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文化专制与八股取士
【学习目标】
了解明清文化专制的现象，从中认识明清政治的特点。
知道八股取士的内容，能够以辩证、发展的观点认识科举制度。
【学习重点、难点】
理解
“文化专制与八股取士”主要反映了明清时期文化专制的不断加强。
【课前自学
课中交流】
1、明清时期人，仍然采取
的形式选拔人才，但考试的内容和形式发生了很大变化。考试只在
、
范围内命题。考生必须根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解，答卷的文体必须分成八个部分，叫做
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【拓展提升】
一、材料一
徐骏作“清风不识字，何故乱翻书”的诗句，被灭族。
材料二
胡中藻作“一把心肠论浊清”的诗句，被处斩。
根据以上材料，思考：
材料共同反映了明清加强专制皇权的哪一措施？
统治者为什么要大兴文字狱？
大兴文字狱的深远影响有哪些？
二、科学制度是中国历史上考试选拔官员的一项基本制度。请结合所学知识，回答问题。
1、科学制度创立和废止的朝代分别是什么？
2、经过几百年的发展，到了明清时期，科举考试的内容发生了怎样的变化？
3、明清时期，科举考试是否还像以前那样能选拔出优秀人才？它产生了哪些危害？
【课堂练习】
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