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2025 年秋二年级语文上册课堂知识训练题
（满分：100分 时间：60分钟）
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________
一、基础知识乐园（共40分）
1. 看拼音，写词语。（每字1分，共16分）
hái zi shēn tǐ xīn kǔ pénɡ yǒu
huà shí sōnɡ bǎi dònɡ wù zhī shi
2. 给加点字选择正确的读音，用“√”标出。（每题1分，共6分）
（1）我得（dé děi）告诉妈妈，我这次考得（dé děi）了满分。
（2）洪水淹没（méi mò）了小桥，我们没（méi mò）有办法过河。
（3）秋天，稻子上场（chánɡ chǎnɡ）了，农民伯伯在广场（chánɡ chǎnɡ）
上晒谷子。
3. 比一比，再组词。（每题2分，共12分）
园（ ） 带（ ） 铜（ ）
圆（ ） 戴（ ） 桐（ ）
4. 读一读，连一连。（每条线1分，共6分）
披着 雪白的 山峰
望着 陡峭的 肚皮
露着 碧绿的 衣裳
二、积累与运用天地（共25分）
1. 照样子，写词语。（每空1分，共6分）
例：许许多多（AABB） _______________ _______________
例：火红火红（ABAB） _______________ _______________
例：弹钢琴 _______________ _______________
2. 根据课文内容填空。（每空1分，共10分）
（1）（ ）（ ）争艳 名（ ）古（ ） 如（ ）得（ ）
（2）从“十年树木， ”中，我明白了培养人才的不易。
(3)读名句就像在欣赏名画。画中有迷人的塞北、江南美景，“白马西风塞上， ”；有小儿专注垂钓之景，“路人借问遥招手， ”。
（4） ，黄河入海流
4.照样子，用加点词写句子。（每题3分，共9分）
1.例：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
2.例：老师一边说，一边用粉笔在黑板上写字。
3.例：有时候我很温和， 有时候我很暴躁。
三、阅读理解小屋（共20分）
(一)快乐读书吧。阅读封面上的内容，完成练习。(4分)
1.小语看的书是( )。(填序号)(2分)
①《小狗的小房子》 ②《一只想飞的猫》
③《孤独的小螃蟹》
2.这本书的作者是 ，这是一本( )(①童话书 ②诗歌)(填序号)。(2分)
（二）课外阅读（16分）
，。
，( )。伴
，，，。
。，。
，，，。，
。
，。让，
( )， 。，。
。
1.用“〇”圈出文中括号里使用正确的汉字。(4分)
2.“焦急”的意思是 联系文中的“ ”这句话可以知道。(4分)
3.文彦博取球的过程是怎样的 照样子，给下面内容排序。(6分)
( )球浮上来 ( )用盆和桶盛水
( ④ )取到了球 ( )把水倒入树洞
4.下面说法不正确的一项是( )(填序号)(2分)
①有孩子用竹竿够，但是没能把球从树洞中取出来。
②文彦博是一个爱动脑筋、聪明的孩子。
③如果一块大石头掉入树洞中，也能用文彦博的方法取出来熊队长说：“对不起，
四、看图写话舞台。（共15分）
1. 仔细观察图画，看看图上画的是什么季节？有哪些人？他们在什么地方？在干什么？他们的心情怎么样？请用几句通顺的话写下来。2025 年秋三年级语文上册课堂知识训练题参考答案
一、基础知识乐园。（40分）
1. 看拼音，写词语。（16分）
孩子、身体、辛苦、朋友、化石、松柏、动物、知识
评分标准：每字1分，共16分。书写错误（包括错别字、拼音代替）该字不得分。
2. 给加点字选择正确的读音。（6分）
（1）děi, dé
（2）mò, méi
（3）cháng, chǎng
评分标准：每题1分，共6分。选错或不选不得分。
3. 比一比，再组词。（12分）
示例：花园、带领、铜号；圆形、爱戴、梧桐
评分标准：每题2分，共12分。每空1分。所组词语正确即可，出现错别字该空扣0.5分。
4. 读一读，连一连。（6分）
披着——碧绿的——衣裳
望着——雪白的——肚皮
露着——陡峭的——山峰
·评分标准：每条线1分，共6分。连错不得分。
二、积累与运用天地。（25分）
1. 照样子，写词语。（6分）
示例：开开心心、明明白白；金黄金黄、雪白雪白；下象棋、唱京戏
评分标准：每空1分，共6分。符合该词语类型且无错别字即可得分，有错别字扣0.5分。
3. 根据课文内容填空。（10分）
(1)（百）（花）争艳 名（胜）古（迹） 如（鱼）得（水）
(2)百年树人
(3)杏花烟雨江南 怕得鱼惊不应人
（4）白日依山尽
4.照样子，用加点词写句子。（每题3分，共9分）
评分标准：用上加点词，言之有理即可。
三、阅读理解小屋。（20分）
（一）快乐读书吧（4分）
1.③ 2.冰波 ①
（二）课外阅读（16分）
1. 进 装（4分）
2.着急 你看看我，我看看你，转来转去想办法（4分）
3.③ ① ②（6分）
4.③ （1分）【点拨】短文中，文彦博是利用球能浮在水上的特点将球取出来的。而大石头太重了，就算往树洞里灌水也浮不起来。所以③说法不正确。因此本题选③。
四、看图写话舞台。（20分）
1. 评分标准：
内容（8分）：
能写明时间（秋天/季节）（2分）
能写明人物（同学们/小朋友们）（2分）
能写明地点（校园/操场/树下）（2分）
能写明事件（扫落叶/打扫卫生）（2分）
条理与结构（6分）：
语句通顺，能按一定顺序（如“谁在什么地方干什么”）叙述。（4分）
能合理分段（开头空两格），标点符号使用基本正确。（2分）
语言与书写（6分）：
用词比较准确，能尝试使用学过的优美词语。（2分）
句子完整，无明显语法错误。（2分）
字迹工整，卷面整洁，错别字少（错别字每个扣0.5分，扣满2分为止）。（2分）
赋分等级参考：
一等（17-20分）：观察仔细，内容完整，叙述有条理，语句通顺连贯，能展开合理想象，字迹工整，错别字极少。
· 二等（13-16分）：内容较完整，叙述较有条理，语句基本通顺，字迹较工整，有少量错别字。
三等（9-12分）：能写出基本要素，但内容不够具体，语句不够通顺，条理不够清楚。
四等（8分及以下）：内容要素缺失严重，语句不通顺，条理混乱，字迹潦草。

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