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(共24张PPT)
2.7.2 共建美好集体
一个和尚挑水吃
两个和尚抬水吃
三个和尚没水吃
“人多力量大”？
古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
导入
02
01
04
03
想一想 《西游记》中师徒四人算一个集体吗？
他们的共同目标是什么？
他们最终取得真经是谁的功劳？
①我们应主动作为，各负其责，各尽其能。
②对于集体的事务，应积极参与、共同商定；
③对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。
5.在集体中，如何发挥主人翁作用？（P54）
整体感知
笔记区
1、美好集体的作用？
（为什么要共建美好集体？）
①在美好集体中，我们能感受集体的关爱，
凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
②建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。
二
怎样建设美好集体(做法) P53~P55 1.2.3.4.5.
★观看视频《天鹅、虾和梭鱼》
这一车货物为什么它们拉不走？
★小组合作讨论：
二
怎样建设美好集体(做法) P53~P55 1.2.3.4.5.6.
★观看视频《神十八航天员团队愿景》
神十七航天员团队拼搏在航天一线，这个集体内驱力是什么？
★小组合作讨论：
一
美好集体的作用(建设美好集体的原因) P53
张文宏说当你和一个英雄集体在一起的时候,你也成为了英雄，你是如何理解这句话的
★小组合作讨论：
一
美好集体的作用(建设美好集体的原因) P53
在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
我为集体做过的事 自我评价
放学后主动帮助值日生打扫班级卫生 使班级卫生很快打扫完，大家很高兴
主动帮助生病的同桌补习落下的课 让他跟上了学习的进度
及时制止同学破坏集体团结的行为 维护了集体团结
……
在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。
（1）建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。
（2）建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。
2.如何共建美好集体
建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展；要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解；要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。
探究与分享
教材54页材料
两位同学都是学校乒乓球队的主力……
团体赛里咱们刚刚拿了冠军，合作愉快！
个人赛就要开始了，期待与你相遇！
1.建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。
愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
集体的愿景（内涵）
愿
心愿
景
景象
愿景
个人脑海中所向往的前景
二、共建美好集体的要求
二、共建美好集体的要求
陶行知提出，学生自治有三个要点。
第一，学生指全校的同学，有团体的意思；
第二，自治指自己管理自己；
第三，学生自治与别的自治稍有不同，因为学生还在求学时代，就有一种练习自治的意思。
把这三点合起来，我们可以下一个定义：“学生自治是学生结起团体来，大家学习自己管理自己的手续。”
依这个定义说来，学生自治，不是自由行动，乃是共同治理；不是打消规则，乃是大家立法守法；不是放任，不是和学校宣布独立，乃是练习自治的道理。
陶行知关于学生自治的观点对我们建设美好集体有什么启示 在建设单好集体中，你如何发挥主人翁作用
开端教育是在新学期开始，进行的一系列引导孩子们积蓄正向成长力量的礼仪规范教育。
1.你认为，我们学校每学期开展开端教育有何意义？
2.我们应该如何构建一个和谐有序的学习环境？
①我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展；
②要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解；
③要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。
1.全力反击，保护自己的生命安全。
2.对方人多势众，打不过就跑，往人多的地方跑，边跑边求救
3.当遇到多人围堵，跑也跑不掉的时候，抓住一个重点反击，起到威慑恐吓的作用，这叫正当防卫。
4.遇到霸凌要第一时间告诉父母，因为只有父母才是拼了命也会保护我们的人
5.我们不怕事，也不惹事，远离霸凌者。反击是正当防卫，霸凌终会受到法律的制裁
3.面对欺凌现象，你会怎么做？
潘展乐：男子100米自由泳冠军
热点聚焦
一个人的泳池，可以游得很快!一群人的泳池，可以游得更快!我不是一个人在战斗，背后是强大的中国队!”“我的这块金牌，献给伟大的祖国!”
坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时，也要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。
⑤坚持集体主义原则，发扬集体主义精神
二
怎样建设美好集体(做法) P53~P55 1.2.3.4.5.6.
5.建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。
集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。
(
(
原因
(
(
做法/要求
二
怎样建设美好集体(做法) P53~P55 1.2.3.4.5.6.
★观看视频《大漠将军林俊德》
大漠将军林俊德将生命的最后一刻献给了祖国，体现出什么精神
★小组合作讨论：
恬恬转学到新学校后 ，不久就给校长写了封信。在信中，她结合学校工作中存在的一些问题，提出了改进的建议，得到了校长的充分肯定。恬恬之所以这样做，是因为( )。
A.她把自己当成集体的一员，以主人翁的态度对待集体
B.她想出风头，是典型的个人主义的表现
C.她对维护集体荣誉的认识不足
D.她无所事事，完全是出于好玩
A
课堂练习
教室，没人督促不扫，黑板，老师不来不擦，垃圾，班委不叫不倒，一些勤快的学生往往被冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明（　　）
A．学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生
B．生活中一些小事不会对集体产生不良影响
C．某些学生的责任意识比较淡薄，没有承担起关爱集体的责任
D．勤快的同学为班级出力，就是为了得到老师的表扬
C
课堂练习
建设美好集体,需要我们营造和谐有序的集体环境。我们( )
①要自觉遵守集体的共同规则　
②要学会处理与他人的关系
③要弘扬正气,自觉抵制欺凌行为　
④可以不必遵守集体中不合理的规则
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
2024年1月17日晚,搭载天舟七号货运飞船的长征七号遥八运载火
箭,在我国文昌航天发射场成功发射。这背后是中国航天团队的共同努力,是众多科研机构、基地、地面人员的通力协作的结果。这说明美好集体要( )
A.确定共同愿景,善于合作分工
B.围绕共同目标,建立竞争机制
C.发挥自身才能,坚持个人主义
D.共同制定规则,保持团体稳定
A

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