资源简介 题序 一 二 总分得分 48 12 12 16 12 100一、选择题,本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题四个选项中只有一项符合题目要求。1.任何科学研究活动都必须运用理论思维,一切理论思维过程,不管从事理论思维的科学家们愿意与否、承认与否、自觉与否都要受到他们自身的世界观、认识论和方法论的影响。科学愈是向前发展,理论思维也愈益重要。正是因为这样,推动了现代科学发展的科学家们——从爱因斯坦、海森堡、薛定谔、玻尔、波恩到贝塔朗菲、普里高津,都十分重视哲学的作用。由此我们可以认识到( )①哲学可以站在科学之上,扮演“指挥者”的角色②离开哲学的指导,科学工作者就不可能取得成就③理论思维可以为科学工作者的研究活动提供指导④理论思维是科学工作者开展认识活动的一种有益方式A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.探求人类基因奥秘,始终是生命科学的前沿领域。近来,国内两支尖端科研团队携手攻关,不仅揭示了人类早期胚胎中的染色质三维结构的动态变化,还发现CTCF蛋白对于早期胚胎发育中拓扑结构域具有重要调控作用。这表明( )①感性认识是认识的初级阶段 ②实践是处在一定社会关系中的人的活动③实践具有主观能动性 ④实践活动可以不受历史条件的制约A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.知行关系是中国古代哲学的重要内容。宋朝朱熹提出了先知而后行的观点;明代王阳明批判先知后行的观点,提出了知行合一的观点,认为“知是行之始”;明清之际的王夫之批判了朱熹和王阳明的知行观,建立了新的知行观:行是知的基础,又是知的目的。对此认识正确的是( )①朱熹是古代朴素唯物主义思想家②知行观的演变符合辩证法的本质③王阳明的知行观否认了实践的决定作用④王夫之的知行观属于辩证唯物主义理论A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.美国激光干涉仪引力波天文台在其官网宣布,LICO、Virgo探测器以及其他合作伙伴探测到双中子星合并产生的新型引力波,这是人类首次探测到这种引力波,这一发现进一步印证了爱因斯坦100多年前的预言。这一发现说明( )A.人类对宇宙的传统认识在无限实践发展中被推翻B.人类对宇宙的认识在不断反复的过程中获得发展C.人类对宇宙的新认识是进行太空探测实验的基础D.人类在对宇宙的新认识的指导下创造出新的物质5.中国共产党在百年奋斗历程中,始终坚持以马克思主义为指导,将马克思主义基本原理同中国革命、建设、改革的具体实践紧密结合。从毛泽东思想到习近平新时代中国特色社会主义思想,党的理论创新成果既扎根于中国实际,又传承中华优秀传统文化基因,科学回答了不同历史时期的重大时代课题。这表明马克思主义哲学( )①实现了实践基础上的科学性和革命性的统一②以实现无产阶级和全人类的解放为历史使命③第一次实现了唯物主义和辩证法的有机结合④为中国共产党提供了科学的世界观和方法论A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.下图漫画体现的哲学道理是( )①人的意识活动具有目的性、自觉选择性②人的意识能够把观念的东西变成现实的东西③只有不断砥砺自我,才能创造和实现人生价值④利用社会提供的客观条件是实现人生价值的必由之路A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.2024年5月,俄罗斯总统普京访华期间,出席了第八届中俄博览会开幕式。开幕式文艺演出中,中俄艺术家以联袂、融合、交互等方式,将歌曲、舞蹈、戏曲、杂技、器乐等多种艺术形式叠加呈现。中俄博览会文艺演出( )①能促进中俄文化在交融中实现趋同,使两国人民共享优秀文化②是为了充分拓展中华文明的包容性,提升中华文化国际影响力③为增进中俄两国在文化、艺术等领域的交流与互鉴提供了平台④印证了中俄两国文化在民族平等的基础上尊重差异、理解个性A.②④ B.①③ C.③④ D.①②8.光荣属于祖国,成功源自人民。历览新中国成立70年来开天辟地的创业史、震撼世界的造物记,有无数精彩故事由人民奋斗书写,有无数中国奇迹由人民携手创造。共和国的大厦是靠一块块砖垒起来的,人民是真正的英雄。以上论述体现的哲理是( )①人民群众是社会发展的根本动力 ②人民群众是历史创造者③社会历史是由人的实践活动构成的 ④人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.