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影响深远的宋元科技
[学习目标]
一、知识与能力：了解我国古代的四大发明及其作用。
二、过程与方法：通过自主阅读，使学生认识到指南针、火药等发明都经历了一个较长的过程，认识到它们的巨大影响，树立科技是第一生产力的观念。21cnjy.com
三、情感态度与价值观：培养学生求真、求实和创新的科学态度。
重点：四大发明及其作用；四大发明的传播。
难点：正确认识宋元科技的突出成就。
[学习方法]
自主阅读法、讨论分析法、小组合作法
[教学过程]
前置作业：
1、战国时的
是最早的定向工具。
2、
朝时制成指南针，用于海上交通。
3、
朝末年，火药开始在军事上使用。
4、发明活字印刷术的是
时期的平民
。
5、元代科学家
发明了转轮排字盘。
课堂参悟
活动探究一
小组讨论：活字印刷的优点
活动探究二
四大发明的传播
1、四大发明由
人传入西方。
2、四大发明对欧洲及世界文明发展的重要作用有哪些？
三、当堂评价
1、（
）时，人们利用天然磁石制成了“
”，这是最早的定向工具。（
）朝时，人们发明了人工磁化法，制成了（
），用于海上交通。指南针的发明促进了（
）事业的发展。21世纪教育网版权所有
2、（
）已有火药配方的记载，（
）开始用火药制造武器。（
）时期，火药在军事上广泛使用，出现了火箭、突火枪和火铳等火药武器。同时，人们也用火药制成各种焰火和鞭炮。我国是世界上最早发明火药的国家。21教育网
3、火药是我国古代（
）的人发明的，唐朝孙思邈的《千金方》中记载了用木炭、硝石和硫磺配制火药的方法。21·cn·jy·com
4、11世纪中期，（
）平民（
）发明了（
）印刷术。
5、（
）、（
）、（
）和（
），是我国古代的四大发明。四大发明经由（
）传到西方，对（
）及世界文明的发展起到了重要作用。
6、（
）著名科学家（
）在天文、数学和水利工程等方面都有很高成就，制订的《
》是他的主要贡献之一，比现行公历的确立早（
）年。《
》是我国古代最精确和使用最久的一部历法，前后达360年之久。www.21-cn-jy.com
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