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浙江浙嘉联盟紫薇初中2025-2026学年八年级上学期科学学科期中试卷
一、选择题（本大题共15小题，共60.0分）
1.用手托起一本八年级上册《科学》书本所用的力约是（）
A. 0.3N B. 3N C. 30N D. 300N
【答案】B
【解析】【详解】八年级上册《科学》书本的质量约为m=300g=0.3kg
则它的重力为G=mg=0.3kg×10N/kg=3N
所以托起八年级上册《科学》书本所用的力约是3N，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
2.如图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙子运到前方，此时人也受到向后下方的作用力，这个力的施力物体是（）
A. 绳 B. 车 C. 手 D. 沙子
【答案】A
【解析】【详解】由图可知，人受到向后下方的作用力，人拉绳，同时绳也对人有力的作用，所以这个力的施力物体是绳。故选A。
3.如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（）
A. 图①：水中的筷子看起来好像“折断”了
B. 图②：拱桥在水中的倒影
C. 图③：阳光下树叶的影子
D. 图④：放大镜将“关灯”两字放大
【答案】B
【解析】【详解】A．水中筷子“折断”是光的折射形成的，故 A不符合题意；
B．拱桥在水中的倒影是光的反射（平面镜成像）形成的，故B符合题意；
C．树叶的影子是光的直线传播形成的，故C不符合题意；
D．放大镜放大文字是光的折射形成的，故D不符合题意。
故选B。
4.关于声现象的描述，下列说法中不正确的是（）
A. 图甲中，钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出声音的音调越低
B. 图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，听到闹钟铃声逐渐变小
C. 用图丙装置可以证明声音的响度与物体振动的幅度有关
D. 图丁中，开启倒车雷达，可利用次声波回声定位
【答案】D
【解析】【详解】A．图甲中，钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时越不容易振动，振动的频率变小，发出声音的音调变低，故A正确，不符合题意；
B．声音的传播需要介质，真空不能传声，图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，听到闹钟发出的铃声逐渐变小，故B正确，不符合题意；
C．用大小不同的力敲击音叉，乒乓球被弹开的幅度不同，说明音叉的振幅不同，声音的响度不同，故C正确，不符合题意；
D．图丁中，开启倒车雷达，是因为超声波具有方向性强的特点，是利用超声波回声定位来工作的，故D错误，符合题意。
故选D。
5.小超用相机拍摄丁某交通标志，如图所示，下列说法中，正确的是（）
A. 照相机的镜头是凹透镜
B. 照相机成的是正立、缩小的虚像
C. 乙照片比甲照片的像距大
D. 拍摄乙照片时，相对拍甲照片时应将照相机适当远离交通标志
【答案】C
【解析】【详解】A．照相机的镜头利用的是凸透镜，故A错误；
B．照相机成的是倒立、缩小的实像，不是正立的虚像，故B错误；
C．乙照片的像比甲大，根据凸透镜成像规律，像越大，像距越大，因此乙的像距比甲大，故C正确；
D．拍摄乙照片时像更大，说明物距更小，应将照相机适当靠近交通标志，而非远离，故D错误。
故选C。
6.如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用8N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为（ ）
A. 4N 0 B. 0 4N C. 4N 4N D. 8N 8N
【答案】D
【解析】【详解】在图甲中，弹簧处于平衡状态，弹簧受到8N的拉力，则墙对弹簧的力也为8N，弹簧伸长5cm。在图乙中，两人分别拉弹簧两端，弹簧伸长仍为5cm，说明弹簧受到的拉力与图甲相同，即每个人的拉力均为8N，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
7.某学校创新性引入蹦床项目，并成功申请为蹦床运动训练基地，下图为某学生在进行蹦床训练的情境示意图，以下说法正确的是（）
A. 人和蹦床接触后，蹦床产生弹性形变，人没有产生弹性形变
B. 人在起跳腾空后，仍然受到蹦床的弹力
C. 人降到最低点时，受到蹦床的弹力最大
D. 使蹦床向下凹陷的力是人的重力
【答案】C
【解析】【详解】A．力的作用是相互的，人和蹦床接触后，蹦床产生弹性形变，人也会产生弹性形变，故A错误；
B．人在起跳腾空后，与蹦床分开，不会受到蹦床的弹力，故B错误；
C．人降到最低点时，蹦床产生的弹性形变最大，则受到蹦床的弹力最大，故C正确；
D．人落在蹦床上并使蹦床向下凹陷，此过程中，使蹦床发生形变的力是人对蹦床的压力，而不是人的重力，故D错误。
故选C。
8.如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向上做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景应该是图中的（）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】【详解】小车连同小球M沿着斜面匀速向上做直线运动，小球处于平衡状态，在忽略空气阻力时，小球受到竖直向下的重力和竖直向上绳子的拉力，两个力大小相等、方向相反是一对平衡力，都在竖直方向上，因此悬挂小球的细线在竖直方向上，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