进入21世纪,通过中非友好合作特别是中非合作论坛,中非文明交流互鉴得到极大丰富和发展,文明交流互鉴成为中非全面战略合作伙伴关系的五大支柱之一。推动中非文明交流互鉴有利于( )①增进中非文化理解,促进不同民族的和睦共处②展示中华文化魅力,增强中华文化的国际影响③中非主导文化发展,推动人类文明繁荣与进步④加强对外文化渗透,提高相关国家的综合国力A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.北京市海淀区在主题教育中,要求广大党员干部俯下身子听民意,坚持为民服务解难题,推动各级党员领导干部深入村委会和居委会,为群众解决难事和烦心事,进一步提升群众获得感。材料说明( )①制定和执行方针政策必须坚持走群众路线②我们要践行“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众观点③人民群众的利益是最高价值标准,必须更好地保障人民利益④政策的制定和执行要以人民的要求为出发点A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.中国汉医学传入日本后称为汉方医学,以《伤寒论》和《金匮要略》为主要经典,目前,日本已获210个中国古方专利,日本汉方占全世界90%的中药市场份额,其中包括真武汤、芍药甘草汤等我们耳熟能详的伤寒经方。祖先给我们留下的宝贵遗产,被外国人转化为成果抢占市场,而我国在相关方面的市场份额明显落后。这启示我们( )①文化因交流而多彩,因交融而丰富②合于时代的需求,增强文化传承的自觉③坚守中医学文化立场,坚持以人民为中心④推动中医学文化创造性转化和创新性发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.2024年2月27日,第十四届全国冬季运动会在内蒙古自治区呼伦贝尔市落下帷幕。“十四冬”备战期间,四川代表团与11个省市、6家高校和俱乐部进行合作,联合培养运动员,他们为四川夺得62枚奖牌。联合培养模式,既拓宽了北方冰雪运动强队的人才出路,又带动了南方晚起步队伍的发展。这表明( )①正确把握事物的联系能够促进事物的发展②人为事物的联系更有利于满足人类的需要③认识和改造世界要善于分析和把握各种条件④遵循事物内部结构的有序性能优化整体功能A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.在洛阳,大河荟演绎楼的舞台上,水幕象征缓缓流淌的黄河水,空中“洛神”裙袂飘飘,远处的龙门石窟佛像庄严,天津桥畔“诗仙”“诗圣”一见如故;“无上龙门”沉浸体验馆,将厚重的黄河文化与数字技术有机融合,开馆以来凭借超高满意度频频问鼎洛阳相关休闲娱乐榜单,成为众多年轻人“心向往之”的旅游打卡地。这启示我们( )①满足人民日益增长的文化生活需要应立足优秀传统文化②融通不同资源综合创新可以激发黄河文化的生机与活力③有价值的文化传承与文化创造源于文化传播方式的变革④走文旅融合的发展之路有利于促进中华文化传承与发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.从1984年11月首次南极考察,到2024年4月第四十次南极考察圆满结束,我国极地考察历经了40周年。40年来,我国极地事业从无到有,由弱到强,一代代极地工作者勇斗极寒、坚忍不拔、拼搏奉献,取得了丰硕成果。这启示我们( )①事物发展的状态是前进性与曲折性的统一②量变是质变的必要准备,要脚踏实地、埋头苦干③有质变就一定有发展,要用发展的观点看问题④事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.国产游戏《黑神话:悟空》发售后火遍海内外。山西大同悬空寺、泉州开元寺双塔等海量的历史古刹、文物古籍在游戏场景中被生动还原,让全球玩家叹为观止。通读《西游记》原著,更成为不少“老外”体验游戏前的“必修课”。可见,推动中国优秀文化作品的国际传播有利于( )①发展文化事业,切实保障人民基本文化权益②展现底蕴深厚的中国形象,提升文化软实力③彰显中华文化优越性,以文明交流超越隔阂④弘扬中华优秀传统文化,增强民族文化自信A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.打造一支与农业农村现代化相适应的党员干部队伍,就要打造一支素质过硬、能力过硬、作风过硬的乡村振兴“头雁”队伍。