资源简介

2025-2026学年度第一学期期中调研
八年级道德与法治试题
(友情提醒：本卷共4页，满分100分，答案全部涂、写在答题卡上。)》
一、单项选择题（本大题共17小题，每小题3分，共51分）
1.在社会生活中，人们从事物质生产活动，满足衣食住用行等物质生活需求；从事社会政治活动，管
理国家和社会事务，推动国家民主政治建设…这些活动密切联系在一起。这说明
A.社会生活是丰富多彩的
B.社会生活是不断变化发展的
C.社会生活具有公共性
D.人们的交往方式越来越丰富
2.下列观点与“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”主旨相符的是
A.人可以脱离社会生活而存在
B.社会的发展离不开每个人的努力
C.个人的生存发展离不开社会
D.人的身份是在社会关系中确定的
3.出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和
关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明
A.社会的发展离不开每个人的参与
B.人的成长是不断社会化的过程
C.在社会生活中我们学习生活技能
D.我们学习扮演社会生活中角色
4.下面四幅图片中，最能体现主动承担社会责任，践行亲社会行为的是
市民分类
志愿者教老人
学生整理个人
工人检查设备
投放垃圾
使用智能手机
课桌学习用品
确保安全生产
A
B
C
D
5.《网络暴力信息治理规定》要求，网络信息服务提供者和用户应当遵守法律法规，尊重社会公德
和伦理道德，促进形成积极健康的网络文化，维护良好网络生态。下列行为符合这一要求的有
①不利用网络暴力事件蹭炒热度、推广引流②不关注涉网络暴力事件的热点新闻和信息
③不为他人提供涉网络暴力的数据、流量支持④不制作、复制、发布、传播涉网络暴力信息
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.全国“新时代好少年”张许熠，利用课余时间自学视频剪辑，在互联网平台分享其创作的100多
条科普短视频，成为网络“小达人”。这启示青少年要
A.完善法律体系，规范网络行为
B.超越时空界限，广泛结交新网友
C.学会独立思考，追求标新立异
D.提高媒介素养，传播网络正能量
7.成都大熊猫繁育研究基地发布了《部分不文明行为通报》。通报显示，9岁游客江某某在熊猫基
地游玩时，向大熊猫活动场内投掷玩具小熊猫，这一行为不仅可能惊吓到大熊猫，干扰其正常生
活，还破坏了园区的游览秩序，因其行为严重违反园区规定，被处以终身禁止人园的处罚。江某
某的行为
①是缺乏规则意识的表现
②是没有遵守公共秩序的表现
③是没有礼貌待人的表现
④提示我们规则应为儿童让步
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语，提醒人们保持安静。这种
做法的目的是
A.改变社会规则
B.建设法治社会
C.限制人身自由
D.维护社会秩序
八年级道德与法治试题第1页（共4页）

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