9.小明和爸爸自驾游，汽车行至结冰路段，车轮打滑，无法前行，为避免打滑，爸爸下车为轮胎安装了防滑链，车果然安全驶过了该路段。下列做法与小明爸爸的做法蕴含相同原理的是（）
A. 鞋底做得凹凸不平 B. 给轮滑鞋的转轴加润滑剂
C. 自行车刹车时，用力捏车闸 D. 给机器安装滚动轴承
【答案】A
【解析】【详解】为轮胎安装了防滑链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。
A．鞋底做得凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A符合题意；
B．给轮滑鞋的转轴加润滑剂，是通过使接触面脱离来减小摩擦，故B不符合题意；
C．自行车刹车时用力捏刹把，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大滑动摩擦力，故C不符合题意；
D．给机器安装滚动轴承，是变滑动为滚动，减小摩擦，故D不符合题意。
故选A。
10.小明在假期观看电影《哪吒之魔童闹海》后购买了周边文创“哪吒”盲盒，并将“哪吒”放在盒子上拍照，如图所示，下列分析正确的是（）
A. “哪吒”受到的重力和它对盒子的压力是一对平衡力
B. 盒子受到的重力和地面对盒子的支持力是一对平衡力
C. “哪吒”对盒子的压力和地面对盒子的支持力是一对相互作用力
D. “哪吒”对盒子的压力和盒子对“哪吒”的支持力是一对相互作用力
【答案】D
【解析】【详解】A．“哪吒”受到的重力和它对盒子的压力方向相同，不是一对平衡力，故A错误；
B．盒子受到的重力和地面对盒子的支持力大小并不相同，不是一对平衡力，故B错误；
C．“哪吒”对盒子的压力和地面对盒子的支持力作用在同一物体上，且大小不同，不是一对相互作用力，故C错误；
D．“哪吒”对盒子的压力和盒子对“哪吒”的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D正确。
故选D。
11.某小组同学在做凸透镜成像实验时，在图所示光具座上得到一个清晰的像。他们把一个近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，他们想再次得到清晰的像，下面是他们的分析，正确的是（）
A. 近视眼镜镜片对光线有发散作用，光屏应向左调
B. 近视眼镜镜片对光线有发散作用，光屏应向右调
C. 近视眼镜镜片对光线有会聚作用，光屏应向左调
D. 近视眼镜镜片对光线有会聚作用，光屏应向右调
【答案】B
【解析】【详解】近视眼镜镜片是凹透镜，对光线有发散作用。把一个近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间，光线被发散，凸透镜对光线的汇聚能力没有变，像距变大，故光屏应远离凸透镜，即向右调。故选B。
12.在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，以下说法正确的是（）
A. 每次实验时，应改变斜面和水平面的粗糙程度
B. 在毛巾表面时，小车的速度减小得最慢
C. 每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等
D. 通过实验，伽利略直接得出了牛顿第一定律
【答案】C
【解析】【详解】A．本题探究阻力对物体运动的影响，应改变水平面的粗糙程度，故A错误；
B．木板表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，小车在木板表面上通过的距离最长，速度减小得最慢，故B错误；
C．根据控制变量法，该同学让小车从斜面的同一位置静止释放，这一操作的目的是控制小车下滑到水平面的速度相同，故C正确；
D．牛顿第一定律是牛顿在实验的基础上经过科学推理得出的，因此不能直接通过实验验证，故D错误。
故选C。
13.下面几个实验探究中，采用了相同研究方法的是（）
①根据力的作用效果来研究力
②在“研究光的传播”时，科学上引入“光线”的概念
③在“探究声音在空气中如何传播”时，与水波的传播进行比较
④“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面积
⑤在“探究液体内部压强规律”时，用U形管两侧液面高度差来反映探头所在位置液体压强大小
A. ①和④ B. ②和③ C. ①和③ D. ①和⑤
【答案】D
【解析】【详解】①根据力的作用效果来研究力，采用转换法；②在“研究光的传播”时，科学上引入“光线”的概念，采用模型法；③在“探究声音在空气中如何传播”时，与水波的传播进行比较，采用类比法；④“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面积，采用控制变量法；⑤在“探究液体内部压强规律”时，用U形管两侧液面高度差来反映探头所在位置液体压，采用转换法。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
14.如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上（M表面粗糙），在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计。下列判断正确的是（）
A. 水平拉力F大于木块M受到的摩擦力
B. 木块m受到方向向左的摩擦力
C. 木块M一共受到4个力的作用