要强化教育培训,让更多的“雏雁”快速成长,培育独当一面的“强雁”,助力更多“头雁”发挥领航效果,以“头雁效应”释放“群雁效应”,更好地实现“群雁齐飞”,激活“雁阵效应”,增强乡村振兴的内在动力。上述观点( )①强调要看到矛盾的主要方面②认为事物都是共性与个性的统一③强调要抓住事物的主要矛盾④坚持了两点论和重点论相结合A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非选择题,本大题共4小题,共52分17.阅读材料,完成下列要求。(12分)党的十八大以来,我们党紧密结合新的时代条件和实践要求,进行艰辛的理论探索,系统地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,形成了新时代中国特色社会主义思想,并把这个重大理论创新成果作为全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。这对于我们坚持和发展二十一世纪中国的马克思主义,以全新的视野深入探索共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,具有根本性、长远性的指导作用。结合材料并运用哲学的基本问题的有关知识,谈谈对新时代中国特色社会主义思想形成的认识。18.阅读材料,完成下列要求。(12分)中国是“人类命运共同体”理念的倡导者,这一理念已被写入联合国有关决议。习近平总书记在党的二十大报告中指出,中国式现代化的本质要求包括促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。这体现了中国共产党面对当今世界形势和人类面临的各种挑战,对国际关系和人类前景的基本主张。当代中国与世界上其他国家深入交往,“你中有我,我中有你”,紧密融合。在此过程中,相互之间多一些文化尊重,多一些文化基因的“链接”,其积极作用不言而喻。中国人民希望睁开眼睛看世界,希望更多地了解世界,学习、吸收和借鉴世界优秀文化成果。同时,世界其他国家尤其是西方国家,也需要更多地了解中国梦,了解中国文化中“天下观”“和谐观”等观念的深刻内涵,了解中国人倡导建立的“人类命运共同体”的文化本源。如此,西方国家将在中国崛起的过程中发现新的机会,共同分享发展的成果。结合材料,运用“文化交流与文化交融”的知识,探究中国与世界上其他国家多一些文化基因“链接”的意义。19.阅读材料,完成下列要求。(16分)伴随着经济全球化,中国产品遍布全球每一个角落。“中国制造”走进了人们的生活,并发挥着不可低估的重要作用。中国制造,是中国经济的骄傲。然而,中国制造的危机也给我们带来新的思考。在种种不利因素下,中国制造业企业正努力破除旧的生产方式,着力培养自主知识产权、创新能力等核心竞争力。此外,为适应当前中国制造业的转型升级,国务院颁发了《中国制造2025》,文中提出,用十年左右的时间来实现我国从制造业大国向制造业强国转变的目标,虽困难重重,但改革决心坚定。结合材料,运用唯物辩证法发展观的知识,分析我国从“中国制造”升级为“中国智造”应走怎样的发展道路。20.阅读材料,完成下列问题。(12分)全球网友通过中国“野象旅行团”影像纪实,看到小象落草降生、象群来到居民院子用长鼻子打开水龙头排队喝水,看到当地政府及时疏导、沿途居民友好相让,象群在绿水青山之间安然北上……镜头里的象群悠然自得,百姓脱贫后生活幸福,人与自然和谐相处,让无数网友产生共鸣。近年来,国内涌现出许多优秀影像作品,有的以纪实手法,深入田间地头,记录中国发展的奋进之路;有的以科幻题材,反映中华民族自强不息的奋斗精神和同舟共济的互助理念;有的以动漫形式,扎根传统沃土,传播民族文化……这些作品展现了可信可爱可敬的中国形象,让更多人喜欢聆听中国故事。结合材料,运用发展中国特色社会主义文化知识,为影像作品讲好中国故事提三条建议。答案速递题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案 B D A C D D C A A D C题号 12 13 14 15 16答案 C C B D D1.答案:B解析:江西省人大常委会立法保护非遗,体现了文化的发展会受到一定政治的影响,①正确。题干没有涉及文化对经济发展的反作用,②排除。题干反映江西通过法制保护非遗,没有反映文化对社会发展的作用,③不符合题意。器物、行为、制度等,是文化的载体。江西通过法制保护非遗的传承,体现了文化的传承需要一定的制度载体,④正确。故选B。2.