资源简介

(共18张PPT)
温故知新
1、友谊的特质有哪些？
①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心灵的相遇。③友谊是平等的、双向的。
④朋友，见证了我们一起走过的成长历程，友谊伴随我们成长
2、交友的智慧有哪些？
①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。
7.1集体生活成就我
第二单元 成长的时空
重点问题
1.集体的含义？
2.集体生活的意义/作用？
比一比：请你尽可能地多列举你所知道的集体，看谁说的又多又快。
集体的含义
火眼金睛，辨集体
地铁上的乘客
超市购物的人群
黑社会性质组织
传销组织
集体的含义
路上的行人
一些简单聚合在一起的群体，不是集体。
蹲在地上的电信诈骗团伙
为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。
笔记 ：1、集体的含义 (什么是集体？)P50
集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。
易错警示：
一些简单聚合在一起的群体，不是集体。
为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。
组织性
纪律性
稳定性
正义性（不违法）
集体的含义
集体的作用/意义
生活观察
从村小学来到镇初中，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力和人际交往能力。
在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。
赛场上，运动员的拼搏和拉拉队员的呐喊声，让我们充分感受到集体的力量。
思考：（1）在集体生活中，你经历过哪些印象深刻的事情？
（2）这些事情对你有什么影响？
提示：①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②集体生活能带给我们温暖。
集体的联结度与哪些因素有关？
集体联结度相关因素
成员间相互
交流的频率
成员间的相
关联程度
集体存在的
时间长短
成员间的
默契程度
集体对成员
的重要性
成员对共同目
标的共识程度
一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。
集体的作用/意义
集体的作用/意义
探究与分享
思考：1.担任班级黑板报主编后，元元有哪些收获？
③集体生活有助于我们学会与人交往
主动与同学交流合作
更加开朗
生活更加充实
集体生活为我们搭建交往的平台。我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。
集体的作用/意义
探究与分享
思考：2.有人认为，为集体做事情会耽误自己的时间。结合元元的经历，谈谈你的看法。
④集体生活有助于培养我们的责任感。
提示：该观点是片面的。理由：为集体做事情会耽误自己的时间，但在为集体做事的过程中，我们增强了责任感，提高了与集体成员沟通合作的能力，学会了尊重、理解和包容别人。
在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
分享：在班级体中，你扮演怎样的角色？在履职中你获得了哪些成长？
集体的作用/意义
探究与分享
我性格内向、不善于表达，班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来越活泼了。
我是学校文学社社长，与社团里的同学相互帮助、共同进步。
我是个乐天派，每天用笑声感染身边的同学。
思考：（1）集体生活对我们发展个性有什么影响？
⑤集体生活有助于我们发展个性。
人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”，在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。
（2）在集体中，你曾发挥过哪些特长？你从同学身上学到过哪些优点，让自己的个性更完善？
集体的作用/意义
个性
2.相互促进
健康的个性发展需要群性的支持，如社交互动、合作经验等；而良好的群性也需要个性的参与，如创新思维、独特视角等。两者相互促进，共同推动个体和社会的发展。
指个别性、个人性，是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。表现于外是其言语方式、行为方式和情感方式等。任何人都有个性。
群性：指个体在群体中的归属感、合作意识、社会规范遵守等，强调个体与群体的互动关系，体现个体对群体的认同和适应。例如，团队合作、遵守社会公德等行为体现群性。
群性
1.相互依存
个性是群性的基础，群性是个性的延伸。个体的个性特点在群体中得以展现和丰富，而群体环境又为个性的发展提供机会和约束。
集体的作用/意义
班级制作 “校园安全” 主题手抄报，小组内出现两种情况：
A 同学擅长绘画，坚持 “手抄报必须按我的设计来，否则不好看”，拒绝他人建议。
B 同学有好的文字创意，却因 “怕不合群” 不敢表达，默默附和他人。
思考：（1）A 和 B 的做法分别存在什么问题？
1.只讲群性：压抑个人想法（如放弃兴趣盲目跟风），停滞个性发展。
2.过分强调个性：以自我为中心（如小组合作拒听建议、忽视集体任务），
破坏集体且孤立自身。
（2）你是小组一员，如何平衡“发挥特长”与“考虑集体需求”？
太自我，不尊重别人的想法
太压抑自己，浪费了好创意
各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。
既不压抑自己，也不忽视群体，追求个人与集体的联结。
集体的作用/意义
辨一辨：下列行为是个性吗？
01
经常在课堂上故意大声说话，影响别人。
做练习时，一遇到难题，不经意思考就问别人。
02
每次值日都迟到，从不关心班级事务。
03
不是个性，这是对自己、对他人不负责任的行为。
在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。让我们在集体生活中相互促进、相互成就、共同发展。
⑥集体是我们共同成长的园地。
集体的作用/意义
①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②集体生活能带给我们温暖。
③集体生活有助于我们学会与人交往。
④集体生活有助于培养我们的责任感。
⑤集体生活有助于我们发展个性。
⑥集体是我们共同成长的园地。
笔记 ：2、集体生活的作用 P50-52
集体生活的作用
集体的内涵：集体是人们联合起来的有组织的整体
集体生活成就我
集体生活有助于培养我们的责任感
集体生活有助于我们发展个性
集体生活能带给我们温暖
集体生活有助于我们学会与人交往
集体是我们共同成长的园地
课堂总结
集体生活可以影响甚至改变一个人
思维碰撞
集体生活对我们产生的都是积极作用吗？
人多一定力量大？

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