【素养解读】政治认同DeepSeek作为生成式人工智能技术的翘楚,在自然语言处理领域取得突破,体现我国人工智能创新能力,是创新驱动发展战略的生动实践。通过阅读本则材料,学生可以了解我国人工智能领域的新兴力量,培养政治认同核心素养。【教材溯源】本则素材是依据九上教材第21页“相关链接”栏目中提到的“科技创新要瞄准世界前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破”而选取的。DeepSeek风靡全球DeepSeek在全球技术领域竖起了一个重要的里程碑。中国科学家以超人的智慧应对美国对中国高端芯片的封杀,以低功能芯片和低成本杀入世界顶级AI大模型的巅峰。人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视我国新一代人工智能发展。某校九年级学生围绕DeepSeek的应用前景开展了研究性学习,以下是同学们搜集整理的相关资料。#2.1资料包一DeepSeek凭借强大的生成能力和多模态交互特性,为学习者提供沉浸式与多样化的学习体验,使学习场景从“现实空间”向“虚拟空间”延伸;在医疗领域,DeepSeek凭借其开源特性和低成本部署优势,已快速融入超过300家医院的临床诊疗、患者教育及科研管理流程;“雄小农”AI农业大模型作为中国境内首个基于DeepSeek提供公众服务的农业行业大模型,将立足雄安、面向京津冀、辐射华北地区,以人工智能深化智慧农业技术创新,赋能农业高质量发展。资料包二在2025年5月初《每日经济新闻》与中国商业智能服务公司QuestMobile联合发布的“2025年一季度AI应用价值榜”中,DeepSeek以8 111.3万月均下载用户数和近1.87亿的月均活跃用户规模列行业榜首,反映出中国用户对本土人工智能技术日益增长的认可度……以DeepSeek为代表的中国人工智能产业正在为如何进一步优化人工智能技术的伦理框架、提升技术创新的可持续性,以及加强国际合作、守护人文温度,提供一份充满智慧的答卷。续表资料包三自幼,DeepSeek创始人梁文锋便对数学和计算机科学展现出浓厚兴趣。他除了学业上的优异表现,课后还积极参与科技小活动,热衷于制作航空、航海模型,动手实践能力比较强。进入大学后,他积极参与科研项目,培养了自己严谨的科研态度和敏锐的创新思维。【命题探究】(1)阅读资料包一,结合DeepSeek对社会生活的影响,请你谈谈为什么要坚持创新。(6分。三点即可)续表①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。④时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为引领发展的第一动力,是更好推动我国经济高质量发展的根本之策。等等。(6分。答出一点给2分,答出三点给满分。此题具有开放性,答案不唯一,言之有理即可酌情给分)(2)根据资料包二,请你为加强DeepSeek提升技术创新的可持续性提几点建议。(6分。三点即可)①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。等等。(6分。答出一点给2分,答出三点给满分。此题具有开放性,答案不唯一,言之有理即可酌情给分)(3)读了资料包三梁文锋的故事,小黔同学在本次活动中深受鼓舞,打算向全校同学发起“科学思维与创新习惯”养成的倡议。请你将该倡议书补充完整。(8分)倡议书青年兴则国家兴,青年强则国家强。为了在日常的学习和生活中培养自身的科学思维与创新习惯,我们要做到:①________________________________________________________________________________________________。(2分)树立终身学习的理念,在学习生活中,要从转变学习方式做起,自主、合作、探究学习,进行创造性学习②________________________________________________________________________。(2分)③______________________________________________。(2分)④__________________________________________________________________________________________________________________________。(2分)行动人:小黔2025年9月20日认真学习科学文化知识,提高自身素质,开发自身能力,为创新奠定知识基础勇于质疑,善于发现问题、提出问题、解决问题敢于创新,善于创新,把创新的热情和求真务实的态度结合起来。等等续表(8分。答出一点给2分,答出四点给满分。此题具有开放性,答案不唯一,言之有理即可酌情给分)解题大招第一步:审设问,明确答题角度(1)阅读资料包一,结合DeepSeek对社会生活的影响(题设范围),请你谈谈为什么(设问类型:原因类 )要坚持创新(知识限定)。(6分。三点即可)(2)根据资料包二,请你为加强DeepSeek提升技术创新的可持续性提几点建议(设问类型:做法类)。(6分。三点即可)(3)读了资料包三梁文锋的故事,小黔同学在本次活动中深受鼓舞,打算向全校同学发起“科学思维与创新习惯”养成的倡议。请你将该倡议书(设问类型:开放性设问)补充完整。(8分)第二步:读材料,找出关键信息,联系教材知识第(1)问结合教材知识回答创新的重要性。第(2)问回答我国建设世界科技创新强国的做法。第(3)问围绕科学思维与创新习惯回答,言之有理即可。第三步:组织答案根据第一步确定的答题角度、第二步确定的知识范围组织答案即可。要用教材中的学科术语规范作答呦!答题模板“怎么办(做)”类、“建议”类题目解题思路答题模板谁(国家、政府、学校、社会、公民个人或青少年等)——从哪些方面(政治、经济、文化、社会、生态、国际等)——怎样做(措施、政策、方针、路线、宣传、树立理念、学习等具体行动)答题要求1.要点清晰,层次分明。2.做法必须围绕背景材料,确定角度,找出与之相关联的知识点。3.做法要具有针对性,建议要切实可行。①国家:科学立法、颁布政策、确立制度、监督等。②政府:严格执法、加大投入和监管力度、规范行使权力等。③社会:宣传、保护、监督、营造氛围等。④公民/青少年:学习、宣传、自觉遵守道德和法律、积极行使权利、履行相应责任等。大单元知识整合整合1 全面深化改革全 面 深 化 改 革 是什么 (如何 理解全 面深化 改革) 内涵 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。总目 标 完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。实质 中国特色社会主义制度的自我完善和发展。