答案:D解析:材料没有体现文化反作用于政治经济,①不符合题意。世界观、人生观、价值观是文化的核心,②错误。成都地铁的工作人员表示,希望市民们通过画像和事迹重温可歌可泣的英模故事,激发奋进力量,进一步将英烈们的精神代代相传。这说明了文化具有相对独立性,优秀文化能增强人的精神力量,③④正确。故选D。3.答案:A解析:“龘”字最早出现在古代的甲骨文和金文中并一直沿用至今,体现出中国汉字文化源远流长、博大精深,①正确。“龘”寓意着中华民族的团结和繁荣,展现了中华优秀传统文化的当代价值,体现出传统文化的延续与发展,②正确。材料强调“龘”字在当代的运用,并未提及该字为书写中华文明所发挥了巨大作用,③不符合题意。“龘”字具有复杂的结构,但具有“独特的结构体系”夸大了其作用,而且也不是唯一标志,④错误。故选A。4.答案:C解析:中华优秀传统文化。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,春节申遗成功有利于保护民族文化,但不能说其集中体现中华民族的整体风貌和精神特征,①不选。春节申遗成功有利于保护文化遗产,弘扬源远流长、博大精深的中华文化,增进国际社会对中华文化的了解,扩大中华文化的影响力,②③符合题意。我们要认同本民族文化,尊重其他民族文化,春节申遗成功为世界认识中华文化打开新窗口,有利于增强世界人民对中华文化的理解,而不是认同感和归属感,中国人民要增强对中华文化的认同感和归属感,④错误。故选C。5.答案:D解析:大会旨在搭建共创非遗品牌、共话保护传承、共享非遗保护成果的平台,为做好非遗系统性保护、推动中华优秀传统文化走出去作出积极贡献,但该活动没有起到筑牢中华民族精神根基的作用,①不选。“擦亮非遗品牌”能够展示中华文化的魅力,促进非遗文化的创造性转化和创新性发展,而不是实现文化融合,②不选。举办非遗品牌大会推出更多展现中华优秀传统文化内涵、具有国际知名度和影响力的非遗品牌,对于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展起到了促进作用。③④正确。故选D。6.答案:D解析:本题主要考查世界文化与民族文化的关系。随着中国文化“走出去”,中国传统手工艺在海外赢得了大批“粉丝”,说明文化是民族的,也是世界的,文化交流能够促进中华文化的传播,扩大中华文化的影响力,②③符合题意。①表述错误,④不符合事实。故选D。7.答案:C解析:文化具有多样性,中俄文化在交融中实现趋同的说法错误,①不选。中华文化的包容性就是求同存异、兼收并蓄,材料强调的是中俄艺术形式的叠加呈现,加强交流,不涉及扩展中华文明的包容性,②不选。中俄博览会文艺演出为增进中俄两国在文化、艺术等领域的交流与互鉴提供了平台,印证了中俄两国文化在民族平等的基础上尊重差异、理解个性,③④正确。故选C。8.答案:A解析:数字教育可以通过在线教育平台与几千里外的云南省寻甸县小学生,共同体验传统文化、感知科技前沿、交流内心世界,说明数字教育通过优质文化资源共享助力社会公平正义的实现,体现了通过文化传播方式创新推动教育和学习方式更新,①②正确。通过教育制度改革奠定教育优质均衡发展的基础,夸大了教育制度改革的作用,③错误。材料强调的是数字教育推动优质文化资源共享,没有体现教育的基本功能发生变革,④排除。故选A。9.答案:A解析:①②正确,推动中非文明交流互鉴有利于消除中非文化隔阂,促进不同民族的和睦共处;同时有利于展示中华文化魅力,增强中华文化的国际影响力;③错误,各国文化一律平等,中非不能够主导文化发展;④错误,文化渗透是文化霸权主义的表现。故选A。10.答案:D解析:2024年春晚以优秀传统文化渲染底色,强调了“不忘本来”,“尽显国风国潮的意境之美、文化之美、科技之美”,这体现了坚持推陈出新,革故鼎新,②符合题意。“激发起中国人内心深处引以为傲的文化自信和文化认同彰显了文化创新应自信自立,贴近人民,④符合题意。该选项涉及了对待外来文化的态度,但材料强调对待优秀传统文化,未提及外来文化,①③不符合题意。故选D。11.答案:C解析:①③不合题意,材料强调的是要坚定文化自信,推动中医学文化创造性转化和创新性发展,文化因交流而多彩,因交融而丰富坚守中医学文化立场,坚持以人民为中心,表述正确,但不符合设问要求;②④正确,材料讲述的是日本积极利用和开发中医药文化,而我国相对落后,这说明了我国文化传承和创新的紧迫性,这启示我们要合于时代的需求,增强文化传承的自觉,推动中医学文化创造性转化和创新性发展。故选C。12.