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第3讲 浮力
考点通关 直击考什么
考点1 浮力的理解
1．浮力的定义：浸在液体或气体中的物体，会受到液体或气体（浮力的施力物体。）向上托的力，这个力叫作浮力。浮力的方向总是①_ _ _ _ _ _ _ _ 的。
2.教材新增 浮力产生的原因：浸在液体中的物体的上、下表面所受压力不同（当物体下表面与底面紧密贴合时物体不受浮力，如桥墩。）。
3．影响浮力大小的因素：浸在液体中的物体，所浮力的大小与其②_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 和③_ _ _ _ _ _ _ _ 有关。跟物体的体积、密度、形状，以及浸没在液体中的深度、液体多少等均无关。
考点2 ☆重难 阿基米德原理
1．内容：浸在液体中（也适用于气体。）的物体所受浮力的大小，等于被物体排开液体所受④_ _ _ _ _ _ _ _ 。
2．公式：⑤_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。推导公式：；。
解题答疑
物体浸没时，；物体部分浸入液体时，。
考点3 多种方法求浮力
1.压力差法：物体所受浮力大小等于上下表面的压力差，即，如图。
2．称重法：用弹簧测力计先测出物体的重力，后将物体浸入液体中，弹簧测力计的示数为，则物体所受到的浮力⑥_ _ _ _ _ _ 。
3.平衡法：物体漂浮或悬浮时，浮力大小等于其自身重力，即。
4.公式法：。
夯基综合练
1．判断下列说法的正误。
（1） 物体受到的浮力等于排开液体的重力，与物体的形状、浸没的深度无关。（ ）
（2） 物体体积越大受到的浮力越大。（ ）
（3） 物体浸在液体中受到浮力，重力会变小。（ ）
（4） 液体越多产生的浮力越大，液体越少产生的浮力越小。（ ）
2．将一小石块竖直悬挂在弹簧测力计下端，弹簧测力计的示数为，然后使该小石块部分浸入水中，弹簧测力计的示数变为，则该小石块所受浮力为_ _ _ _ 。
3．棱长为的正方体体积是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，浸没在煤油中受到的浮力是_ _ _ _ （煤油密度是,取）。
命题研究 聚焦怎么考
命题点1 浮力与浮力产生的原因★★☆
考情命题点1
浮力产生的原因是教材新增的内容，2026年中考出现的几率很高。此部分知识的考查方式可能是以身边的物品为背景，判断这些物品是否受浮力作用；也可能是运用称重法或压力差法判断物体受到浮力的大小。
1．如图，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水堵头（ ）
A．没有受到水的压力，但受到水的浮力
B．没有受到水的压力，也没有受到水的浮力
C．受到水的压力，没有受到水的浮力
D．受到水的压力，也受到水的浮力
2．[2025连云港模拟]重为的物块用细线挂在弹簧测力计挂钩上，当物块浸没在水中静止时测力计示数如图所示，则物块所受的浮力大小为_ _ _ _ 。逐渐增大物块浸没在水中的深度，其上表面受到水的压强将_ _ _ _ ，弹簧测力计示数将_ _ _ _ （后两空均选填“增大”“减小”或“不变”）。
3．[2025福建]在图中，画出悬浮在水中的潜水艇模型受到的重力和浮力的示意图。
命题点2 浮力大小的影响因素★★☆
考向命题点2
运用浮力大小与液体密度和排开液体体积的关系，判断不同物体所受浮力的大小关系；还可能要求判断物体在不同位置所受浮力的大小是否改变，如何改变。
要点命题点2
物体在液体中所受浮力的大小，只与物体浸在液体中的体积（排开液体的体积）以及液体的密度有关，与物体的浮沉状态、是否受拉力等因素无关。