根本 目的 让国家变得更加富强、让社会变得更加公平正义、让人民生活变得更加美好。全 面 深 化 改 革 为什么 (为什 么要全 面深化 改革) (1)中国人民通过改革开放过上了幸福生活。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。(2)中国特色社会主义进入新时代,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。(3)我国社会的主要矛盾已经转化,经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。续表全 面 深 化 改 革 为什么 (为什 么要全 面深化 改革) (4)前进路上需要应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。续表全 面 深 化 改 革 怎么做 (怎样 全面深 化改 革) (1)转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。(2)促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展。(3)全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新,持续推动全面深化改革的历史进程,在中国共产党领导下不断奏响中国走向繁荣富强的最强音。续表整合2 共享发展成果共 享 发 展 成 果 是什么 (什么是 共享发 展) (1)党的十八届五中全会提出:“坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进。”(2)共享发展来源于马克思主义理论,是对马克思主义发展观的继承和发展。(3)共享发展的内涵主要包括全民共享、全面共享、共建共享和渐进共享四个方面。共享 发展 成果 为什么 (为什么要 坚持共享发 展,实现共 同富裕) (1)在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。国家尊重和保障人权。(2)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。(3)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。(4)发展的根本目的就是增进民生福祉。续表共享 发展 成果 怎么做 (国家怎样 坚持共享发 展,实现共 同富裕) 总 体 要 求 坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。续表共享 发展 成果 怎么做 (国家怎样 坚持共享发 展,实现共 同富裕) 具 体 措 施 ①增加公共服务供给,加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区的转移支付;②促进就业创业,实施更加积极的就业政策,完善创业扶持政策,加强对灵活就业、新就业形态的支持力度,提高技术工人待遇;续表共享 发展 成果 怎么做 (国家怎样 坚持共享发 展,实现共 同富裕) 具 体 措 施 ③缩小收入差距,坚持居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步,完善最低工资增长机制;④建立更加公平更可持续的社会保障制度,实施全民参保计划,实现职工基础养老金全国统筹,全面实施城乡居民大病保险制度;等等。续表整合3 尊重和鼓励创新尊重 和鼓 励创 新 是什么 (创新是 什么,创 新有什么 特点) ①创新不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善;②创新不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面;③创新不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;④创新是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。尊重 和鼓 励创 新 为什么 (为什么 要鼓励创 新,实施 创新驱动 发展战 略) 对个 人 创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感;创新点燃激情,让我们的生命充满活力;创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我;创新改变生活,创新丰富生活;创新是一种生活方式;创新让生活更美好。对企 业 企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军;提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。续表尊重 和鼓 励创 新 为什么 (为什么 要鼓励创 新,实施 创新驱动 发展战 略) 对社 会 创新是推动人类社会向前发展的重要力量;创新是引领发展的第一动力,创新推动社会发展进步。对国 家和 民族 科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素;创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;改革创新推动中国走向富强。续表尊重 和鼓 励创 新 怎么做 (怎样建 成世界科 技创新强 国) (1)坚持党的领导,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。(2)必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。(3)走中国特色自主创新道路。续表尊重 和鼓 励创 新 怎么做 (怎样建 成世界科 技创新强 国) (4)健全机制、搭建平台、营造氛围。①必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境;②营造勇于创新、尊重创新、鼓励创新的文化氛围。(5)弘扬创新精神。(6)健全法制,规范管理,保护知识产权,加强法治保障。