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河北省2026届九年级期中综合评估
化学
第一~五单元
注意事项：共2大题，18小题，总分60分，作答时间60分钟。
可能用到的相对原子质量：H-1 C12 O-16
一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意）
1．青花瓷是中国的传统名瓷，随着中外文化交流的加深，青花瓷作为贸易商品出现在世界各地。青花瓷在制作过程中一定涉及化学变化的是（ ）
A.取土练泥 B.制坯成型 C.刻画纹样 D.入窑烧制
2．2025年6月5日是第54个世界环境日，中国的主题是“美丽中国我先行”。下列做法符合这一理念的是（ ）
A.将废旧电池深埋土壤中 B.合理使用化肥、农药
C.把秸秆直接焚烧处理 D.畜禽养殖场用水直接排入江河中
3．空气是一种宝贵的自然资源，下列关于空气及其成分的说法不正确的是（ ）
A.二氧化碳过多会造成温室效应加剧，二氧化碳是空气污染物之一
B.氦气可以用来填充探空气球
C.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用
D.空气质量指数越低，说明空气质量越好
4．正确的实验操作是化学实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是（ ）
A.滴加液体 B.点燃酒精灯 C.加热液体 D.加入块状固体
5．我们在日常生活中经常用到各种电子设备，电子设备的电池在长时间、平稳运行的过程中，钴及其他几种能源金属发挥了关键作用。图1为钴在元素周期表中部分信息，下列说法正确的是（ ）
A.钴原子的中子数为27 B.钴的元素符号为CO
C.一个钴原子的质量为58.93 D.钴属于金属元素
6．下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是（ ）
A.红磷 河水 B.氯化钠 铜 C.液氧 冰水共存物 D.空气 氧化镁
7．推理是化学学习过程中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A.单质中只含有一种元素，则由一种元素组成的物质一定是单质
B.分子、原子均可以构成物质，则物质都是由分子和原子构成的
C.化学反应常伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学反应
D.点燃氢气前需要检验纯度，则点燃可燃性气体前都要检验纯度
8．密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下，下列说法正确的是（ ）
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量/g 2 24.5 2 1
反应后的质量/g 16.9 0 2 a
A.a=9.6 B.反应前后各元素的化合价一定不会发生改变
C.该反应中丙可能是催化剂 D.每消耗24.5 g乙，生成16.9 g甲
9．下列实验不能达到实验目的的是（ ）
A.测定空气中氧气的含量 B.验证质量守恒定律
C.检查装置的气密性 D.探究蜡烛中含有碳元素
10．图像可以直观表达变化关系，加深对知识的理解。下列对有关图像的描述正确的是（ ）
A.等量的木炭分别在足量的空气和氧气中燃烧
B.电解水时，产生气体的体积与反应时间的关系
C.将足量红磷放在密闭容器中燃烧
D.一定质量的高锰酸钾受热分解
二、非选择题（本大题共8小题，共40分）
11．（4分）宏观辨识与微观探析相结合是化学学科的重要思维方式。下图分别是四种微观粒子的结构示意图。
（1）B和D属于同种元素，原因是______________________________。
（2）具有相对稳定结构的微观粒子是_______________（填字母）。
（3）A和B形成的化合物的化学式为_______________。
（4）C为某种微观粒子的结构示意图，当x=16时，则表示该微观粒子的符号为_______________。
12．（4分）中华优秀传统文化蕴含着丰富的化学思想和知识。
（1）姜夔曾写到“高花未吐，暗香已远”。从分子的角度分析，“暗香已远”所蕴含的科学道理是_____________________________________________________________。
（2）一千多年前的敦煌壁画至今色彩依然鲜艳如初。壁画中的绿色来自氯铜矿、石绿、石青等，氯铜矿主要成分的化学式为。其中铜元素为+2价，则x=_______________。
（3）“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”中的“淘”和“漉”相当于化学实验室中的_______________操作。
（4）《淮南万毕术》记载：“曾青得铁则化为铜，外化而内不化。”“曾青”即硫酸铜溶液，该炼铜反应的原理是__________________________________________（用化学方程式表示）。
