【精品解析】河北省保定市第二十六中学2025-2026学年七年级上学期10月月考地理试题

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【精品解析】河北省保定市第二十六中学2025-2026学年七年级上学期10月月考地理试题

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河北省保定市第二十六中学2025-2026学年七年级上学期10月月考地理试题
(2025七上·竞秀月考)“地理”一词的来源是什么?地理与生产建设有何关系?地理环境造就了怎样的风土人情?某校七年级学生带着这样的疑问走入地理课堂。据此完成下面小题。
1.下列现象与“地理”关系不大的是(  )
A.小红正在教室里上课 B.干旱地区难以种植水稻
C.冬天湖南昼短夜长 D.乳产品加工厂多靠近奶牛场
2.在五彩缤纷的地理景观中,我们可以看到的场景是(  )
A.因纽特人质朴粗犷的传统舞蹈
B.欧洲威尼斯“水城”的独特风情
C.非洲足球比赛和狂欢节的热烈气氛
D.南美洲土著在冰天雪地中捕鱼
3.在沙特阿拉伯,男子的传统打扮是身着长袍、头戴头巾。他们的长袍多为白色,十分宽大。下列叙述与这些习俗有关的是(  )
A.美观休闲能保暖 B.地形崎岖宜行走
C.炎热干燥多风沙 D.狩猎探险真方便
4.“天冷穿棉袄,天热扇扇子”主要反映的是地理与(  )
A.生产建设的关系 B.日常生活的关系
C.风土人情的关系 D.交通出行的关系
【答案】1.A
2.B
3.C
4.B
【知识点】地理与日常生活;地理与生产建设;地理与风土人情
【解析】【点评】地理学科的研究范畴和地理环境对风土人情的塑造,这些知识有助于理解地理学科在认识世界、解释生活现象和文化景观方面的价值,培养用地理视角分析问题的思维。
1.A、“小红正在教室里上课”属于学校教育场景,与地理的自然环境、人文地理要素关系不大,A符合题意;
B、干旱地区因降水少,水分条件不足,难以种植需水量大的水稻,体现了地理环境对农业生产的影响,B不符合题意;
C、昼夜长短变化由地球公转引起,属于地理知识,C不符合题意;
D、乳品厂布局靠近原料产地,属于经济地理,D不符合题意。
故答案为:A。
2.A、质朴粗犷的传统舞蹈在非洲和拉丁美洲很常见,而因纽特人居住在北冰洋沿岸,习惯在冰天雪地中捕鱼,A错误;
B、欧洲威尼斯 “水城” 的独特风情是由其地理环境塑造的地理景观,B正确;
C、非洲足球比赛和狂欢节的热烈气氛,更多体现的是非洲的文化活动,C错误;
D、南美洲大部分地区位于热带和亚热带,冰天雪地场景较少,该描述不符合南美洲地理环境特点,D错误。
故答案为:B。
3.沙特阿拉伯属于热带沙漠气候,炎热干燥多风沙。白色长袍反射阳光,宽大的款式利于通风散热,头巾可阻挡风沙,这些习俗是适应当地地理环境的结果,C正确;当地气候炎热,不需要保暖,A错误;地形与长袍穿着关系不大,B错误;这种打扮不是为了狩猎探险方便,D错误。
故答案为:C。
4.“天冷穿棉袄,天热扇扇子”是人们根据天气变化调整日常生活的行为,直接反映了地理与日常生活的关系,B正确;生产建设涉及工农业布局,与题干无关,A错误;风土人情侧重文化习俗,C错误;交通出行未在题干中体现,D错误。
故答案为:B。
5.(2025七上·竞秀月考)如图判断方向的方法是(  )
A.上北下南,左西右东 B.找指向标
C.根据经纬网 D.无法判断
【答案】A
【知识点】地图上的方向判读
【解析】【分析】地图上方向的判断有三种方法,有指向标的地图要根据指向标判读方向,有经纬网的地图要根据经纬网判读方向,没有指向标和经纬网的地图要根据“上北下南,左西右东”判读方向。观察题目中的地图,它既没有经纬网,也没有指向标,因此判断方向的方法是上北下南,左西右东,A正确,BCD错误。
故答案为:A。
【点评】地图上表示方向的三种方法:指向标;经纬网;“上北下南,左西右东”。在有指向标的地图上判定方向,要根据指向标的方法确定;在经纬网地图上,纬线指示东西方向,经线指示南北方向;没有指向标与经纬网的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向。
(2025七上·竞秀月考)下图为某中学校园平面图,校门为东校门。完成下面小题。
6.请为该图设计合适的指向标(  )
A.① B.② C.③ D.④
7.该学校的跑道长度约为(  )
A.100米 B.200米 C.400米 D.800米
8.下面比例尺最大的是(  )
A.1∶6000000 B.