D. 若突然撤去水平拉力F，木块m可能将向左倾倒
【答案】D
【解析】【详解】A．在拉力F的作用下，物体M和m一起沿水平方向向左做匀速直线运动，说明两个物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，所以F和木块M受到的摩擦力大小相等，故A错误；
B．在M向左匀速直线运动过程中，m与之同时同速运动，两者处于相对静止状态，所以m与M之间没有摩擦力，故B错误；
C．对M进行受力分析，M受到重力、m对M的压力、地面的支持力与摩擦力以及水平方向的拉力，M受到5个力的作用，故C错误。
D．在水平拉力F作用下，木块M和木块m一起向左做匀速直线运动，若突然撤去水平拉力F，M由于受到桌面向右的摩擦力，速度减小，由于m具有惯性，要保持原来的匀速直线运动，木块m可能将向左倾倒，故D正确。
故选D。
15.两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图所示。若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，下列关系正确的是（　　）
A. p1=p2 F1=F2
B. p1>p2 F1=F2
C. p1>p2 F1＜F2
D. p1＜p2 F1>F2
【答案】B
【解析】【详解】图中所示，容器正立放置时，下方底面积小，则液面高，即液体的深度深，由可知，正立放置时液体对容器底部的压强大；容器正立或倒立时对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则摩擦力不变，因容器做匀速直线运动，拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，则拉力大小相等，故 B正确，ACD错误。
故选B。
二、填空题（本大题共9小题，共54.0分）
16.一辆汽车向前行驶，车上的乘客突然出现如图所示的情景，此时汽车可能是 （选填“突然加速”、“匀速行驶”或“突然刹车”），产生这一现象是乘客身体 （选填“上部”或“下部”）的惯性导致的。
【答案】突然刹车
上部
【解析】【详解】[1][2]由图可知，坐在汽车里的人向前倾，是由于汽车突然减速或刹车时，人的下部随汽车一起速度减小，但上身由于惯性，仍要保持原来的运动状态继续向前运动，所以身体会突然向前倾倒。
17.小金在坐长途汽车时，为了防止晕车，妈妈不停地和他聊天，分散注意力，以减弱晕车的症状。请根据以上信息，结合所学内容，回答下列问题：
(1)妈妈讲话的声音会先引起小金耳朵B区域的 振动；
(2)若妈妈讲话时突然提高音调，则是由于她的声带振动的 增大所致。
【答案】鼓膜
频率
【解析】【详解】（1）由图可知，A区域是外耳，B区域是中耳，C区域是内耳。妈妈讲话的声音会引起小金耳朵B区域的鼓膜振动。
（2）音调是指声音的高低，由发声体振动的频率决定。若妈妈讲话时突然提高音调，则说明她的声带振动的频率增大。
18.火箭发射时，发动机向下喷射燃气，由于 ；火箭获得向上的推力。这个力使火箭由静止加速升空，说明力能 当火箭关闭发动机后，仍能继续飞行，这是因为火箭具有 。

【答案】力的作用是相互的
改变物体的运动状态
惯性
【解析】【详解】[1]火箭在发射升空时向下喷射燃气，此时燃气会给火箭一个反作用力，从而产生一个巨大的向上的推力，这个力的施力物体是燃气，这说明力的作用是相互的。
[2]火箭由静止开始加速飞行，说明力能改变物体的运动状态。
[3]任何物体都具有惯性，当火箭关闭发动机后，由于具有惯性，要保持原来的运动状态，能够继续飞行。
19.雨后的天空，常常出现彩虹，我们通常让一束太阳光通过一种光学元件来研究此现象，如图。图中方框内的光学元件是 ，实验中，位于光屏 （选填“a”或“b”）处以外的光能使温度计示数明显升高。如图乙所示一束紫光沿AO从空气射向玻璃，OB和OC分别是紫光的反射光线和折射光线，二线互相垂直，入射角为60°，则折射角为 。如果一束红光也沿AO斜射向玻璃，则红光的折射光线与OC比较更 （选填“靠近”或“远离”）法线。

【答案】三棱镜
a
30°
远离
【解析】【详解】[1]太阳光不是单一颜色的光，通过三棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，故图中方框内的光学元件是三棱镜。
[2]实验中，最上面的光线是红光，红光以外的a处为红外线，红外线的热效应很强，能使温度计示数升高很快。
[3]因为入射角为60°，反射角等于入射角，所以反射角为60°；因为反射光线与折射光线恰好垂直，即反射光线与折射光线的夹角等于90°，所以反射角与折射角之和等于90°，故折射角为
180°-90°-60°=30°
[4]如果一束红光也沿AO斜射向玻璃，红光的偏折能力较小，则红光的折射光线与OC比较更远离法线。
20.小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图所示。从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力 （>、<、=）其在乙星球表面上的重力；据图可得甲星球对表面上物体的重力G与其质量m的关系式是 。如果小金在地球上能举起45kg的杠铃，那么他到了甲星球上能举起的质量为 千克。

【答案】>
G=m×15N/kg
30
【解析】【详解】[1]分析由图可知，当质量都为8kg时，甲的重力为120N，乙的重力为40N，则相同质量的物体在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力。
[2]甲星球表面上物体的重力为120N时，与其质量m=8kg的比值为
则重力G与其质量m的关系式为G=m×15N/kg
