人教版七年级上册数学5.3实际问题与一元一次方程同步练习(含答案)

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人教版七年级上册数学5.3实际问题与一元一次方程同步练习(含答案)

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人教版七年级上册数学5.3实际问题与一元一次方程同步练习
一、单选题
1.在一张月历上,任意圈出竖列上的三个数的和不可能是( )
A.17 B.24 C.42 D.66
2.某工艺品车间有20名工人,平均每人每天可制作12个大花瓶或10个小饰品,已知2个大花瓶与5个小饰品配成一套,则要安排x名工人制作大花瓶,才能使每天制作的大花瓶和小饰品刚好配套,方程正确的是( )
A. B.
C. D.
3.已知每个人做某项工作的效率相同,m个人做d天可以完成,若增加r人,则完成工作所需的天数为( )
A. B. C. D.
4.某商人一次卖出两件衣服,一件赚了,一件亏了,售价都是元,在这次生意中,该商人( )
A.不赚不赔 B.赚了元 C.亏了元 D.亏了元
5.某次知识竞赛由40道选择题组成,答对一道得5分,答错一道扣3分,全部做完后(不能漏答)才可以提交试题,小明提交试题后显示得分为152分,设小明答对了道题,则可列方程为(  )
A. B.
C. D.
6.某牛奶加工厂现有鲜奶,若在市场上直接销售鲜奶,每吨可获利500元;制成酸奶销售,每吨可获利1200元;制成奶片销售,每吨可获利2000元.该厂的生产能力是:若制成酸奶,每天可加工;若制成奶片,每天可加工.受条件限制,两种加工方式不可同时进行,受气温影响,鲜奶必须在4天内销售或加工完毕.为此,该厂设计了三种方案.方案一:在市场上直接销售鲜奶;方案二:尽可能多地制成奶片,其余直接销售鲜奶;方案三:部分制成奶片,其余全部制成酸奶,并保证在4天内完成.获利最多的方案是( )
A.方案一 B.方案二 C.方案三 D.一样多
7.对于任意一个正整数可以按规则生成无穷数串:,,,…,,,…(其中为正整数),规则为:.有如下结论:①若,则生成的这数串中必有(为正整数)②若,生成的前2025个数之和为4759;③若生成的数中有一个,则它的前一个数应为32或5;④若,则的值是56;上述结论中,正确的个数是(  )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
8.某列车通过360米的第一个隧道用去24秒,接着通过第二个长216米的隧道用去16秒,这个列车的长是( )
A.72米 B.24米 C.144米 D.96米
9.若两个动点同时在数轴上做匀速运动,它们的运动时间以及位置记录如表,则两点相距9个单位长度时,时间是( )
时间 0 4
点的位置 10
点的位置 12
A.1 B.1或3 C.2 D.2或4
10.如图,一条数轴上有点、,点在线段上,其中点、表示的数分别是,现以点为折点,将数轴向右对折,若点落在数轴上且与点距离3个单位长度,则点表示的数是( )
A.1 B.或 C.或 D.1或
二、填空题
11.如图,将一个长为12,宽为4的长方形等比例缩小得到一个长为,宽为3的小长方形,则 .
12.合唱队有男生人,比女生人数的2倍多3人,女生有 人.
13.已知在数轴上A、B两点表示的数分别是、5,在数轴上有一点P,点P到点A的距离是点P到点B的距离的3倍,则点P表示的数是 .
14.一件工程,甲单独做需12天完成,乙单独做需8天完成,现先由甲、乙合作2天后,乙有其他任务,剩下的工程由甲单独完成,则甲还需要 天才能完成该工程.
15.如图,在数轴上,点A,点B表示的数分别是,,点M以2个单位/秒的速度从点A出发沿数轴向点B运动,同时点N以4个单位/秒的速度从点B出发沿数轴在B,A之间往返运动(当,任意一点到达点B时,整个运动停止).当运动时间是 秒时,,两点相距2个单位.
三、解答题
16.一项工程,甲单独做需12天完成,乙单独做需8天完成.现先由甲、乙合作,3天后乙有其他任务,剩下的工程由甲单独完成,甲还需要做多少天完成剩余工程?
17.某超市开展促销活动,一次性购物满200元后将给购物者优惠,购物超过200元不足500元的,按9折优惠;购物超过500元的,500元以下(含500元)仍按9折优惠,而超过500元的部分按8折优惠.某人第一次和第二次购物分别用了134元和490元,问:
(1)此人两次购物时.所购物品的原价是多少?
(2)在此次活动中他节省了多少钱?
(3)如果此人将两次购买的物品一次全部购买,是否更省钱?请说明你的理由.
18.(题)七只鱼缸里所放金鱼的条数分别为条、条、条、条、条、条、条.已知同一缸里的鱼同色,只有一缸是黑色的,其余都是红色和白色,且红色是白色的倍.问:黑色的金鱼有几条?
(题)一次围棋比赛,有人参加了比赛,每名选手都要与其他的选手比赛一次,每局棋胜者得分,负者分,平局各自得分.已知:选手们的得分各不相同,且
①获得第一与第二的选手一次都没输过;
②获得第四的选手得分与排名最后的四名选手得分总和相等.
请问,从第一名到第四名,每个人的得分各自是多少?
我选做的题目是 (填或).详细解答如下:
19.在学习了为数轴上表示数a的点到原点的距离之后,爱思考和探究的小明同学想知道“数轴上,点C到点A与到点B的距离相等时,表示点C的数与表示点A和点B的两个数之间有怎样的数量关系”.小明采取了数学上常用的从特殊到一般的归纳法,请勤奋智慧的你和小明同学一起完成如下问题:
(1)【选取特例】在数轴上,点C到点A与到点B的距离相等,请填写下列表格:
数轴 A点表示的数 B点表示的数 C点表示的数
2 6
1
【发现规律】通过表格可以得到,数轴上,若点C到点A与到点B的距离相等,则表示点C的数是表示点A和点B这两个数的和的______;
(2)【归纳总结】若数轴上A、B两点表示的数分别为m,n,到点A与到点B的距离相等的点C表示的数为a,则______;
(3)【迁移应用】如图,数轴上点A、C、B表示的数分别为、、1,且点C到点A与到点B的距离相等,求x的值.
试卷第2页,共2页
试卷第1页,共1页
《人教版七年级上册数学5.3实际问题与一元一次方程同步练习》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C C C C B A B B
11.9
12.
13.3或9
14.7
15.或或
16.解:设甲单独完成还需要x天,根据题意,得