C.图上1厘米代表实际距离10千米 D.1∶5000000
【答案】6.C
7.C
8.C
【知识点】比例尺;地图上的方向判读
【解析】【点评】地图上判读方向有三种方法:有指向标的地图要根据指向标判读方向,指向标的箭头一般指向北方;有经纬网的地图要根据经纬网判读方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向;没有指向标,也没有经纬网的地图要根据“上北下南,左西右东”判读方向。
6.已知校门为东校门,因此地图的东方应朝向校门方向。指向标需明确指示北方,结合东校门的位置,指向标应指向右方,对应选项③,C正确,ABD错误。
故答案为:C。
7.结合图中比例尺可知,图中1厘米距离代表实地距离100米,跑道的图上距离约为4厘米,实地长度约为 4100= 400米,C正确,ABD错误。
故答案为:C。
8.比例尺是“图上距离与实地距离的比”,分母越小,比例尺越大。A图上1厘米代表实际距离60千米,B图上1厘米代表实际距离100千米,C图上1厘米代表实际距离10千米,D图上1厘米代表实际距离50千米。各比例尺图上1厘米对应的实际距离从短到长排序为:10千米(C)<50千米(D)<60千米(A)<100千米(B),实际距离最短的是C,因此C的比例尺最大,C正确,排除ABD。
故答案为:C。
(2025七上·竞秀月考)国务院新闻办公室2025年6月24日举行新闻发布会,介绍中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动总体安排:9月3日上午,在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会,包括检阅部队。据此完成下面小题。
9.保定的悠悠一家利用暑假自驾去北京,最合适的地图是(  )
A.手机电子地图 B.中国政区图
C.中国地形图 D.纸质交通地图
10.悠悠选择的地图具有的优点有(  )
①可随意改变实地范围②比例尺越小,内容越详细
③能实时查看行驶路线④快速选择最佳出行方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.地图中没有显示的“语言”是(  )
A.方向 B.图例 C.比例尺 D.经纬网
12.左图的拍摄地点最有可能位于右图中的(  )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】9.A
10.C
11.C
12.A
【知识点】地图的基本要素;数字地图
【解析】【点评】地图是我们日常生活和学习地理必不可少的工具。在地图上,可以直接获得大量有用的地理信息,因此地图被称为地理学的第二语言,还被比喻为人的“眼睛和工具”。打开各种地图,尽管它们所表示的内容不同,却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素,因此方向、比例尺、图例和注记构成了地图的三要素。
9.自驾出行需要实时导航、路线规划等功能,手机电子地图具备实时定位、路线更新、多种出行方式选择等优势,适合自驾场景,A符合题意;中国政区图、中国地形图及纸质交通图都无法帮助驾驶员选择出发地到目的地的最佳路线,没有手机电子导航地图便捷,排除BCD。
故答案为:A。
10.电子地图支持缩放功能,可以自由调整显示范围,①正确;比例尺越大,内容越详细,②错误;车载导航仪电子地图能实时查看所在位置和行驶路线,③正确;电子地图可根据实时路况(如拥堵、事故)计算最优路线,快速选择最佳出行方式,④正确。
故答案为:C。
11.地图的语言是方向、图例(注记)、比例尺,图中有指向标(N指示北方),图右上有“天安门”“中山公园”等图例,图中未标注比例尺(如线段式、数字式等表示图上距离与实地距离关系的内容),缺少比例尺要素,C符合题意,AB不符合题意;经纬网并非所有地图必备要素,D错误。
故答案为:C。
12.A、读图可知,图中拍摄的是天安门景观,据左图中的信息可知,站在图示①地天安门广场上,北面是天安门,因此左图的拍摄地点最有可能位于右图中的①地,A符合题意;
B、②处位于西侧面,人民大会堂西侧,无法拍摄到左图这样的景观,排除B;
C、③处距离较远且位置偏东,拍摄角度不符合,排除C;
D、④处位于西侧,距离远,同样不能拍摄到图中景观,排除D。
故答案为:A。
(2025七上·竞秀月考)读以下图幅大小相同的四幅地图,完成下面小题。
13.四幅图中,表示内容最详细的是(  ),四幅图中,所选用的比例尺最小的是(  )
A.①图,③图 B.②图,③图 C.③图,④图 D.①图,④图
14.下列图例中表示铁路的是(  )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】13.A
14.B
【知识点】比例尺;图例和注记
