资源简介

2025~2026学年第一学期六年级科学
参考答案及评分说明（苏教版）
一、
选择题（本题共10个小题，每题1分，共10分）
选项
1
2
3
4
5
6
8
9
10
答案
B
C
C
B
B
C
B
二、判断题（每小题1分，共6分）
11.×
12.V
13.×
14.×
15.×
16.V
三、连线题（共10分)
17.(5分)
用眼不当造成近视
黄色猫生产黑色猫
可遗传变异
长期日晒皮肤变黑
母女脸面不太一样
不可遗传变异
在太空育植物种子
18.(5分)
似鸡龙
霸王龙
剑龙三角龙
马门溪龙
四、综合实践题（每小题6分，共12分）
19.(1)②
①③(3分)
(2)空气和水(1分)》
(3)喷漆；镀上不易生锈的金属。（合理即可）(2分)
20.(1)B(1分)
(2)孟德尔(1分)
(3)变异(1分)
(4)杂交水稻大大提高了水稻产量，能够为更多人口提供粮食，缓解粮食短缺问
题：为全球粮食增产提供了有效途径，推动了农业科技的发展，增强了全球应对
粮食危机的能力。（合理即可）(3分)
五、综合实验题（共12分)
21.(1)二氧化氮和氯气有颜色(2分)
(2)氢气
氧气
(3)氮气
氮气比空气略轻(2分)
(4)不可以
可能引起失火爆炸(2分)
(5)还没有排除氙气(2分)
说明：以上答案合理均可给分。2025~2026学年六年级第一学期阶段性素养评估
7.下列属于铁锈的特点是()。
科学（苏教版）
A.有光泽
B.红褐色
C.能导电
8.下列不是利用人工变异培育出来的优良品种的是()。
(评估时间：40分钟)
A.瘦肉型猪
题号
三
四
五
书面奖励
总分
B.产量高、植株健壮的玉米
得分
C.三叶草长成四叶草
一、选择题（每空1分，共10分）
9.第一篇有关恐龙的科学报道发表于()年。
1.下列现象中，没有产生新物质的是()。
A.1677
B.1824
C.1842
如
10.马的进化过程是()。
A.始祖马一中新马一渐新马一现代马
B.始祖马一渐新马一中新马一现代马
A.烟花绽放
B.盐溶解于水
C.蜡烛燃烧
C.渐新马一始祖马一中新马一现代马
2.200多年前，法国化学家拉瓦锡用定量实验的方法研究了空气的成分，约占
二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共6分）
如
空气体积78%的气体是()。
11.在漫长的进化过程中，有些生物已经灭绝，有些生物的形态发生了很大的
A.氧气
B.二氧化碳
C.氮气
变化，后者如蟑螂。
()
3.下列能使澄清石灰水变浑浊的物质是()。
12.汽水是二氧化碳气体的饱和水溶液。
()
A.二氧化碳
B.白醋
C.小苏打
13.变异对生物都是有害的。
()
4.下列谚语不属于遗传的是(
)。
14.抗倒伏水稻是通过短时间的实验研制出来的新品种。
()
A.龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞
15.我们把几片银杏树叶埋在花园的土壤中，几年后一定能变成化石。()
B.虎父无犬子
16.牛肉含有的钾和磷，对神经系统和骨骼健康有帮助。
()
C.一母生九子，九子各不同
三、连线题（共10分）
5.下列生物属于“活化石”的是()。
17.将下列变异与对生物的影响进行连线。
A.柳树
B.银杏
C.狗熊
用眼不当造成近视
6.下列属于生物变异现象的是()。
黄色猫生产黑色猫
可遗传变异
A.棕色母兔生出两只黄色的小兔
长期日晒皮肤变黑
B.白天鹅和老鹰的羽毛颜色不同
母女脸面不太一样
不可遗传变异
C.变色龙可以根据环境改变自身颜色
在太空育植物种子
六年级科学第1页（共4页）》
六年级科学第2页（共4页）》
18.将下列恐龙化石模型与对应的名称用线连接起来。
(3)新型草莓、无籽西瓜、太空椒、抗倒伏麦子等的培育都利用了生物
的
现象。
(4)袁隆平培育杂交水稻新品种，从根本上改变了水稻的遗传基因。请你谈
谈杂交水稻的成功培育，对解决全球粮食问题有哪些重要意义。
似鸡龙
霸王龙
剑龙
三角龙
马门溪龙
五、实验探究题（共12分）
21.小明不小心将鸡蛋壳掉进了装有白醋的杯子里，发现有气泡产生，“产生的
无色气体是什么呢？”他询问爸爸。爸爸提供了下表资料。
气体名称
特点
二氧化氮
比空气重，棕红色，有刺激性气味，支持燃烧
四、综合实践题（共12分）
氧气
比空气重，无色，支持燃烧
19.为探究铁生锈的影响因素，某兴趣小组
干燥
二氧化碳
比空气重，无色，无毒性，不支持燃烧
做了如右图实验：将3枚洁净的铁钉分
空气
氙(xia)气比空气重，无色，不支持燃烧，不可燃
别同时放置于如图所示的环境下的试管
氯气
比空气重，黄绿色，有强烈刺激性气味，支持燃烧
中，观察铁钉生锈情况。
①
②
氮气
比空气略轻，无色，常用作保护气体，不支持燃烧
对比试管①和②，可以探究铁生锈是否与水有关；对比试管②和③，可以探
氢气
气体中最轻，无色，可燃，易爆炸
究铁生锈是否与空气有关。
(1)小明对照资料后对爸爸说：“我认为肯定不是二氧化氮和氯气。”你认为
(1)经过几天观察发现，试管中的铁钉生锈最快，
和两个试管
小明推测的理由是
中的铁钉基本上没有锈蚀现象。
小明和爸爸一起继续进行了两个探究活动。
(2)由此我们可以得出结论：影响铁钉生锈的因素是
d
探究一：小明把点燃的木条伸进杯子中，看到的现象
(3)在日常生活中，防止铁生锈的方法有哪些？（答出2点即可）
是木条立即熄灭。
生的气体
探究二：如下图，他把产生的气体倒入简易天平的B
端，发现B端下沉。
20.杂交水稻是稗子与水稻经过人工杂交培育出来的，优势现象明显，主要表
(2)根据探究一，小明判断所产生的气体肯定不是剩下气体中的
和
现在生长旺盛、根系发达、穗大粒多等方面，大大提高了水稻的产量。我国
著名水稻专家袁隆平，历经多年培育出了杂交水稻新品种，被称为“杂交水
(3)根据探究二，小明判断所产生的气体肯定不是剩下气体中的
稻之父”。
理由是
(1)杂交水稻是让稗子和水稻进行杂交，互补优良性状而培育出来的。后代
(4)当你自己在做实验时收集到一种未知名气体，你觉得可以直接用火焰
有与亲代相同的性状，又有与亲代不同的性状，这是()的结果。
来检验这种气体吗？
,理由是
0
A.自然选择
B.人工选择
C.自然进化
(2)杂交水稻的产生得益于遗传学的发展，
被称为“现代遗传
(5)实验后，小明认为该气体肯定是二氧化碳，爸爸却说不一定，他的理由
学之父”。
是
六年级科学第3页（共4页)
六年级科学第4页（共4页）

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