资源简介

文化专制与八股取士
【学习目标】
1.知道明、清统治者文化专制的表现，以及造成的影响。
2.知道明、清时期科举考试发生的变化以及影响。
3.通过学习学会分析当时出现这种现象的根本原因。
【学习重难点】
学习重点：文化专制的内容。
学习难点：文字狱和八股取士的目的以及影响。
【课前导读】
1.
为了巩固统治，明、清统治者采取多种手段加强思想文化专制，
就
是其中之一。
2.明清时期，科举考试的
发生很大的变化，考试只许在
范围内命题。答卷的文体叫做
。“四书”指的是
、
、
、
。“五经”是指
、
、
、
、
。
3．清朝在统治安定后，大规模编纂书籍，其中最著名的的是
。
【课堂展示】
1、阅读资料回答问题：
“明月有情还顾我，清风无意不留人”，“清风不识字，何故乱翻书”，“一把心肠论浊清”这些普普通通的文学诗句却被清朝黄帝亲自批驳：“‘一把心肠论浊清’，加‘浊’字于国号之上，是何肺腑？”认为这些诗句都是讥贬仇视满清命将胡中藻捉拿归案，结果胡中藻和族人被杀，祸及师友，家产全部抄没。
（1）大兴文字狱的原因。
（2）清朝大兴文字狱的实质是什么。
（3）清朝大兴文字狱的造成哪些影响。
2、阅读材料回答问题：
材料一：明末清初思想家顾炎武曾说过:“八股之害，等于焚书。而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”
材料二：雍正四年，礼部侍郎查嗣庭主持江西省乡试。他以《诗经》中“维民所止”四字为考题，被认为“维止二字，意在去雍正之首”，以“大不敬”罪入狱，死于狱中。文字狱是自古就有的，但以清朝为最。尤其以康熙、雍正、乾隆三朝最厉害。
材料三：有人认为，隋唐时创立的科举制，通过考试来选拔人才，在古代是相对公平的一种方法，顾炎武的批评不合理。也有人认为，历史总是在不断地发展，到了明清科举制成为统治者钳制人们思想的工具，顾炎武的批评是对的。
（1）与隋唐相比，明清时期，科举制度发生了什么变化？
（2）变科举制度与清朝大兴文字狱的相同目的是什么？
（3）顾炎武认为八股文的消极影响比“焚书坑儒”还大？
（4）科举制度的演变，谈谈你对材料三这两种观点的看法。
【拓展练习】
1．
“明月有情还顾我，清风无意不留人。”雍正时期的一位进士因写这两句诗而被斩首，这主要反映了清朝（
）
A．设置特务机构
B．设立军机处
C．实行八股取士
D．制造文字狱
2．我国古代的科举考试始于隋朝，到明朝时发生了巨大变化。明朝科举考试最突出的特点是（
）
A．八股取士
B．试题类型繁多
C．以诗词为主要内容
D．鼓励考生发表个人见解
3．清时期许多知识分子不敢过问政治的原因是（
）
A．实行八股取士
B．大兴文字狱
C．实行厂卫制度
D．反封建思想流行
4．《明史
选举志》记载：“科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试之法，专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。”从以上史料中不能获取的信息是（
）
A．科举考试的答卷文体
B．科举考试的命题范围
C．沿袭唐宋的考试科目
D．稍变唐宋的考试方法

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