资源简介

2025一2026学年第一学期高一级期中调研测试生物学试卷
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
一、单项选择题：本题共16小题，共40分。第1至12小题，每小题2分；第13至16小题，每小
题4分。
1.细胞学说的建立是一个经科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，细胞学说是现代生物学的
基础理论之一，具有极为重要的地位。下列叙述错误的是()
A.细胞学说使人们对生命的认识进入细胞水平
B.施莱登和施旺运用不完全归纳法提出了“所有动植物都由细胞构成”的观点
C.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性，对生物学的发展意义重大
D.耐格里用显微镜发现了新细胞的产生原来是细胞分裂的结果
2.细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是最基本的生命系统。如图为从微观到个体再到宏观的生
命系统的结构层次图。结合所学的知识进行分析，下列叙述正确的是(
A.大熊猫和冷箭竹的生命系统结构层次的区别是有无②
B.①是最基本的生命系统，生物的生命活动离不开①
①
(②
(③
④
微观
个体)
C.在一定的区域内，所有的大熊猫共同形成⑤
⑤
⑥
⑦
⑧
宏观
D.空气、水和阳光等环境因素不属于构成⑦的成分
3.利用显微镜观察动植物的微观结构，让人们从细胞的视角看世界。下图1、图2、图3是显微镜下
看到的图像，描述错误的是(
)
L
图1
图2
图3
A.图1看到的图像细胞质实际流动方向也是逆时针
B.图2图像再放大4倍则只能看到2个完整细胞
C.图3从左到右，正确的调节顺序为：转动转换器→调节光圈一→移动标本→转动细准焦螺旋
D.若图3观察到的细胞位于左图右上方，从左图转到右图时，应向右上方移动装片
4.下列关于真核生物和原核生物的叙述中，错误的是()
①原核生物细胞无叶绿体和线粒体，不能进行光合作用和有氧呼吸
②原核生物细胞没有核膜，其拟核区有一个链状DNA分子
③真核生物细胞有多种细胞器，而原核生物细胞没有细胞器
④真核生物细胞和原核生物细胞中的DNA都与蛋白质结合形成染色体
⑤多细胞生物都是真核生物，单细胞生物都是原核生物
第1页/共7页
⑥细菌是原核生物，属于生命系统中的细胞、个体结构层次
A.①③
B.②③④⑤
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥
5.下图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量柱形图，下列说法不正确的
是()
↑含量
a
65%
A
18%-
10%-
元素
图1
图2
A.若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是水、蛋白质
B.若图2表示组成人体活细胞的元素含量，则a、b、c依次是C、O、H
C.若图1表示细胞完全脱水后的化合物含量，则A化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、0、N
D.地壳与活细胞中都含有元素a、b、c,由此说明生物界与非生物界具有统一性
6.如图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是()
(④
⑤
CO2、H2O等
种子、晒干
①
烘干
②
点燃
,③
A.由于①中已经不含④，所以种子能够储藏较长时间
B.①与②具有相同的结构，且均有生命活力，在来年春天浸泡后都能萌发成幼苗
C.点燃后产生的③为无机盐，其中含有的大量元素有N、P、S、Ca、Mg、Fe等
D.④和⑤可以相互转化，北方冬小麦在冬季来临前④含量降低，⑤含量上升
7.科学家发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物一一砒霜中的砷来代替
磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应。根据上述材料进行预测，下列说法错误的是()
A.GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫
B.GFAJ-1细菌体内只有核糖体这一种细胞器
C.砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜、糖类等结构或物质中
D.该发现使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽了在极端环境寻找生命的思路
8.如图为某种脑啡肽的结构简式，其可以作为镇痛药物来使用。据图分析，下列说法正确的是()
H,C-CH-CH3
H
CH,
COOH
A.该多肽中含1个游离的氨基、2个游离的羧基
B.该多肽由3种氨基酸脱水缩合而成，含有4个肽键
第2页/共7页

展开更多......

收起↑