河北省唐山市玉田县2025-2026学年七年级上学期11月期中生物试题(PDF版,含答案)

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河北省唐山市玉田县2025-2026学年七年级上学期11月期中生物试题(PDF版,含答案)

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玉田县2025-2026学年度第一学期期中质量检测
七年级生物试卷
注意事顷:
1、本试卷包含两部分,第一部分为进择题,有25个小题,共25分:第二部分为非选
择题,包含5道题,共35分。试卷满分为60分。
2、请将答策填涂在答题卡的相应位置。
一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题1分,共25分)
1.为顺利开展“观察校园中的生物”活动,生物小组的同学进行了相关讨论,其中讨论
的内容正确是
A.观察过程中需要记录,不需要测量
B.观察对象相同,观察结果不一定相同
C.用眼睛随便看看也是观察
D.应该在观察之后凭回忆记录观察内容
2.“也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草
间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,
蟋蟀们在这里弹琴。”这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》的一段描写,下列对文中
生物的表述,错误的是
A.文中既提到了植物又提到了动物:
B.不同的动物栖息的环境可能不同
C.可以摘下植物的花带回实验室仔细观察D,观察动物时,也要观察动物的生活环境
3.下列俗语或诗句的描写与生物特征对应正确的是
A.“春种一粒粟,秋收万颗子”一一生物能对外界刺激作出反应
B.“朵朵葵花向太阳”—生物具有生长和繁殖的特征
C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”
—生物的生活需要营养
D.“千里之堤,溃于蚁穴”一生物能进行呼吸
4.
下列可以说明生物需要不断从外界获得营养物质的是
A.植物落叶
B.植物需要浇水、施肥C.种子萌发·D.向日葵向光生长
5.袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交培育出优质高产水稻新品种,为解
决人民温饱和保障国家粮食安全做出了巨大贡献。杂交水稻的培育体现的生物特征是
A.生物能进行呼吸
B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物的生活需要营养
D.生物具有遗传和变异的特性
6.小明在实验室观察洋葱表皮细胞时,发现视野过暗,难以清晰看到细胞结构。下列能
明显改变视野亮度的操作是
A.转动目镜
B.移动玻片
C.转动反光镜
D.调节细准焦螺旋
7.用显微镜观察酵母菌形态结构,看到的视野如图。下列有关操作错误的是
A。制作临时装片时,将盖玻片一侧接触液滴后放平
出芽的醇母
B.向下移动装片可将视野中出芽的酵母菌移到中央
C.转动粗准焦螺旋可以大幅度升降镜筒
D,换高倍镜后转动细准焦螺旋使物像更清晰
8。如图是某同学用显微镜观察植物细胞的两个视野,若要把视野中
的物像从A图转为B图,操作步骤正确的是
A
①啭动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③向左移动装片④向右移动装片⑤转动转换器
A.③+②+⑤.B.④→⑤+①
C.③+⑤→①D.⑤+①+②
9.
生物课上同学们用显微镜观察了动物细胞和植物细胞的结构,下图中描述错误的是
A.②和③均可以升降镜简
B.①的放大倍数与其长度成反比
C,④和⑨均与细胞的能量转换有关
D.⑧是遗传的控制中心
七年级生物第1页(共4页)
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3亿人笔在用的扫猫A印P玉田县 2025—2026 学年度第一学期期中质量检测
七年级生物试题评分标准及参考答案
一、选择题(每小题 1 分,共 25 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B C C B D C B C B C A D B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C B D A C B C D D A D B
二、非选择题(35 分)
26.(6 分,每空 1 分)
(1)甲 细胞核 (2)肌肉 (3)受精卵 (4)功能 具有
27.(5 分,每空 1 分)
(1)cdba (2)细胞壁 液泡 (3)营养 器官
28.(7 分,每空 1 分)
(1)细胞分裂 细胞分化 (2)肌肉 器官
(3)a :细胞分裂
b:答案一:选择 ① 理由:因为人类成年心肌细胞很少分裂,数量无法有效增加
(或促进细胞分裂是增加心肌细胞数量、填补受损区域的基础和前提)(合理即给分)。
答案二:选择 ② 理由:因为新生的细胞需要正确分化为功能完善的心肌细胞,才能实
现心脏功能的恢复,分化是功能形成的关键。(合理即给分)
29. (5 分,每空 1 分)
(1)低倍 细胞核 (2)小 没有 (3)A
30.(每空 2 分,共 12 分)
(1)对外界刺激做出反应
(2)重复的、无伤害的刺激会使含羞草的反应减弱吗? 或 含羞草会对重复的刺激产生
“习惯”吗?(其他紧扣材料的合理问题也可得分,但必须是问句)
(3)含羞草会对重复的、无伤害的刺激产生习惯,反应会逐渐减弱。(必须与问题对应)
(4)刺激次数(或频率) 控制无关变量,确保实验的单一变量原则(或保证观察到
的实验现象由刺激次数引起,排除其他因素的干扰)
(5)叶片完全闭合所需的时间逐渐变长,且闭合程度逐渐降低(从完全闭合到部分闭合)。
(答出“反应减弱”的趋势即可)

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