资源简介

(共27张PPT)
人教新版 八下 生物
同步课件
第二节 人与自然和谐共生
1.概述生物多样性面临的威胁
2.概述生物多样性受到威胁的原因
3.说出保护生物多样性的主要措施
关注我国特有的珍稀动植物
科学思维、探究实践
核心素养目标
生命观念、态度责任
重难点
情境引入
你认识下面这些动物吗？
？
大熊猫
朱鹮
基于系统性保护措施的实施，大熊猫与朱鹮的数量逐渐增多！
虽然大熊猫、朱鹮等物种的保护取得显著成效，但全球仍有数以万计的物种面临灭绝威胁。 你能举例说明吗？
？
北部白犀牛
中华穿山甲
生物多样性面临威胁！
生物多样性面临的威胁及其原因
生物多样性面临怎样的威胁？
？
新知学习
生物多样性面临的威胁
物种多样性锐减
其他威胁
人类活动对自然生态系统的干扰
农作物、畜禽的品种趋于单一，部分种质资源丧失
生物多样性受到威胁的原因有哪些呢？
？
原因
乱砍滥伐森林
乱捕滥杀野生动物
过度放牧
环境污染
外来物种入侵
你还知道哪些原因呢？
外来入侵物种是如何威胁生物多样性的？
？
请同学们参考教材“分析 · 讨论”——外来入侵物种如何威胁生物多样性
与本地物种竞争营养和空间
取食本地生物
福寿螺啃食秧苗
福寿螺大量繁殖
我国都有哪些外来入侵物种呢？
？
凤眼蓝(俗称水葫芦)
美国白蛾
马缨丹
近年来，有人在公园等地“放生”，放生的动物中包括外来物种，如鳄雀鳝、红耳彩龟等。请分析这样做的风险。
拓 展 应 用
盲目放生外来物种会引发严重的生物入侵问题，从而威胁生物多样性
保护生物多样性的主要措施
保护生物多样性刻不容缓，那么保护生物多样性都有哪些主要措施呢？
？
就地保护
人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水域划分出来，设置为自然保护地，进行保护和管理
长白山自然保护区
三江源国家公园
宁德世界地质公园
在实际保护工作中，常常采取就地保护与迁地保护相结合的方式
迁地保护(又称易地保护)
人们将某些濒危生物迁出原地
移入动物园、植物园、水族馆或繁育中心等，进行特殊的保护和管理
建立种质资源库，以保护珍贵的遗传资源
植物的种子库、动物的精子库
自然保护地作为就地保护的核心载体有哪些作用呢？
？
“天然实验室”
“天然基因库”
“活的自然博物馆”
自然保护地主要包括国家公园、自然保护区、自然公园三类
我国正在努力构建以国家公园为主体、自然保护区为基础、各类自然公园为补充的自然保护地体系。
除了就地保护与迁地保护，保护生物多样性还需要哪些措施呢？
？
生物多样性的保护和管理离不开法律的保障
有人养殖鳄和大鲵，并在市场上出售，这种行为违反野生动物保护法吗？
不违反野生动物保护法，鳄和大鲵可以依法进行养殖和出售
想一想
人工养殖可以扩大野生动物的种群数量。
面对生物多样性丧失的全球性挑战，我们应该如何做呢？
？
促进人与自然和谐共生
我国将生物多样性保护作为国家战略，坚持人与自然和谐共生，坚持保护优先、绿色发展。
课堂小结
人与自然和谐共生
生物多样性受到威胁的原因
生物多样性面临的威胁
①物种多样性锐减
②其他威胁：
人类活动对自然生态系统的干扰
农作物、畜禽的品种趋于单一，部分种质资源丧失
主要措施：就地保护、迁地保护
其他措施：立法保护
保护生物多样性的措施
①乱砍滥伐森林 ②乱捕滥杀野生动物
③过度放牧 ④环境污染
⑤外来物种入侵(外来物种威胁生物多样性的途径：与本地物种竞争营养和空间；取食本地生物)
随堂练习
1.开展生物多样性的保护和管理工作时，往往要综合考虑多方面因素。判断下列表述是否正确。
(1)自然保护地不仅仅是指自然保护区。 (　　)
(2)为了丰富当地的动植物资源，应大力引进一些外来物种。 (　　)
(3)把濒危动物全部移入动物园，是保护它们的最好方法。 (　　)
×
√
×
外来入侵物种会与本地生物竞争营养和空间，取食本地生物
在实际保护工作中，常常采取就地保护与迁地保护相结合的方式
2.某地建立了森林鸟类自然保护区和珍稀水生动物自然保护区。下列有关自然保护区功能的说法中，错误的是 (　　)
A.可以保护生态系统多样性
B.通过迁地来保护濒危生物
C.能改善环境、保持生态平衡
D.可以保护生物多样性
B
通过就地来保护濒危生物
3.(2025云南)每年的5月22日为“国际生物多样性日”，今年的主题是“万物共生，和美永续”。下列措施中不利于保护生物多样性的是(　　)
A.用不同的指示植物进行生态环境监测，以便了解环境变化
B.围湖造地可以扩大生物的栖息地，保护生态系统的多样性
C.实施退耕还林还草，因地制宜，恢复植被，改善生态环境
D.减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放，减少酸雨产生
B
围湖造地会破坏生物的栖息地，破坏生态系统多样性，不利于保护生物多样性
你知道什么是“旗舰种”吗？保护某一旗舰种与保护生物多样性之间有什么关系呢？选择我国的某一旗舰种、收集资料，以生物多样性保护为主题，写一篇图文结合的科普短文。
了解“旗舰种”
实 践 活 动
Thanks!
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