[3]如果小金在地球上能举起45kg的杠铃，那么他在地球举起物体的重力G地=m地g地=45kg×10N/kg=450N
人的举力不变，所以在甲星球表面上举起的物体重力G甲=G地=450N
在甲星球能举起物体的质量是
21.学校项目化学习小组的同学准备自己动手制作弹簧测力计，他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试，绘出如图1所示的图像。请回答：
(1)若要制作精确程度较高的弹簧测力计，则该选用图1中的 （填“甲”或“乙”）弹簧。
(2)用弹簧甲制成弹簧测力计测量某物体称量，刻度指针位置如图2所示，此时这个力的大小是 牛。
(3)用弹簧乙制成弹簧测力计，在面板上标上刻度，如图3是面板上刻度的一部分，在弹簧伸长长度0.5cm处标上力的大小为 牛。
【答案】甲
2.6
1
【解析】【详解】（1）精确程度高的弹簧测力计需要弹簧在相同拉力下伸长量更大，便于刻度细分。由图1可知，甲弹簧在相同拉力下伸长量更大，因此选甲。
（2）图2中弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指向2.6N处，故力的大小为2.6N。
（3）由图1可知，乙弹簧伸长量与拉力成正比，且关系式为，所以伸长量为 0.5cm时，力为1N。
22.为研究“影响压力作用效果的因素”，小科在家中用质量可忽略的塑料瓶和海绵进行实验：测得瓶底面积为35厘米2，瓶盖面积为7厘米2，并将瓶子装满600毫升水，依次正放和倒放于海绵上（如图）。
（1）本实验可初步得出：压力的作用效果与 有关；
（2）正放时水对瓶底的压强为p1，倒放时水对瓶盖的压强为p2。则p1 p2（填“大于”、“小于”或“等于”）；
（3）要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，需要从瓶子中倒出 毫升水。
【答案】受力面积
等于
480
【解析】【详解】（1）[1]实验中，一个塑料瓶分别正放和倒放，压力大小相等，当它倒放时，受力面积较小，海绵形变较大，压力作用效果较明显，所以本实验说明压力作用效果与受力面积有关。
（2）[2]瓶中装满水，将瓶子竖直倒置，水的密度和水的深度不变，由液体压强公式p=ρgh可知，两种情况下水对瓶底的压强相等，即
p1=p2
（3）[3]这瓶水的质量为
m=ρV=1×103kg/m3×600×10-6m3=0.6kg
这瓶水重为
G=mg=0.6kg×10N/kg=6N
瓶子对海绵的压力
F=G=6N
瓶子正放时对海绵的压强为
要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，倒放时水的重力
G′=F′=p1S=× 104Pa×7×10-4m2=1.2N
倒出水的重力
ΔG=G-G′=6N-1.2N=4.8N
倒出水的体积

23.为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进。当两探头置于空气中时，U形管液面相平。现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为和的两种液体中，且两探头所处的深度相同时， U形管中的液面位置如图所示，则 （填“ >”“<”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，应 （填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度。

【答案】>
增大
【解析】【详解】[1]由图可知，压强计的探头在两液体中的深度是相同的，而U形管中液面的高度左边小于右边，说明甲中的压强更大，根据p=ρgh可以判断甲液体的密度更大。
[2]若使U形管中的液面再次相平，应增大乙中的压强，根据p=ρgh可知，应增大乙容器中的探头在液体中的深度。
24.如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动的速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。由图像可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力为 N，物体处于 状态；t=3s时，物体受到的摩擦力为 N，此时物体的运动状态 （选填“改变”或“不改变”）。

【答案】1
静止
2
改变
【解析】【详解】[1][2]由v-t图像可知，t=1s时物体的速度为0，则物体处于静止状态，物体受力平衡。由F-t图像可知，t=1s物体受到的推力为1N，所以物体受到的摩擦力为1N。
[3]由v-t可知，4s~6s内物体的速度为v=2m/s不变，物体做匀速直线运动，即处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力，二力大小相等，由F-t可知，推力为2N，则物体受到的滑动摩擦力f=F=2N
因滑动摩擦力的大小与压力的大小、接触面的粗糙程度以及接触面的材料有关，与物体运动的速度无关，所以，t=3s时，虽然物体做变速运动，其受到的滑动摩擦力仍为2N不变。
[4]此时物体做加速运动，所以运动状态改变。
三、实验探究题（本大题共4小题，共32.0分）
25.如图所示是小乐在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”的实验装置，回答下列问题：
(1)在玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，拿大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，当蜡烛B移动到特定位置时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是_______。