【解析】【点评】图幅相同的地图,表示的范围越小,地理事物越详细,比例尺越大;表示的范围越大,地理事物越粗略,比例尺越小。
13.内容详细程度与比例尺的关系:在图幅相同的情况下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。四幅图中,①图表示的是北京的几个区,范围最小,所以内容最详细。③图表示的是亚洲及周边区域,范围最大,所以所选用的比例尺最小,A正确,BCD错误。
故答案为:A。
14.地图图例中,①通常表示公路;②表示铁路;③表示长城;④表示首都。因此,表示铁路的图例是②,B正确,ACD错误。
故答案为:B。
(2025七上·竞秀月考)寒假期间,小明计划从赣州前往北京游览世界园艺博览园,需要提前做好旅游攻略。读下面北京世界园艺博览园导览图,完成下面小题。
15.小明选择乘坐火车去北京,他要查阅乘车路线相关信息,应选择的地图是(  )
A.江西铁路分布图 B.中国铁路分布图
C.中国地形图 D.世界政区图
16.由于图示导览图“三要素”不全,小明无法做到(  )
A.辨别场馆方位 B.区分场馆与道路
C.估算场馆之间的距离 D.确定各个场馆的主题
17.小明从4号门进入,先后游览国际馆、中国馆、植物馆。他游览的大致方向是(  )
A.向西北方向走 B.向正西方向走
C.向东南方向走 D.向西南方向走
【答案】15.B
16.C
17.D
【知识点】地图的选择和使用;比例尺;图例和注记
【解析】【点评】地图的基本要素包括方向、比例尺、图例和注记。不同类型的地图有不同的用途,如铁路分布图用于查询铁路路线,地形图用于了解地形地貌等。在判断方向时,若无特殊说明,通常采用“上北下南,左西右东”的原则。
15.小明从本地乘坐火车去北京,需要查看全国范围内的铁路线路分布,中国铁路分布图能清晰展示全国铁路网络及乘车路线,符合需求,B正确;江西铁路分布图仅覆盖江西,范围过小;中国地形图侧重地形,与铁路路线无关;世界政区图范围过大,无法提供国内铁路细节,ACD错误。
故答案为:B。
16.A、地图的“三要素”包括方向、比例尺、图例和注记。导览图中有指向标能辨别场馆方位,具备方向要素,A不符合题意;
B、图中有明确的图例和注记,B不符合题意;
C、缺少比例尺,因此无法估算场馆之间的实地距离,C符合题意;
D、确定各个场馆的主题通过图中的注记等信息即可实现,与地图“三要素”是否齐全无关,D不符合题意。
故答案为:C。
17.根据图中指向标(箭头朝上为北),从 4 号门进入,游览国际馆、中国馆、植物馆的大致方向是向西南方向走,D符合题意,排除A、B、C。
故答案为:D。
(2025七上·竞秀月考)小明计划端午节去滨河公园观看赛龙舟。下图分别为小明家周边地图及某路口附近交通指示牌图。据此完成下面小题。
18.下列说法正确的是(  )
A.小明家到滨河公园的路是唯一的
B.清水河自西南流向东北
C.滨河公园位于小明家的西北方向
D.该地图是行政区划图
19.该交通指示牌最有可能位于地图中的(  )
A.① B.② C.③ D.④
20.小明打开某手机APP利用电子地图查找滨河公园位置,他点击APP上的“+”,地图(  )
A.内容详细了 B.范围变大了 C.内容变粗略 D.比例尺变小
【答案】18.C
19.B
20.A
【知识点】比例尺;地图上的方向判读
【解析】【点评】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度,在图幅相同的条件下,比例尺的大小与范围的大小以及内容详略的关系是:比例尺大的,表示的范围小,内容详细,比例尺小的,表示的范围大,内容简略。
18.A、小明家到滨河公园的路线有多条,并非唯一,A 错误。
B、根据指向标(箭头指北),清水河的流向是自东南流向西北,B 错误。
C、以小明家为参照,滨河公园位于其西北方向,C 正确。
D、该地图展示的是区域内的道路、地点分布,属于交通图,D 错误。
故答案为:C。
19.交通指示牌显示 “常青路”“滨河东路”“桃李路” 的交汇关系。对比地图,②位置处于常安路与常青路附近,与指示牌的道路布局一致,B正确,ACD错误。
故答案为:B。
20.比例尺是图上距离比上实际距离的程度,在电子地图上点击“+”号,是增大了比例尺,实际距离会变短,范围会缩小,内容会更详细,A正确,BCD错误。
故答案为:A。
(2025七上·竞秀月考)小明同学进入初中后,对地理学科特别感兴趣。让我们跟随他一起来了解地理世界的精彩。
21.小明所在学校地理教室的门口有一副对联:看风水,乐道山川湖海玄机;察日月,巧解雪雨冰霜奥秘。我们身边的许多事物和现象与地理相关。下列活动属于探究地理问题的是(  )
①研究地球表面形态的变化;
②学习人类社会发展的历史;
③认识《红楼梦》人物描写的特点;
④考察第33届奥林匹克运动会举办地的风土人情。
