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八年级化学练习题
6.浓硫酸具有腐蚀性。盛放浓疏酸的试剂瓶上，所贴的危险化学品标志为()
注意事项：
1答卷前将密封线内的项目填写清楚。
2.本试题共8页，满分100分。考试时间60分钟，
第I卷（选择题共40分）
一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有，个选项符合题意.）
A
1.下列数室中的物品，是由自然界中本来就有的物质制成的是()
7.下列不是通过化学反应提供能量的是（)
A.窗玻璃B.塑料桶
C.铝合金窗框D.棉布窗帘
A.电灯通电发光B.炸药爆破拆迁C.气红中汽油燃烧D.火箭点火升空
2.我们的衣、食、住、行都离不开化学，下列与化学无关的是（)
毁
8.下列跟酒精灯有关的实验操作不正确的是()
A.大多数服装面料中都含有化学合成纤维
B.化学肥料和农药的使用提高了世界粮食产量
C,现代建筑和装饰材料很多来自化学工业
D。研发导航系统为用户提供高精度的定位和导航等服务
3.为加强生态环境保护力度，下列做法不正确的是()
A,点燃酒精灯B.熄灭酒精灯C.给试管里的液体加热D.给试管里的固体加热
A。将废旧电池深埋地下
B.发展公共交通
9。“青青园中葵，朝露待日晞”描绘了园葵上的露珠在阳光照耀下逐渐消失的景象，
C。减少一次性塑料制品的使用
D.推进垃圾分类
下列关于该过程的分析，不正确的是()
4.白酷是厨房常用物质，既能为菜肴增添酸味，也能用于去除水垢。下列有关白醋的性
A.水分子获得太阳光的能量
多
质中，属于化学性质的是()
B.水分子运动加快
A.是无色液体
B.有酸味
C.克服了水分子之间的相互作用，离开液体表面，变成水蒸气
C.能与水垢反应
D.可以与水以任意比例互溶
D.水分子间隔变小
5.下列行为有利于保护水资源的是()
10.进行科学探究，下列观点正确的是（)
A.地球水的储量很大，不需要节约用水
A。在进行实验之前，应明确实验目的，设计好实验方案，做好实验准备
B.用洗菜、淘米的水来浇花
B.当个人的观点与大多数人的观点不一致时，应三缄其口
C.生活污水直接排放
C.当个人的实验结论与书上的权威结论不一致时，应服从权威
D.抑制水中所有生物生长
D,当个人实验获得了与多数人不同的结果时，应采用多数人的结果
八年级化学练习题共8页第1页
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11.下列有关分子的说法不正确的是()
18.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()
A.分子是构成物质的一种徽观粒子B.二氧化碳不是由分子构成的
A.化学变化的基本特征是有新物质生成，因此有新物质生成的变化一定是化学变化
C.分子都是由原子构成的
D。分子的质量和体积都很小
B.由同种分子构成的物质是纯净物，因此纯净物一定是由同种分子构成的
12.进行化学实验时安全要放在首位。下列做法符合安全要求的是()
C,分解反应的反应物只有一种，所以反应物只有一种的化学反应一定是分解反应
A.将食品和饮料带进实验室，在实验室内喧哗钓闹
D.化合反应的生成物只有一种，所以生成物只有一种的化学反应一定是化合反应
B.将实验后剩余的试剂放入指定容器内
19.下列关于蜡烛燃烧的说法，不正确的是（)
C.将废液直接倒人水档并神进下水道
A.石蜡是先馆化成液态再变成气态才燃烧的
D。直接用手接触药品
B.取一根火柴梗，将其从垂直火焰方向迅速插入蜡烛火焰中部，约3秒后取出观察
13.下列有关“水循环”的说法中不正确的是（)
到火柴梗不同部位的烧灼情况相同
A.水在循环过程中发生了化学变化
C,将一个内磨涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰的上方，石灰水变浑浊，说明蜡烛燃
B。水的天然循环是通过其三态变化实现的
烧有二氧化碳产生
C.水的天然循环是自然界中水分子运动的结果
D.点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛被重新点燃，说明白烟具有可燃性
D.既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配
20.目前一些居民社区、学校、火车站都安装了直饮水净水装置。某直饮水机的工作原
14.下列不是自来水厂生产过程的是()
理如图所示，下列说法正确的是（)
A.沉降
B.过滤
C.灭菌
D.蒸馏
直休水机内部
15.下列对宏观现象的微观解释不正确的是（)
+开水
A,品红加入水中后，整杯液体变为红色一分子总是在不断运动
自米水活性炭→滤膜→紫外光消毒
电热热交
水器换器
温开水
B.10mL水和10mL酒精混合后总体积小于20mL—分子之间存在间隔
C.热胀冷缩一分子大小随温度的变化而改变
A.活性炭是去除难溶性杂质
B.滤膜可除去水中的可溶性杂质
D。氢气能燃烧，氧气可以支持燃烧一说明不同分子的化学性质不同
C.紫外光照射的作用是加热
D.得到的直饮水不是纯净物
16.下列物质属于纯净物的是（)
A.自来水B.氧气
C.河水
D.洁净的空气
17.下列关于水蒸发和水通电分解的说法正确的是()
A.都属于物理变化
B.都属于化学变化
C.水分子都没有改变
D.微现本质不同
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