(2)图甲实验中，小乐利用蜡烛B的位置等同于像的位置，这里使用的科学方法是_____。
(3)小乐在做实验时玻璃板没有与白纸底边平行，如图乙所示，小乐能否通过实验记录得出相应规律？_______（选填“能”或“不能”）。
【答案】(1)平面镜成像中，像与物大小相等
(2)等效替代法
(3)能
【解析】【详解】（1）根据实验现象：未点燃的蜡烛B与点燃的蜡烛A的像完全重合，可知蜡烛成的像和蜡烛大小相等。
（2）移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合，以此来确定蜡烛A成像的位置，这里所采用的研究方法是等效替代法。
（3）平面镜所成的像与物体到平面镜的距离相等，像与物的连线关于镜面垂直，与玻璃板是否与白纸底边平行无关，因此小乐能通过实验记录得出相应规律。
26.如图某同学探究光的折射规律，经过多次实验并记录了数据：
入射角 10o 30o 45o 60o
折射角 7.1o 20.7o 30o 37.8o
(1)该同学先用沿MN可折叠的光屏探究光从空气斜射入水中时的光路如图甲。实验时，入射光AO贴着光屏从空气斜射入水中，将F板向后折转一定的角度，则在F板上________（填“能”或“不能”）看到折射光OB。
(2)该同学又利用乙图研究光从空气斜射入玻璃中的光路并记录如上表数据，由表格中的数据还可以判断：当光以55°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角________（填“等于”“小于”或“大于”）30°。
(3)当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角度数为________。
【答案】(1)不能
(2)大于
(3)45o
【解析】【详解】（1）折射光线、入射光线和法线在同一平面内，光贴着光屏从空气射入水中时，将F板向后折转一定角度后，在F板上不能看到折射光。
（2）由表格数据可知，当光由空气斜射入玻璃中时，随着入射角的增大，折射角也增大，当入射角等于45°时，折射角为30°，当入射角等于60°时，折射角为37.8°，所以当入射角等于55°时，折射角大于30°。
（3）在光的折射中，光路是可逆的。当光从空气斜射入玻璃，入射角为45o时，折射角为30°，则当光由玻璃射入空气，且入射角为30°时，折射角为45°。
27.如图是小科同学探究“二力平衡条件”的三组实验。甲图是将木块放置于水平桌面上，两边各用一段细绳，通过定滑轮悬挂一定量的钩码（每个钩码重为1N），通过观察木块的运动状态来分析二力平衡的条件。请完成下列问题：
（1）实验时小科发现：当左右两边所挂钩码相同时，木块保持静止；当左边悬挂三个钩码，右边悬挂两个钩码时，木块也能保持静止，请分析出现这现象的原因：_________；
（2）同学小明认为将甲图中的木块A，换成乙图中带轮子的小车，实验效果会更好，他的理由是_________；
（3）小科采用了同学的建议，小车两边的钩码数目相同，待小车静止后，将小车扭转一定角度（如图丙所示），松手后小车立即恢复到原来状态。小科操作这次实验步骤的目的是探究_________。
【答案】木块与桌面间存在向右静摩擦 小车受到的滚动摩擦力更小 二力平衡时，要满足二个力在同一直线上（合理均可）
【解析】【详解】（1）[1]实验中木块和桌面之间存在摩擦力，因此当木块两边受到的拉力大小不同时，也能保持静止。
（2）[2]换用带轮的木块做实验，是运用滚动摩擦代替滑动摩擦，减小摩擦力对实验的影响。
（3）[3]将小车扭转一定角度，此时两个力作用在不同的直线上，该实验是为了探究两个平衡力，是否需要作用在同一条直线上。
28.如图所示是小科“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程：
(1)读探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动，根据_______原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等。
(2)小科分析甲、丙，发现，说明滑动摩擦力的大小与_______有关；分析甲、乙，发现，由此可以得出结论：________。
(3)小科在探究后反思：操作中不能保证匀速拉动物体，所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后，将实验装置改成如图丁所示，即使木板不作匀速直线运动，也不影响木块的滑动摩擦力测量，原因是：_________。
【答案】(1)二力平衡
(2) 接触面的粗糙程度 当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
(3)木块处于静止状态，受到的摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等，与木板的运动状态无关
【解析】【详解】（1）木块做匀速直线运动时，水平方向的摩擦力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡原理，二者大小相等。
（2）[1]甲、丙实验中，压力相同，接触面粗糙程度不同，，说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关。
[2]甲、乙实验中，接触面粗糙程度相同，甲的压力小于乙，，得出结论：当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（3）图丁中，木块静止，受到的摩擦力与弹簧测力计的拉力始终平衡，因此无论木板是否匀速运动，弹簧测力计的示数都等于滑动摩擦力的大小。