解得,
答:甲单独完成还需要4天半.
17.(1)解:此人第一次购物用了134元,没有享受优惠,即所购买物品的原价为134元,
第二次购物用了490元,

所购物品超过500元.
设第二次所购物品的原价为元,
则,
解得.
答:此人两次购物时,所购物品的原价分别为134元和550元.
(2)解:(元).
答:在此次活动中他节省了60元.
(3)解:更省钱.
如果一次全部购买可以节省(元),
因为,
所以,如果此人将两次购买的物品一次全部购买会更省钱.
18.解:选,解答如下:
(条),
,不能被整除;
,,能被整除;
,不能被整除;
,不能被整除;
,不能被整除;
,不能被整除;
,不能被整除;
∴黑色的金鱼有条;
选,解答如下:
由题意可得,总的比赛场数为场,
∴产生的总得分为分,
∵获得第一与第二的选手一次都没输过,
∴两人为平局,
∴第一名胜平局,得分最高,得分为分,
∴第二名得分次之且不败,其余局中最多为胜平,最高得分为分,
∴第三名最高得分为分,
设第四名得分为,则,
解得,
∴第四名得分为分,
答:从第一名到第四名,每个人的得分各自是分,分,分,分.
19.(1)选取特例
数轴 A点表示的数 B点表示的数 C点表示的数
2 6 4
1
发现规律:表示点C的数是表示点A和点B这两个数的和的一半;
(2)解:数轴上A、B两点表示的数分别为m,n,到点A与到点B的距离相等的点C表示的数为a,则;
(3)解:由上述结论,得,
解方程,得
故x的值为.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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