答案:C解析:上海市有关部门注重革命文物外部空间环境的纪念性与开放性,与街区绿地、步行街道、小区广场等活力公共空间的更新激活相结合。另外,在革命文物分布相对集中的区域,革命活动与相关史迹相互交错的不同地区,逐步开展资源整合、共享联动。这些做法挖掘了革命文物的时代价值,彰显出城市厚重的文化底蕴,创设了良好育人环境,增强人们对革命文化的认同,②④符合题意。促进文旅深度融合不是上述材料中做法的目的,排除①。材料中的做法有利于提升爱国主义教育效果,但没有丰富革命文化的内涵,排除③。故选C。13.答案:C解析:文化发展要立足社会实践,①排除。大河荟演绎楼将水幕、“洛神”、龙门石窟佛像等元素融合,“无上龙门”沉浸体验馆把黄河文化与数字技术相结合,通过融通不同资源进行综合创新,从而激发了黄河文化的生机与活力,②正确。文化创造的源泉是社会实践,而非文化传播方式的变革,③排除。大河荟演绎楼和“无上龙门”沉浸体验馆将文化与旅游相结合,吸引众多游客,表明走文旅融合的发展之路有利于促进中华文化传承与发展,④正确。故选C。14.答案:B解析:这些现实题材的电视剧所讲述的故事凝聚着人们的集体记忆,表达了人们的共同期盼,具有鲜明的时代特征。这强调立足社会实践,反映时代风貌,把握时代脉搏,激发人们的普遍共鸣,①正确。意识活动具有主动创造性,艺术来源于生活,又高于生活。②中“全面再现了……历史真实经历”的说法错误,排除。传统文化既有精华,也有糟粕,不能一味传承和吸纳,③错误。这些现实题材的电视剧所讲述的故事凝聚着人们的集体记忆,以无处不在的细节真实为故事的艺术真实铺就了底色,表达了人们的共同期盼,正能量充沛,极大增强了电视剧的艺术吸引力。这说明这些作品的成功之处在于奏响主旋律,传播正能量,以人与人之间的真情互动激起了人们内心的善良,④符合题意。故选B。15.答案:D解析:国产游戏《黑神话:悟空》发售后火遍海内外。山西大同悬空寺,泉州开元寺双塔等海量的历史古刹、文物古籍在游戏场景中被生动还原,让全球玩家叹为观止。通读《西游记》原著,更成为不少“老外”体验游戏前的“必修课”。可见,推动中国优秀文化作品的国际传播有利于弘扬中华优秀传统文化,增强民族文化自信,展现底蕴深厚的中国形象,提升文化软实力,②④符合题意。材料强调推动中国优秀文化作品的国际传播,不体现发展文化事业,切实保障人民基本文化权益,①与题意不符。各民族文化一律平等,彰显中华文化优越性的说法错误,③排除。故选D。16.答案:D解析:本题考查中华优秀传统文化的当代价值。“以我为主”强调的是吸收外来优秀文化时的做法,而材料强调的是将中华优秀传统文化与现代科技相结合,更好地弘扬优秀传统文化,①排除。材料主要强调推动中华优秀传统文化的创新性发展,未体现对中华文化的既克服又保留,②排除。微短剧《中国神话》借助AI技术拓展人们对神话的常规想象,弘扬中华优秀传统文化,这表明微短剧《中国神话》弘扬了主旋律,展现了传统文化与时代精神的跨时空和鸣,③正确。微短剧《中国神话》将中华优秀传统文化与现代科技相结合,拓展人们对神话的常规想象,这表明微短剧《中国神话》推陈出新,展现了传统文化在现代社会中的生命力和活力,④正确。故选D。17.答案:①一定的文化反作用于一定的经济、政治,博物馆致力于教育和研究有利于丰富文化活动,从而促进我国经济、政治发展。(4分)②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。博物馆致力于教育和研究有利于提高人们的文化素养,帮助人们提高思想道德素质,为人们提供精神食粮,提高社会文明程度。(4分)③优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,博物馆致力于教育和研究有利于发挥优秀文化对人的塑造作用。(5分)解析:第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题,需调用文化的内涵与功能的相关知识结合材料有效信息分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。有效信息①:展览展示,当好“城市文化会客厅”,全国博物馆接待观众超5000万人次→从文化反作用经济、政治的角度分析:博物馆致力于教育和研究有利于丰富文化活动,从而促进我国经济、政治发展。有效信息②:研学阐释,建设“博物馆里的研究基地”,故宫博物院加强社会化合作,探索出一条数字文物产学研用一体化之路→从文化对社会作用的角度分析:联系文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,分析博物馆致力于教育和研究有利于提高人们的文化素养,帮助人们提高思想道德素质,为人们提供精神食粮,提高社会文明程度。