四、解答题（本大题共2小题，共20.0分）
29.按要求完成下列作图：
(1)为凸透镜焦点，为凹透镜焦点，补充光线经过凸透镜和凹透镜后射出的光路。
(2)请在图中作出物体AB在平面镜中所成的像。
(3)如图所示为手拉小球做圆周运动的示意图，小球质量为400g，请列式计算小球受到重力大小，并在图中画出小球所受重力的图示。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】【详解】（1）对于凸透镜，入射光线过焦点，则折射光线与主光轴平行；该折射光线又平行于主光轴射向凹透镜，则折射光线的反向延长线过凹透镜左边的焦点。如图所示：
（2）分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′，即为AB在平面镜中的像。如图所示：
（3）由题意知，物体所受重力G=mg=0.4kg×10N/kg=4N，故选标度为2N，重力的方向竖直向下，由于小球是形状规则的物体，其重心在其几何中心（球心）上。故画重力的图示如下：
30.如图所示，吊车臂拉着货箱，装着货物匀速上升。
(1)当货物以0.5m/s的速度匀速上升时，货箱对货物的支持力为，当物体以 2m/s的速度匀速下降时，货箱对货物的支持力为，则 （填“ >”“<”或“=”）。
(2)当一块小土块从上升的货物中掉落到货箱外面时（不计空气阻力），它的速度大小和方向如何变化？ 。
【答案】=
速度大小先减小后增大，方向先向上后向下
【解析】【详解】（1）货物匀速上升和匀速下降时，均处于平衡状态，货箱对货物的支持力都等于货物的重力。
（2）小土块掉落时，由于惯性保持原来的向上运动状态，同时受到竖直向下的重力作用，因此速度大小先减小（向上运动时减速），后增大（向下运动时加速）；方向先向上，后向下。
五、分析计算题（本大题共1小题，共8.0分）
31.在“碳中和、碳达峰”理念下，电动汽车越来越受人们的喜爱。下表是某品牌电动汽车部分参数。
整车质量（t） 2
最大载重量（kg） 400
每个车轮与地面接触面积（cm2） 100
(1)在最大载质时，该电动汽车所受的阻力为总重的0.1倍，若该电动汽车在平直公路上以72km/h的速度匀速行驶，此时电动汽车所受牵引力是多大？
(2)任何支撑物所能承受的压强都有一定限度，某冰面能承受的最大压强为5×105Pa，该电动汽车在最大载重时，能否安全通过？
【答案】(1)2400N
(2)见解析
【解析】【详解】（1）在最大载重时车的总重G总=（m车+m载重）g=（2×103kg+400kg）×10N/kg=2.4×104N
电动汽车行驶时受到的阻力f=0.1G总=0.1×2.4×104N=2400N
电动汽车在平直公路上匀速行驶，处于平衡状态，牵引力F=f=2400N
（2）电动汽车与地面的接触面积S=4×100cm2=400cm2=0.04m2
电动汽车对路面的压强
所以电动汽车在最大载重时，不能安全通过。
第2页，共2页浙嘉联盟紫薇初中2025-2026学年八年级上学期科学学科期中试卷
一、选择题（本大题共15小题，共60.0分）
1.用手托起一本八年级上册《科学》书本所用的力约是（ ）
A. 0.3N B. 3N C. 30N D. 300N
2.如图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙子运到前方，此时人也受到向后下方的作用力，这个力的施力物体是（ ）
A. 绳 B. 车 C. 手 D. 沙子
3.如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（ ）
A. 图①：水中的筷子看起来好像“折断”了 B. 图②：拱桥在水中的倒影
C. 图③：阳光下树叶的影子 D. 图④：放大镜将“关灯”两字放大
4.关于声现象的描述，下列说法中不正确的是（ ）
A. 图甲中，钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出声音的音调越低
B. 图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，听到闹钟铃声逐渐变小
C. 用图丙装置可以证明声音的响度与物体振动的幅度有关
D. 图丁中，开启倒车雷达，可利用次声波回声定位
5.小超用相机拍摄丁某交通标志，如图所示，下列说法中，正确的是（ ）
A. 照相机的镜头是凹透镜 B. 照相机成的是正立、缩小的虚像
C. 乙照片比甲照片的像距大 D. 拍摄乙照片时，相对拍甲照片时应将照相机适当远离交通标志
6.如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用8N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为（ ）
A. 4N 0 B. 0 4N C. 4N 4N D. 8N 8N
第6题图 第7题图
7.某学校创新性引入蹦床项目，并成功申请为蹦床运动训练基地，下图为某学生在进行蹦床训练的情境示意图，以下说法正确的是（ ）
A. 人和蹦床接触后，蹦床产生弹性形变，人没有产生弹性形变
B. 人在起跳腾空后，仍然受到蹦床的弹力
C. 人降到最低点时，受到蹦床的弹力最大
D. 使蹦床向下凹陷的力是人的重力
8.如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向上做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景应该是图中的（ ）
