13.2 在劳动中创造人生价值 课件(共21张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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13.2 在劳动中创造人生价值 课件(共21张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

资源简介

(共21张PPT)
激趣导入
1.你是否愿意成为一名垃圾捡拾者?
2.你是否愿意常年捡拾悬崖峭壁上散落的垃圾?
3.在捡拾垃圾期间,你是否自愿担任志愿和救援工作?
小 调 查
李培生
黄山旅游发展股份有限公司景区开发管理公司 天都综合管理部玉屏环卫所领班
在劳动中创造人生价值
在劳动中创造人生价值
——2025年阎良区思政“大练兵”主题展示活动——
总议题:松涛千仞舞云崖,从悬崖舞者看劳动如何铸就闪亮人生
目录
CONTENTS
01
云海拾金--思 以何创造人生价值?
02
绳系初心--悟 凭何衡量人生价值?
03
青春接力--行 如何创造人生价值?
总议题:松涛千仞舞云崖
从悬崖舞者看劳动如何铸就闪亮人生
——2025年阎良区思政“大练兵”主题展示活动——
PART.01
--思 以何创造人生价值?
——2025年阎良区思政“大练兵”主题展示活动——
议学活动一:“苦”与“乐”的思考
议学任务:
①李培生事迹中的哪些细节打动了你?
②他实现人生价值的途径是什么?
议学小结:人生价值的含义及实现方式?
含义:人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。
人生价值是通过劳动创造的。
李培生的愿望之一是通过自己的努力守护黄山的自然环境。自1997年至今,他已经在黄山风景区工作生活28年,从毛头小子到两鬓斑白,从对黄山一无所知到如数家珍,在这28年里,他用心在做一件事——守护好黄山的绿水青山。在他的带领下,改进劳动工具,极大地提高了工作效率;所在单位在全山志愿服务点增至七处,志愿服务时间超过4000小时,主动为来山游客排忧解难;共收获锦旗21面,感谢信14封,涌现各类好人好事近400起。他也因此被评为“中国好人”。
③作为一名悬崖上的垃圾捡拾者,李培生的劳动创造了哪些价值?
(从个人、社会等角度思考)
成就自己的事业,实现自己的愿望;创造物质和精神财富;获得社会他人和社会的认可;在工作中感受到幸福和愉悦。
保障游客的出行安全;美化黄山的环境;传播了社会正能量,创造美好生活。
劳动创造人生价值
个人
价值
社会
价值
议学小结:劳动的作用?
①人们通过劳动创造物质财富和精神财富。
②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们在劳动中感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。
③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。
PART.02
--悟 凭何衡量人生价值?
——2025年阎良区思政“大练兵”主题展示活动——
道法糕
与李培生一起用心用情守护着黄山的还有一位科研工作者——胡晓春,他是第19代迎客松守护人。10多年来,他已经写下了80多本书,累计超过140万余字的《迎客松日记》,和李培生同时被评为“中国好人”。有人质疑:“李培生冒险捡垃圾,不如胡晓春的文化守护的科研工作‘高大上’。”对此,你怎么看?
议学任务:“大”与“小”的思辨
议学活动:小组合作完成,表明自己的观点并说明理由,每组选取一名记录员和一名发言人。时间3分钟。
一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。
“松针落地的声音,
是黄山的心跳。”
“每捡起一片垃圾,就是给迎客松一片净土。”
把守护黄山的环境作为自己的使命
习近平给“中国好人”
李培生胡晓春的回信
李培生、胡晓春同志:
你们好!来信收到了,你们长年在山崖间清洁环境,日复一日呵护着千年迎客松,用心用情守护美丽的黄山,充分体现了敬业奉献精神。
“中国好人”最可贵的地方就是在平凡工作中创造不平凡的业绩。希望你们继续发挥好榜样作用,积极传播真善美、传递正能量,带动更多身边人向上向善,弘扬社会主义核心价值观,争做社会的好公民、单位的好员工、家庭的好成员,为实现中华民族伟大复兴奉献自己的光和热。
习近平
2022年8月13日
“今后工作中,我将时刻牢记总书记回信嘱托,扎根黄山,服务黄山,和大家一起把黄山建设得更加美好,以实际行动回报党和人民的关怀。”
“守护好迎客松,就是守护好黄山的绿水青山,这是我的职责和使命,我一定要坚持下去。”
只要做出了贡献,为社会创造了价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。
思考:总书记的回信和两位守山人的感想对你有何启示?
议学小结:如何衡量一个人的人生价值
①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。
②一般来说,一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大,他的价值就越大。
③人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。
PART.03
--行 如何实现人生价值?
——2025年阎良区思政“大练兵”主题展示活动——
“李培生”是一个人,也是一支队伍,他们有一个共同的名字——劳动者。中国的发展,需要无数个平凡的“李培生”在平凡的岗位中付出辛勤的汗水,在贡献中托举中国梦。
追赶--并行--领跑
中国的每个高光时刻
能看到劳动者的身影
议学任务:“思”与“行”的并进
议学活动:请你结合视频和自身实际谈一谈,在生活中如何以劳动创造人生价值。
无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,热爱劳动,立足自己的岗位,全身心投入,通过劳动在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
家庭中
学校里
社会中
要大力弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚,营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围,激励全体人民通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动实现对美好生活的向往。
——在庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话
以劳动为笔
绘人生价值
铸闪亮人生
做新时代的“守山人”
劳动三部曲
《少年》
《青年》
《成年》
家庭劳动任务清单
学校劳动任务清单
我可以做的社会劳动
1.
2.
3.
4.其他
未来劳动,我的准备
1.
2.
3.

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