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教科版三年级上册科学期中冲刺复习卷
（时间：60 分钟 满分：100 分）
一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确选项写在括号里。每小题 2 分，共 60 分）
下列不属于天气现象的是（ ）
A. 下雨 B. 地震 C. 刮风 D. 多云
我们用气温计测量气温时，应该将气温计放在（ ）
A. 阳光下 B. 树荫下通风处 C. 教室里 D. 口袋里
气温计上的单位通常是（ ）
A. 千克（kg） B. 摄氏度（℃） C. 毫米（mm） D. 米（m）
测量降水量时，我们使用的工具是（ ）
A. 气温计 B. 雨量器 C. 风向标 D. 风力计
风向标可以用来判断（ ）
A. 气温高低 B. 降水多少 C. 风向 D. 风力大小
下列哪种云预示着可能要下雨（ ）
A. 积云 B. 层云 C. 卷云 D. 羽毛状的云
天气预报中 “23℃～30℃” 表示的是当天的（ ）
A. 最低气温 B. 最高气温 C. 最低和最高气温 D. 平均气温
下列哪种现象不是天气对人类生活的影响（ ）
A. 雨天带雨伞 B. 晴天晒衣服 C. 夜晚看星星 D. 寒冷天穿厚衣服
水蒸发时会（ ）
A. 吸收热量 B. 放出热量 C. 温度不变 D. 变成冰
下列哪种情况能加快水的蒸发（ ）
A. 放在阴凉处 B. 表面积变小 C. 放在通风处 D. 温度降低
冬天窗户玻璃上的水珠是怎么形成的（ ）
A. 水蒸发 B. 水蒸气凝结 C. 水结冰 D. 冰熔化
水沸腾时的温度大约是（ ）
A. 0℃ B. 50℃ C. 100℃ D. 150℃
水沸腾时，下列现象描述正确的是（ ）
A. 水面平静 B. 产生大量气泡 C. 温度持续上升 D. 水变成冰
水结冰的过程中，体积会（ ）
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小
冰熔化时需要（ ）
A. 吸收热量 B. 放出热量 C. 温度降低 D. 保持低温
下列哪种物质是液态的（ ）
A. 冰块 B. 水蒸气 C. 自来水 D. 雪花
测量气温时，正确的读数方法是（ ）
A. 俯视气温计 B. 仰视气温计 C. 平视气温计 D. 随便看一眼
风力等级中，微风对应的现象是（ ）
A. 树叶不动 B. 树叶轻轻晃动 C. 树枝猛烈摇晃 D. 大树被吹倒
下列哪种天气适合户外野餐（ ）
A. 暴雨 B. 多云转晴 C. 大雾 D. 台风
水蒸发后变成了（ ）
A. 冰 B. 水蒸气 C. 水珠 D. 雪
下列哪种方法不能让冰熔化得更快（ ）
A. 放在阳光下 B. 用手握住 C. 放在冰箱里 D. 放在温水里
降水量的单位是（ ）
A. 摄氏度 B. 毫米 C. 千克 D. 米
风向是指（ ）
A. 风吹去的方向 B. 风吹来的方向 C. 风的大小 D. 风的速度
下列哪种云的形状像棉花糖（ ）
A. 积云 B. 层云 C. 卷云 D. 雨云
水在什么情况下会变成水蒸气（ ）
A. 降温 B. 加热 C. 结冰 D. 凝固
冰熔化后变成（ ）
A. 水蒸气 B. 水 C. 雪 D. 霜
下列哪种现象属于凝结（ ）
A. 湿衣服变干 B. 水烧开冒泡 C. 冬天眼镜起雾 D. 冰块变小
测量降水量时，雨量器应放在（ ）
A. 屋檐下 B. 大树下 C. 空旷无遮挡处 D. 室内
天气预报通常会播报（ ）等信息
A. 气温、风向、风力 B. 身高、体重 C. 学科成绩 D. 电影档期
下列关于水的三态变化，说法正确的是（ ）
A. 水只能变成冰 B. 水只能变成水蒸气 C. 水、冰、水蒸气可以相互转化 D. 冰不能变成水蒸气
二、简答题（共 24 分）
请写出三种常见的天气现象。（6 分）
测量气温时，需要注意哪些事项？（至少写出 2 点）（6 分）
水蒸发的快慢与哪些因素有关？（至少写出 2 点）（6 分）
简要描述水沸腾时的现象。（6 分）
三、实验探究题（16 分）
小明做了一个关于 “水的蒸发” 的实验：他准备了两个相同的杯子，分别倒入同样多的水，一个杯子放在阳光下，另一个杯子放在阴凉的室内，观察两个杯子里水的变化。
小明的实验想要探究什么问题？（4 分）
这个实验中，改变的条件是什么？不变的条件有哪些？（至少写出 2 个不变条件）（6 分）
实验结果可能是什么？请解释原因。（6 分）
参考答案
一、选择题（每题 2 分，共 60 分）
1.B 2. B 3. B 4. B 5. C 6. B 7. C 8. C 9. A 10. C11.B 12. C 13. B 14. A 15. A 16. C 17. C 18. B 19. B 20. B 21.C 22. B 23. B 24. A 25. B 26. B 27. C 28. C 29. A 30. C
二、简答题（共 24 分）
示例：下雨、晴天、刮风、多云、下雪等（写出任意三种即可，每种 2 分）
示例：① 要将气温计放在阴凉通风处，不能放在阳光下或靠近热源；② 读数时视线要与气温计内液柱的上表面相平；③ 测量后及时记录温度（写出任意 2 点即可，每点 3 分）
示例：① 温度：温度越高，水蒸发越快；② 表面积：水的表面积越大，蒸发越快；③ 通风情况：通风越好，蒸发越快（写出任意 2 点即可，每点 3 分）
水沸腾时，会产生大量气泡，气泡上升并变大，到水面破裂；水面会剧烈翻滚；水的温度保持在 100℃左右不再上升；还会看到白气（水蒸气遇冷凝结形成）（描述出 2-3 个关键现象即可，满分 6 分）
三、实验探究题（16 分）
探究温度对水蒸发快慢的影响（4 分）
改变的条件：温度（或环境是否有阳光照射）（2 分）；不变的条件：杯子的大小、倒入水的量、杯子的材质、实验时间等（写出任意 2 个即可，每个 2 分，共 4 分）
实验结果：放在阳光下的杯子里的水减少得更快（3 分）；原因：温度越高，水分子运动越剧烈，水蒸发的速度就越快，阳光下的环境温度比阴凉处高，所以水蒸发得更快（3 分）

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