A. B. C. D.
9.小明和爸爸自驾游，汽车行至结冰路段，车轮打滑，无法前行，为避免打滑，爸爸下车为轮胎安装了防滑链，车果然安全驶过了该路段。下列做法与小明爸爸的做法蕴含相同原理的是（ ）
A. 鞋底做得凹凸不平 B. 给轮滑鞋的转轴加润滑剂
C. 自行车刹车时，用力捏车闸 D. 给机器安装滚动轴承
第9题图 第10题图
10.小明在假期观看电影《哪吒之魔童闹海》后购买了周边文创“哪吒”盲盒，并将“哪吒”放在盒子上拍照，如图所示，下列分析正确的是（ ）
A. “哪吒”受到的重力和它对盒子的压力是一对平衡力
B. 盒子受到的重力和地面对盒子的支持力是一对平衡力
C. “哪吒”对盒子的压力和地面对盒子的支持力是一对相互作用力
D. “哪吒”对盒子的压力和盒子对“哪吒”的支持力是一对相互作用力
11.某小组同学在做凸透镜成像实验时，在图所示光具座上得到一个清晰的像。他们把一个近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，他们想再次得到清晰的像，下面是他们的分析，正确的是（ ）
A. 近视眼镜镜片对光线有发散作用，光屏应向左调 B. 近视眼镜镜片对光线有发散作用，光屏应向右调
C. 近视眼镜镜片对光线有会聚作用，光屏应向左调 D. 近视眼镜镜片对光线有会聚作用，光屏应向右调
12.在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，以下说法正确的是（ ）
A. 每次实验时，应改变斜面和水平面的粗糙程度 B. 在毛巾表面时，小车的速度减小得最慢
C. 每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等 D. 通过实验，伽利略直接得出了牛顿第一定律
13.下面几个实验探究中，采用了相同研究方法的是（ ）
①根据力的作用效果来研究力
②在“研究光的传播”时，科学上引入“光线”的概念
③在“探究声音在空气中如何传播”时，与水波的传播进行比较
④“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面积
⑤在“探究液体内部压强规律”时，用U形管两侧液面高度差来反映探头所在位置液体压强大小
A. ①和④ B. ②和③ C. ①和③ D. ①和⑤
14.如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上（M表面粗糙），在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计。下列判断正确的是（ ）
A. 水平拉力F大于木块M受到的摩擦力 B. 木块m受到方向向左的摩擦力
C. 木块M一共受到4个力的作用 D. 若突然撤去水平拉力F，木块m可能将向左倾倒
15.两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图所示。若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，下列关系正确的是（　　）
A. p1=p2 F1=F2 B. p1>p2 F1=F2 C. p1>p2 F1＜F2 D. p1＜p2 F1>F2
二、填空题（本大题共9小题，共54.0分）
16.一辆汽车向前行驶，车上的乘客突然出现如图所示的情景，此时汽车可能是 （选填“突然加速”、“匀速行驶”或“突然刹车”），产生这一现象是乘客身体 （选填“上部”或“下部”）的惯性导致的。
第16题图 第17题图
17.小金在坐长途汽车时，为了防止晕车，妈妈不停地和他聊天，分散注意力，以减弱晕车的症状。请根据以上信息，结合所学内容，回答下列问题：
(1)妈妈讲话的声音会先引起小金耳朵B区域的 振动；
(2)若妈妈讲话时突然提高音调，则是由于她的声带振动的 增大所致。
18.火箭发射时，发动机向下喷射燃气，由于 ；火箭获得向上的推力。这个力使火箭由静止加速升空，说明力能 当火箭关闭发动机后，仍能继续飞行，这是因为火箭具有 。

19.雨后的天空，常常出现彩虹，我们通常让一束太阳光通过一种光学元件来研究此现象，如图。图中方框内的光学元件是 ，实验中，位于光屏 （选填“a”或“b”）处以外的光能使温度计示数明显升高。如图乙所示一束紫光沿AO从空气射向玻璃，OB和OC分别是紫光的反射光线和折射光线，二线互相垂直，入射角为60°，则折射角为 。如果一束红光也沿AO斜射向玻璃，则红光的折射光线与OC比较更 （选填“靠近”或“远离”）法线。
第19题图 第20题图
20.小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图所示。从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力 （>、<、=）其在乙星球表面上的重力；据图可得甲星球对表面上物体的重力G与其质量m的关系式是 。如果小金在地球上能举起45kg的杠铃，那么他到了甲星球上能举起的质量为 千克。
21.学校项目化学习小组的同学准备自己动手制作弹簧测力计，他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试，绘出如图1所示的图像。请回答：
(1)若要制作精确程度较高的弹簧测力计，则该选用图1中的 （填“甲”或“乙”）弹簧。
(2)用弹簧甲制成弹簧测力计测量某物体称量，刻度指针位置如图2所示，此时这个力的大小是 牛。
(3)用弹簧乙制成弹簧测力计，在面板上标上刻度，如图3是面板上刻度的一部分，在弹簧伸长长度0.5cm处标上力的大小为 牛。
22.为研究“影响压力作用效果的因素”，小科在家中用质量可忽略的塑料瓶和海绵进行实验：测得瓶底面积为35厘米2，瓶盖面积为7厘米2，并将瓶子装满600毫升水，依次正放和倒放于海绵上（如图）。
（1）本实验可初步得出：压力的作用效果与 有关；
（2）正放时水对瓶底的压强为p1，倒放时水对瓶盖的压强为p2。则p1 p2（填“大于”、“小于”或“等于”）；
（3）要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，需要从瓶子中倒出 毫升水。
