资源简介

典范英语1b Lesson7 Funny Fish
重点词汇： fishing 在钓鱼 octopus 章鱼
hat 帽子 bucket 桶
crab 螃蟹 boot 靴子
fish 鱼
课文内容：
重点句型： Lesson7 Funny Fish
Mum Dad Biff Chip Kipper, Floppy
Kipper was fishing.
He got a hat.
Biff was a fishing.
She got a crab.
Chip was fishing.
He got an octopus!
Mum was fishing.
She got a bucket.
Dad was fishing.
He got a boot.
SPLASH!
Floppy got a fish!
重点句型 :
一、核心基础句型（故事高频重复，核心框架）
主语 + was fishing.（主语 + 过去进行时，表示 “某人当时正在钓鱼”）
例句：Kipper was fishing. / Biff was fishing. / Dad was fishing.
说明：主语为第三人称单数（Kipper/Biff/Chip/Mum/Dad），所以用 “was + 动词 - ing（fishing）”；若主语是复数（如
They），则改为 “were fishing”。
主语 + got + 名词（a/an + 可数名词单数）.（主语 + 一般过去时，表示 “某人钓到 / 得到了某物”）
例句：He got a hat. / She got a crab. / Floppy got a fish!
说明：“got” 是 “get” 的过去式，表 “获得、得到”；后面接可数名词单数时，用 “a”（接辅音音素开头的词，如
hat/boot/fish）或 “an”（接元音音素开头的词，如 octopus）。
二、补充句型（故事场景延伸）
感叹句：SPLASH!
（拟声词感叹句，模拟 “溅水” 的声音，用于突出动作场景）
三、句型拓展应用（替换关键词即可造句）
替换 “fishing”（动作）和 “宾语”（得到的东西）：
Tom was reading. He got a book.（汤姆当时在看书，他得到了一本书。）
Lily was drawing. She got a crayon.（莉莉当时在画画，她得到了一支蜡笔。）
1. What did Kipper get when he was fishing Kipper 在钓鱼时得到了什么？
读后思考：
2. What did Mum get 妈妈钓鱼的时候钓到了什么东西？
3. Who got an octopus 故事里谁钓到了章鱼？
4. Did Floppy get a fish (Yes/No 回答即可) 最后是谁钓到了鱼？
5. Do you like this funny story Why (简单表达即可) 你觉得这个钓鱼的故事有趣吗？为什么？（开放性问题）
1. What was Kipper doing (Kipper 正在做什么？)
小试牛刀：
A. Swimming (游泳)B. Fishing (钓鱼)C. Eating (吃饭)
2. What did Biff get (Biff 钓到了什么？)
A. A crab (一只螃蟹)B. A hat (一顶帽子)C. A fish (一条鱼)
3. Who got an octopus (谁钓到了一只章鱼？)
A. Mum B. ChipC. Dad
4. What did Dad get (爸爸钓到了什么？)
A. A bucket (一个水桶)B. A boot (一只靴子)C. A crab (一只螃蟹)
5. Who finally got a fish (最后谁钓到了一条鱼？)
A. Floppy B. KipperC. Mum
学习目标：
1.重点单词会拼读。
2.重点句型会造句。
3.读后思考问题，用英文复述故事脉络。
小试牛刀答案：BABBA

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