续表(共46张PPT)九年级上册第一单元 富强与创新大单元框架建构九年级上册第一课 踏上强国之路贵阳5年考情分析考点 考频 题号 题型 分值 设题材料 核心素养 设问类型改革 开放 5年2 考 2024.36 (1) 实践与 探究 6 中国特色改革 开放 政治认同 原因类2021.36 (3) 实践与 探究 10 庆祝中国共产 党成立100周年 电视剧展播启 动特别节目 政治认同 开放性设问考点 考频 题号 题型 分值 设题材料 核心素养 设问类型共同 富裕 5年4 考 2025.2 选择题 2 我国促消费政 策持续“加码” 政治认同 体现类2023.2 选择题 2 漫画(个人养老金为老年生活再添一份保障) 政治认同 说明类续表考点 考频 题号 题型 分值 设题材料 核心素养 设问类型共同 富裕 5年4 考 2022.36 (3) 实践与 探究 8 选择一个民生 问题向党的二 十大建言献策 政治认 同、 责 任意识 开放性设问续表考点 考频 题号 题型 分值 设题材料 核心素养 设问类型共同 富裕 5年4 考 2021.2 选择题 2 《中华人民共 和国国民经济 和社会发展第 十四个五年规 划和2035年远 景目标纲要》 政治认同 原因类续表过知识课 标 要 求 1.了解中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,理解中国人民从此站起来了,中国发展从此开启了新纪元。【政治认同】2.了解中国共产党领导人民自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃,理解只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。【政治认同】课 标 要 求 3.了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越,推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃,理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。【政治认同】4.了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。【政治认同】5.了解中国社会的主要矛盾发生了新变化。【政治认同】续表知识点1 改革开放1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标:强国富民。 (P3)2.中华民族实现伟大飞跃的历史进程(P3)(1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,中华民族站起来了。 时政时政2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年。平总书记深刻指出,中国人民抗日战争和世界反法西斯战争,是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战。在那场战争中,中国人民以巨大民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场。这场民族解放战争的伟大胜利,是中华民族从近代以来陷入深重危机走向伟大复兴的历史转折点,也是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分。(2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。(3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高(改革开放的意义)。3.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线(P4)领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心(提分时刻:选择题易将“经济建设”替换成其他词语设置错误选项),坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。4.改革开放给国家和社会带来了哪些变化 (P4~5)(1)国家:我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。(2)社会:改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。5.改革开放的重要性 (P5~11) 时政时政对外开放是中国的基本国策,中国正在推进高水平对外开放,稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放。我愿在此重申,中国推进改革开放坚定不移,开放的大门只会越开越大,利用外资的政策没有变也不会变。——国家主席习近平2025年3月28日会见国际工商界代表时的讲话(1)坚持改革开放,是我们的强国之路。只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。(2)改革开放是决定当代中国命运的关键一招(关键抉择),也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。(3)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。(4)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。【提分时刻:“改革开放”与“强国之路、决定当代中国命运的关键一招(关键抉择)、当代中国最鲜明的特色”等是固定搭配,选择题易将“改革开放”替换成其他词语设置错误选项】6.改革开放以来,中国腾飞的主要表现 (P6~7) 拓展拓展改革开放能够取得举世瞩目的成就的原因(1)根本原因:①开辟了中国特色社会主义道路;②形成了中国特色社会主义理论体系;③确立了中国特色社会主义制度;④发展了中国特色社会主义文化。(2)主要原因:①坚持中国共产党的正确领导;②坚持以经济建设为中心,坚持深化改革,不断扩大对外开放;③实施科教兴国战略和人才强国战略;④实施创新驱动发展战略,让创新成为引领发展的第一动力,推动我国经济高质量发展;⑤全国各族人民团结一致,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;等等。#6.1.1.2(1)综合国力方面:中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国,外汇储备稳居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。(2)民生方面:我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。(3)国际地位:中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量。7.中国共产党的初心和使命:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。(P8)知识点2 共同富裕1.