4．[2025四川成都A]在探究“影响浮力大小的因素”实验中，小明选用体积相同的实心金属块甲和乙，实验过程如图所示，他探究的问题是（ ）
A．浮力大小与物体浸入液体深度的关系
B．浮力大小与排开液体重力的关系
C．浮力大小与液体密度的关系
D．浮力大小与物体密度的关系
5．把如图所示的一块石头和一个西红柿同时放入水中，它们静止时西红柿漂在水面上，而石头沉入了水底。石头和西红柿在水中受到的浮力的大小相比较（ ）
A．石头受到的浮力更大些
B．西红柿受到的浮力更大些
C．石头和西红柿受到的浮力一样大
D．无法比较石头和西红柿受到的浮力大小
6．小刚在恒温游泳池中潜水时发现自己吐出的一个气泡在水中上升的过程中不断变大。关于该气泡在水中上升时的变化情况，下列说法正确的是（ ）
A．密度不变，浮力变小 B．密度变小，浮力变大
C．密度和浮力都变小 D．密度和浮力都变大
易错
在液体中浮沉时，固体体积因液体内部压强引起的变化可以忽略，但气球、气泡等物体体积的变化不能忽略。
命题点3 阿基米德原理★★★
考向命题点3
中考主要考查运用阿基米德原理 的各种形式计算相应物理量。在计算过程中往往还要涉及称重法 和物体漂浮（或悬浮）条件 的应用。
7．[2025泰州二模]小强用如图所示的实验装置验证阿基米德原理，通过调节升降台让金属块浸入盛满水的溢水杯中（金属块始终未与杯底接触），溢出的水会流入右侧桶中，下列说法正确的是（ ）
A．金属块浸入水中越深，水对溢水杯底部的压力越大
B．金属块浸没在水中越深，弹簧测力计A的示数越小
C．金属块从接触水面至浸入水中某一位置，弹簧测力计A和B示数的变化量
D．若实验前溢水杯中未装满水，对实验结果没有影响
8．[2025南通二模]物块在空气中和浸没在水中时，弹簧测力计示数如图。若取，则下列判断正确的是（ ）
A．物块受到的浮力是
B．物块的体积是
C．物块的密度是
D．物块浸没在水中时，所受浮力随深度增加而增大
9．[2025上海改编]“梦想号”潜水艇，采用“模块化”设计理念，攻克多项世界级技术难题，以“小吨位”实现“多功能”。该潜艇排水量，在执行某次科考任务时取：
（1） 求该潜艇受到的浮力。
（2） 若要使该潜水艇悬浮，求此时潜水艇的重力。
易错
注意单位的换算：运用阿基米德原理公式的各种形式计算浮力时，注意质量的单位为、体积的单位为、密度的单位为。
综合提升
利用浮力计算沉于容器底的物体对容器的压力或压强
提升技巧
1.由受力分析可知，物体对容器底的压力大小等于重力和浮力之差。
2.根据压力和受力面积，运用公式 可以计算物体对容器底的压强；或根据压强和受力面积，运用公式 可以计算物体对容器底的压力。
3.根据压力或压强，利用浮力的相关计算公式可以反推物体的底面积、体积等信息。
10．[2025南通模拟]某坦克具有潜渡功能，坦克重，高，每条履带与地面的接触面积为。取
（1） 求该坦克在水平路面静止时，对地面的压强。
（2） 该坦克在河中潜渡（车身完全没入水中）时，坦克对水平河床的压力为，求该坦克的体积。
重点实验 多维透析
实验14 探究影响浮力大小的因素★★☆
实验要点梳理
1.实验原理：称重法测量浮力。
2.实验中要注意控制变量法的应用。
3.用不同液体或物体进行多次实验的目的：一次实验具有偶然性，多次实验能使实验结论具有普遍性。
实验一题透练
问题
如图1~6所示是小军探究“圆锥形物体所受浮力大小与哪些因素有关”的实验。
基础设问
证据
（1） 由图1、2、3、4可得出结论：物体受到的浮力大小与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 有关，与物体浸没在液体中的深度_ _ _ _ （选填“有关”或“无关”）。