23.为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进。当两探头置于空气中时，U形管液面相平。现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为和的两种液体中，且两探头所处的深度相同时， U形管中的液面位置如图所示，则 （填“ >”“<”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，应 （填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度。
第23题图 第24题图
24.如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动的速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。由图像可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力为 N，物体处于 状态；t=3s时，物体受到的摩擦力为 N，此时物体的运动状态 （选填“改变”或“不改变”）。
三、实验探究题（本大题共4小题，共32.0分）
25.如图所示是小乐在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”的实验装置，回答下列问题：
(1)在玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，拿大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，当蜡烛B移动到特定位置时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是_______ 。
(2)图甲实验中，小乐利用蜡烛B的位置等同于像的位置，这里使用的科学方法是_____ 。
(3)小乐在做实验时玻璃板没有与白纸底边平行，如图乙所示，小乐能否通过实验记录得出相应规律？_______（选填“能”或“不能”）。
26.如图某同学探究光的折射规律，经过多次实验并记录了数据：
入射角 10o 30o 45o 60o
折射角 7.1o 20.7o 30o 37.8o
(1)该同学先用沿MN可折叠的光屏探究光从空气斜射入水中时的光路如图甲。实验时，入射光AO贴着光屏从空气斜射入水中，将F板向后折转一定的角度，则在F板上________（填“能”或“不能”）看到折射光OB。
(2)该同学又利用乙图研究光从空气斜射入玻璃中的光路并记录如上表数据，由表格中的数据还可以判断：当光以55°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角________（填“等于”“小于”或“大于”）30°。
(3)当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角度数为________。
27.如图是小科同学探究“二力平衡条件”的三组实验。甲图是将木块放置于水平桌面上，两边各用一段细绳，通过定滑轮悬挂一定量的钩码（每个钩码重为1N），通过观察木块的运动状态来分析二力平衡的条件。请完成下列问题：
（1）实验时小科发现：当左右两边所挂钩码相同时，木块保持静止；当左边悬挂三个钩码，右边悬挂两个钩码时，木块也能保持静止，请分析出现这现象的原因：_________；
（2）同学小明认为将甲图中的木块A，换成乙图中带轮子的小车，实验效果会更好，他的理由是_________；
（3）小科采用了同学的建议，小车两边的钩码数目相同，待小车静止后，将小车扭转一定角度（如图丙所示），松手后小车立即恢复到原来状态。小科操作这次实验步骤的目的是探究_________。
28.如图所示是小科“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程：
(1)读探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动，根据_ ______原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等。
(2)小科分析甲、丙，发现，说明滑动摩擦力的大小与_______有关；分析甲、乙，发现，由此可以得出结论：_______ _。
(3)小科在探究后反思：操作中不能保证匀速拉动物体，所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后，将实验装置改成如图丁所示，即使木板不作匀速直线运动，也不影响木块的滑动摩擦力测量，原因是：_________ 。
四、解答题（本大题共2小题，共20.0分）
29.按要求完成下列作图：
(1)为凸透镜焦点，为凹透镜焦点，补充光线经过凸透镜和凹透镜后射出的光路。
(2)请在图中作出物体AB在平面镜中所成的像。
(3)如图所示为手拉小球做圆周运动的示意图，小球质量为400g，请列式计算小球受到重力大小，并在图中画出小球所受重力的图示。
30.如图所示，吊车臂拉着货箱，装着货物匀速上升。
(1)当货物以0.5m/s的速度匀速上升时，货箱对货物的支持力为，当物体以 2m/s的速度匀速下降时，货箱对货物的支持力为，则 （填“ >”“<”或“=”）。
(2)当一块小土块从上升的货物中掉落到货箱外面时（不计空气阻力），它的速度大小和方向如何变化？ 。
五、分析计算题（本大题共1小题，共8.0分）
31.在“碳中和、碳达峰”理念下，电动汽车越来越受人们的喜爱。下表是某品牌电动汽车部分参数。
整车质量（t） 2
最大载重量（kg） 400
每个车轮与地面接触面积（cm2） 100
(1)在最大载质时，该电动汽车所受的阻力为总重的0.1倍，若该电动汽车在平直公路上以72km/h的速度匀速行驶，此时电动汽车所受牵引力是多大？
(2)任何支撑物所能承受的压强都有一定限度，某冰面能承受的最大压强为5×105Pa，该电动汽车在最大载重时，能否安全通过？
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