全面深化改革的内涵和总目标(P9)(1)内涵:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。(2)总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。2.全面深化改革的原因 (P9~11) 时政1时政1以改革开放和科技创新为动力,巩固和完善农村基本经营制度,深入学习运用“千万工程”经验,确保国家粮食安全,确保不发生规模性返贫致贫,提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平,千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入,为推进中国式现代化提供基础支撑。——《中共中央 国务院关于进一步深化农村改革 扎实推进乡村全面振兴的意见》(1)发展经验:我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。改革只有进行时,没有完成时。(2)新时代我国社会主要矛盾:进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(3)我国经济发展进入新阶段:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段(提分时刻:选择题中若出现“现阶段我国经济实现高速增长”,则为错误表述,考生注意区分)。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。(4)我国经济发展面临现实挑战:我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。#2.53.全面深化改革的做法 (P9~11)(1)转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。(2)促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展。(3)全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新。4.促进区域协调发展的意义:有利于实现共同富裕(提分时刻:选择题中易将“共同富裕”错误表述为“同时、同步、同等富裕”,考生注意区分),促进社会公平正义。(P10)5.为什么要让人民群众共享发展成果 (P11~13)时政2时政2中国式现代化是全体人民共同富裕的社会主义现代化。谋划“十五五”时期经济社会发展,要不忘初心,把造福人民作为根本价值取向,坚持在发展中保障和改善民生,稳步推动共同富裕。要深入研究优化区域布局、促进区域协调发展和巩固拓展脱贫攻坚成果、推进乡村全面振兴和城乡融合发展、加快农业农村现代化等方面的有效措施,稳步增加城乡群众收入。要研究推出一批均衡性可及性强的民生政策举措,着力解决群众急难愁盼问题。涉及老百姓的事情关键在实,各项政策举措要实实在在、富有实效,坚持尽力而为、量力而行。——习近平总书记2025年4月30日在部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会上的讲话(1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。(2)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。(3)发展的根本目的就是增进民生福祉。 #5.46.党和政府是如何让人民群众共享发展成果的 (P11~13)(1)坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。(2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,如期打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。(3)坚持和完善社会主义制度,多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。超重点巩固提炼答题金句1.坚持改革开放,是我们的__________。只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。__________是决定当代中国命运的关键一招(关键抉择),也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。(答题高频句)强国之路改革开放2.__________是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。(答题高频句)3.中国共产党的初心和使命是____________________________________。改革开放为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴4.进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和______________的发展之间的矛盾。(易错点)5.______富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。6.党和政府坚持______________的发展思想,让人民群众共享发展成果。(答题高频句)7.______________________,就是党的奋斗目标。(答题高频句)8.发展的根本目的就是______________。(答题高频句)不平衡不充分共同以人民为中心人民对美好生活的向往增进民生福祉易混易错判断与分析:中国腾飞谱新篇,改革任务已结束。1.中国腾飞谱新篇。( )理由: ____________________________________________________________________________________________√改革开放使我国人民生活显著改善、综合国力显著增强、国际地位显著提高,中国腾飞谱写了新篇章。2.改革任务已结束。( )理由: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________×①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。(发展经验)②进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(社会主要矛盾)③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。