有效信息③:宣教育人→从文化对个人影响的角度分析:联系优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,分析博物馆致力于教育和研究有利于发挥优秀文化对人的塑造作用。第三步:整合信息,组织答案。18.答案:①文化交流构成了文化发展的重要动力。中国与世界上其他国家多一些文化基因“链接”,有利于中国文化与世界上其他国家文化相互交流、借鉴和融合,相互吸收有益成果,推动不同民族文化的发展创新。(4分)②文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。中国与世界上其他国家多一些文化基因“链接”有利于维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展。(4分)③文化交融推动文化的发展。中国与世界上其他国家多一些文化基因“链接”,有利于推动中国文化的丰富和发展,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,提高我国文化软实力;有利于中国文化走向世界,扩大中国文化在国际上的吸引力和影响力。(4分)解析:设问要求结合材料,运用文化交流与文化交融的知识,探究中国与世界上其他国家多一些文化基因的“链接”的意义,属于意义类非选择题。解答此题关键在于审题,明确设问指向,准确把握材料主旨。作答时,首先要审清设问,本题知识限定是文化交流与文化交融的知识;其次要审清材料,从中找到关键信息,并调动和运用文化交流与文化交融的知识,对材料进行具体分析。组织答案时要注意运用政治术语,做到层次化、要点化、序号化,理论与材料分析相结合。19.答案:①文化自信不仅是对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信,而是对全部中华优秀文化的自信。我们既要坚定对中华优秀传统文化的自信,也要坚定对革命文化和社会主义先进文化的自信(5分)②文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。要大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础。(5分)③当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。(5分)解析:第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题是评析类主观题,考查文化自信知识,评析坚持中华优秀传统文化的自信就能实现中华文化自信这一观点。需要先解释正确部分,再解释错误部分。第二步:根据所学知识和材料信息,收集论据。正误判断:不科学。论据①:今天很多青年人开始阅读国学经典,节日里喜欢穿汉服,网络上开始流行古风远曲,商品中呈现国潮风尚→可联系文化自信不仅仅是对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信,也是对全部中华优秀文化的自信。以此证明观点中有合理的部分。论据②:进入新时代,随着中国综合国力的不断强盛,逐渐造就了“平视世界的一代——一百多年来我们梦寐以求的青年一代的文化觉醒,逐步从一种至高的理想变为青年人的生活心态、文化常态→可联系文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。以此证明观点中有不合理的部分。第三步:整合论点与论据,组织答案。20.答案:①坚持以人民为中心的创作导向,创作出人民喜闻乐见的影像作品。(4分)②继承和弘扬中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。(4分)③弘扬主旋律,传播正能量,坚定文化自信,讲好中国故事。(4分)解析:发展中国特色社会主义文化。本题具有开放性,要求学生结合材料并运用发展中国特色社会主义文化知识,为影像作品讲好中国故事提三条建议。学生可以从坚持以人民为中心的创作导向;继承和弘扬中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;弘扬主旋律,坚定文化自信等角度切入思考作答,要求紧扣主题、言之成理即可。 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