13．（5分）下图所示是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。
（1）仪器a的名称是_______________。
（2）装置A中，试管口略向下倾斜的原因是________________________________；用该装置制取氧气的化学方程式为________________________________________。
（3）若要收集比较纯净的氧气，应选择的收集装置为_______________（填字母）。
（4）学习小组自制了如装置F所示家庭简易制氧机。若想监测产生O2的气流速率，需将装置F中的_______________（填“m”或“n”）端导管伸入水面以下。
14．（5分）工业上常用甲和乙制备丙和丁，下图为该反应的微观示意图。
请回答下列问题：
（1）该反应中没有发生改变的粒子是_______________（填“分子”或“原子”）。
（2）写出该反应的化学方程式：_________________________________。
（3）该反应中含氢元素的化合物有_______________种；反应后化合价发生变化的元素是_______________（写元素符号）。
（4）生成物中丙和丁的质量比为_______________（填最简整数比）。
15．（5分）拒马河是河北省唯一长年不断的河流。暑假期间，小明同学旅游，收集到了一瓶较为浑浊的拒马河的河水，并利用所学知识来获取蒸馏水，流程如图所示。请回答下列问题：
（1）操作①中玻璃棒的作用是_______________。
（2）小明同学得到的液体B略呈淡淡的棕黄色且有异味，加入物质X后，得到无色、无臭的液体C，则物质X为_______________。
（3）通过操作②不仅能降低水的硬度还可以消毒杀菌，在日常生活中我们通常可以利用_______________的方法消毒杀菌。
（4）“生命吸管”是一种便携式户外净水器，其内部结构示意图如图所示，装有过滤棉、活性炭、离子交换树脂和超滤膜等物质。
过滤棉的作用是除去水中_______________（填“可溶性”或“难溶性”）杂质，离子交换树脂可除去水中的Ca2+、Mg2+及重金属离子，经“生命吸管”净化后的水是_______________（填“硬水”或“软水”）。
16．（5分）水是生命之源，人类从未停止过对水的研究，下图为电解水的实验装置示意图。
请回答下列问题：
（1）该电解水的装置中，电源的a端连接的电极产生的气体由_______________。（填微观粒子名称）构成。
（2）该电解水的装置中，电源的b端为_______________极，将燃着的木条靠近与电源b端相连接的电极产生的气体，观察到的现象为_________________________。
（3）写出电解水反应的化学方程式：___________________________________________，该实验得到的结论是________________________________________________。
17．（7分）质量守恒定律的发现对科学发展具有重大意义。某化学兴趣小组的同学以“探究质量守恒定律”为主题开展实验探究。
【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？
【猜想与假设】猜想1：相等；猜想2：不相等。
【查阅资料】碳酸钠与盐酸反应的化学方程式：；
硫酸铜与氢氧化钠溶液反应的化学方程式：。
【实验探究】
实验序号 实验1 实验2 实验3
实验方案
实验现象 加热后，红色粉末变为_______________，反应一段时间后，停止加热，待装置冷却后再次称量，天平示数不变 固体粉末逐渐消失，有大量气泡产生，最终天平指针_______________（填“向右”“向左”或“不”）偏转 有蓝色絮状沉淀生成，最终天平指针_______________（填“向右”“向左”或“不”）偏转
实验结论 猜想1成立 猜想2成立 猜想1成立
【评价分析】三个实验得出的结论并不一致，同学们通过讨论分析，得出猜想1正确。
【交流讨论】实验2中天平不平衡的原因是_______________________________，该实验_______________（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律。
【总结反思】验证质量守恒定律时，有气体参加或生成的反应，必须在_______________中进行。
【拓展延伸】有同学提出设计实验4：将蒸馏水加到酒精中来验证质量守恒定律，其他同学认为该设计是错误的，原因是__________________________________。
18．（5分）某新能源汽车以氢气为燃料，消耗1 kg氢气平均可行驶150 km。请回答：
（1）行驶600 km的里程，理论上需要氢气的质量为_______________kg。
（2）这些氢气燃烧产生水的质量是多少？（要求有必要的化学方程式和计算步骤）

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