(经济进入新阶段)④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。因此必须将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程,不断把新时代改革开放继续推向前进。(经济发展面临新挑战)综上所述,中国腾飞谱新篇,但改革只有进行时,没有完成时。只有不断深化改革,才能实现中华民族伟大复兴。过考点考点1 改革开放(5年2考)1.[2024宜宾]2023年是改革开放45周年,四十五载波澜壮阔,四十五载砥砺奋进。改革开放大潮激荡神州,社会主义中国实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。改革开放( )DA.是推动人类社会向前发展的重要力量B.已经成为综合国力竞争的决定性因素C.解决了我国发展不平衡不充分的问题D.是实现中华民族伟大复兴的关键一招考点2 共同富裕(5年4考)2.[2025贵阳改编]2025年以来,从消费品“以旧换新”政策加力扩围,到多部门联合出台《优化消费环境三年行动方案(2025—2027年)》,再到2025年政府工作报告提出“多渠道促进居民增收”……促消费政策持续“加码”。这可以更好地满足 ( )DA.生产者对市场经济主导的意愿 B.消费者对物质生活的盲目追求C.商家对经济利益最大化的需求 D.人民日益增长的美好生活需要解析 A生产者不能主导市场经济。B消费者应该合理消费,而非盲目追求物质生活。C材料中一系列的促消费政策,目的是提振消费、改善消费条件、提升消费质量,进而满足人民日益增长的美好生活需要,而非满足商家对经济利益最大化的需求。3.[2023贵阳]下图中的举措说明党和国家 ( )CA.只保障老人经济利益 B.满足老人的所有需求C.增进老年群体的福祉 D.遏制了人口的老龄化4.[2021贵阳]《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》强调,坚持应保尽保原则……加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、可持续的多层次社会保障体系。这些举措是为了( )AA.让发展成果惠及全体人民 B.促进社会经济的高速增长C.使收入水平获得大幅提升 D.提高全体人民的就业质量5.[2024烟台]县域经济作为国民经济发展的基本单元,发挥着至关重要的作用。依据经济实力和GDP进行评估,2023年县域经济百强县的分布情况如下图。图片说明( )DA.我国经济保持着高速发展态势 B.城乡发展不平衡矛盾亟待解决C.应保障东北地区经济优先发展 D.需要进一步推动区域协调发展请完成作业本第01—02页习题热点链接考点1 贵州十年风采【素养解读】政治认同通过贵州十年风采,理解党和政府坚持以人民为中心的发展思想,深刻体会中国特色社会主义制度在消除贫困、改善民生、实现共同富裕方面的显著优势,增强对国家发展道路的认同。【教材溯源】本则素材是依据九上教材第12页“相关链接”栏目中提到的“习总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上发表的重要讲话内容”而选取的。贵州十年风采材料一 十年来,贵州用数字文明重塑产业结构,以乡村振兴激活传统基因,让西部开发与生态文明相向而行,“百姓富”的幸福指数稳步提升:66个贫困县全部摘帽,192万人完成世纪迁徙,923万人实现命运转折,群众腰包越来越鼓,就业门路越来越宽,生活质量越来越高。十年攻坚深刻昭示:中国式现代化,民生为大,发展依靠人民,发展成果由人民共享。材料二 从“继续深化改革开放”到“以开放促改革、促发展”,从“加快沿着‘一带一路’走出去”到“主动融入陆海内外联动、东西双向互济的全面开放格局”,十年磨砺,贵州以交通变革破题,在没有平原支撑的17.6万平方千米的土地上,拉直山路蜿蜒,云端飞架万桥,乌江航道蝶变“黄金水道”,西南立体交通枢纽跃然而出,全省高速公路总里程达9 042千米,高速铁路达1 808千米,经济地理因此重塑。【命题探究】(1)阅读材料一,运用所学知识,请你分析为什么“发展成果由人民共享”。(4分。两点即可)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程;②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;③发展的根本目的就是增进民生福祉;等等。(4分。答出一点给2分,答出两点给满分。此题具有开放性,答案不唯一,言之有理即可酌情给分)(2)结合材料二,请你谈谈我国如何全面深化改革。(4分。两点即可)①党团结带领人民将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程,不断把新时代改革开放继续推向前进;②实现高质量发展,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系;③促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展;④不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新;等等。(4分。答出一点给2分,答出两点给满分。此题具有开放性,答案不唯一,言之有理即可酌情给分)解题大招第一步:审设问,明确答题角度(1)阅读材料一,运用所学知识,请你分析为什么(答题角度:原因类)“发展成果由人民共享”。(4分。两点即可)(2)结合材料二,请你谈谈我国如何(答题角度:做法类)全面深化改革。(4分。两点即可)第二步:读材料,找出关键信息,联系教材知识第(1)问结合教材回答党和政府让人民共享发展成果的原因。第(2)问回答我国全面深化改革的做法。第三步:组织答案根据第一步确定的答题角度、第二步确定的知识范围组织答案即可。要用教材中的学科术语规范作答呦!答题模板原因类题目答题模板1.为做法找原因——重要性(地位)+必要性(不得不做,现状、存在的问题导致需要这么做)+意义(积极影响)(这样做有利于……)+不这么做的危害2.为成就、现象找原因——党的领导+党/政府坚持的理念、国策、战略、方略+制度优越性+行为主体的政策、措施、做法(如:坚持改革开放、自主创新等)+精神(民族精神、改革创新等)+各族人民(当地人民群众)团结奋斗答题技巧1.确定题目范围,结合材料、限定角度和参考分值,确定是回答某一层面还是不同层面。2.确定知识角度、领域,如政治、经济、文化、社会、生态、国内、国际等。3.确定行为主体,如党、国家、政府、民族地区、特别行政区、企业、学校、公民等。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 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