（2） 由图1、_ _ _ _ 可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的密度有关。
解释
（3） 如果在图5中不小心使物体接触了容器底且与容器底部有力的作用，则所测液体密度将_ _ _ _ （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
拓展设问
（4） 如图6所示，用弹簧测力计拉着圆锥形物体从物体刚好接触水面开始直到浸没在水中，弹簧测力计示数与圆锥形物体的浸入深度的变化关系图像可能是_ _ _ _ （选填序号）。
A． B．
C． D．
交流
（5） 小西和同学们利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等实验器材进行探究，其中的一个步骤如图7。实验后初步得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。实验时，若溢水杯中未装满水，则会导致测出的_ _ _ _ 。若将物块换成可以漂浮在水面的木块进行实验，则_ _ _ _ （选填“能”或“不能”）得到前述结论。
创新设问
（6） [2023南京]［评估方案］ 如图8所示，在一只轻薄透明塑料袋中装有半袋水，用弹簧测力计吊住塑料袋并将其缓慢浸入水中，当测力计示数减小为零时（塑料袋不接触杯底），发现袋内外水面相平。为了说明浮力的大小与液体的密度有关，仅提供密度不同的两种液体甲和乙，在前面步骤的基础上，要求控制不变，以下关于器材选用的设计方案正确的是（ ）
A．将袋内水换成等体积的甲液体，袋外水不变
B．将袋内水换成等体积的乙液体，袋外水不变
C．将袋外水换成甲液体，袋内水不变
D．将袋外水换成乙液体，袋内水不变
第3讲 浮力
考点通关 直击考什么
考点1 浮力的理解
1．竖直向上
3．排开液体的体积； 液体的密度
考点2 ☆重难 阿基米德原理
1．重力的大小
2．
考点3 多种方法求浮力
2．
夯基综合练
1．（1） √
（2） ×
（3） ×
（4） ×
2．0.2
3．； 8
命题研究 聚焦怎么考
命题点1 浮力与浮力产生的原因★★☆
1．C
2．1.6； 增大； 不变
3．如图所示
命题点2 浮力大小的影响因素★★☆
4．D 5．A 6．B
命题点3 阿基米德原理★★★
7．C 8．C
9．（1） 该潜艇排水量，由阿基米德原理可知，潜艇受到的浮力等于排开水的重力，则该潜艇受到的浮力。
（2） 由物体的浮沉条件可知，潜水艇悬浮在水中受到的浮力大小等于潜水艇的重力，
即。
综合提升
10．（1） 该坦克在水平路面静止时，对地面的压力
；
受力面积，
该坦克对地面的压强。
（2） 该坦克受到的浮力
，
坦克浸没在水中，根据可得该坦克的体积。
重点实验 多维透析
实验14 探究影响浮力大小的因素★★☆
实验一题透练
（1） 排开液体的体积； 无关
（2） 4、5
（3） 偏大
（4） B
[解析]因为圆锥形物体“下小上大”，所以随着圆锥形物体浸入水中的深度增加，排开水的体积也增加，且排开水的体积增大的幅度在变大，根据知，浮力变大，且浮力增大的幅度在变大，根据可知，测力计的示数变小，且测力计示数变小的幅度在变大（即图线逐渐变陡），到物体浸没后，浮力不变，测力计的示数也不变。
（5） 偏小； 能
（6） D
[解析]为了说明浮力大小与液体密度有关，根据控制变量法，应控制塑料袋及袋内水排开液体的体积不变，改变袋外液体的密度，再次使塑料袋内外液面相平。因为，所以将塑料袋及水放入乙液体中时，塑料袋及水在乙液体中会下沉，当塑料袋内水面和袋外乙液体的液面相平时，塑料袋排开乙液体的体积与题干中的相等，可以探究浮力大小与液体密度的关系，故正确。

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