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
22.小明想起《齐民要术》一书中提到农业生产要“顺天时,量地利,则用力少而成功多,任情返道,劳而无获。”他这一观点主要强调做事要遵循地理规律,地理对我们如此重要,下列关于地理这门学科的叙述错误的是(  )
A.学习地理可以培养我们全面、综合地认识世界的能力
B.地理这门学科最重要的特征是单一性,只研究地球表层
C.学习地理能帮助我们更好地鉴赏祖国的大好河山
D.地理就在我们身边,与我们的生活息息相关
【答案】21.D
22.B
【知识点】我们身边的地理
【解析】【点评】地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。
21.地球表面形态变化属于地理研究范畴,属于探究地理问题,①正确;人类社会发展的历史是历史学科研究的内容,主要关注人类社会发展进程、事件等,不属于地理问题,②错误;《红楼梦》属于文学学科研究范畴,分析文学作品的写作手法,与地理无关,③错误;风土人情,如当地的文化、习俗、自然环境影响下的生活方式等,属于地理中人文地理的内容,属于探究地理问题,④正确。
故答案为:D。
22.学习地理可以培养我们全面、综合地认识世界的能力、学习地理能帮助我们更好地鉴赏祖国的大好河山、地理就在我们身边,与我们的生活息息相关,ACD不符合题意;地理学科具有综合性特征,研究地球表层的自然、人文等多方面内容,如地形、气候、人口、城市等,不是单一性只研究地球表层,B符合题意。
故答案为:B。
(2025七上·竞秀月考)地球是目前宇宙中已知唯一存在生命的天体,是适合人类生存的唯一家园。读太阳系简图,完成下面小题。
23.图中数码所示天体为地球的是(  )
A.① B.③ C.④ D.⑤
24.下列事实不能反映地球形状的是(  )
A.登高望远 B.人造卫星拍摄的地球照片
C.水往低处流 D.麦哲伦环球航行
25.地球是我们共同的家园,其适合人类生存的主要原因是(  )
①有适合生物呼吸的大气②有适宜的温度
③自西向东运动④有四季交替⑤有液态水
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤
26.地球的真实形状是(  )
A.正球体 B.椭圆形 C.扁球体 D.不规则球体
【答案】23.B
24.C
25.D
26.D
【知识点】地球的形状;天体和天体系统;地球是人类唯一的家园
【解析】【点评】太阳系由太阳、行星、矮行星和卫星、以及小行星、彗星、流星体和行星际物质等太阳系小天体组成,太阳的质量约占整个太阳系质量的99.86%。
23.太阳系中行星按距离太阳由近到远的顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。图中③对应的是地球,B正确,ACD错误。
故答案为:B。
24.A、“登高望远”是因为地球是球体,站得高才能看到更远的地平线,能反映地球形状,A不符合题意;
B、人造卫星拍摄的地球照片直接显示地球是球体,能反映地球形状,B不符合题意;
C、“水往低处流”是因为地势高低,与地球形状无关,C符合题意;
D、麦哲伦环球航行可以反映地球形状,D不符合题意。
故答案为:C。
25.根据所学知识,地球是目前已知唯一存在生命的星球,是因为地球上有适合生物呼吸的大气、适宜的温度、液态水的存在,①②⑤正确;自西向东运动、有四季交替在其他行星也存在,不是地球唯一有生命的特有条件,③④错误。
故答案为:D。
26.地球的真实形状是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,并非正球体、椭圆形或扁球体,ABC错误,D正确。
故答案为:D。
(2025七上·竞秀月考)暑假某日上午10时,某校学生需要到李桥中学参加比赛。下图为北斗卫星导航地图应用时的手机截屏。读图,完成下面小题。
27.图中汽车的行驶方向是(  )
A.自东南向西北 B.自西北向东南
C.自东北向西南 D.自西南向东北
28.从起点到终点的实地距离大致为(  )
A.0.1千米 B.1千米 C.5千米 D.10千米
【答案】27.C
28.C
【知识点】比例尺;地图上的方向判读
【解析】【点评】在带有指向标的地图上判断方向,可在纸上画一个与指向标一致的“北”,或旋转地图让指向标的“北”朝上,再用常规方法“上北下南”进行判断。
27.根据图中方向表示可知为上南下北,左东右西,图中汽车的行驶路线是从东北方向向西南方向延伸,因此行驶方向为自东北向西南,所以C正确,ABD错误。
故答案为:C。
28.读图可知,此图的比例尺是图上1厘米代表实际距离1千米。使用测量工具测得图上距离大约是5厘米,则实际距离为5千米,所以C正确,ABD错误。
故答案为:C。
(2025七上·竞秀月考)“地载万物,理蕴乾坤。”地表内外的自然和人文现象都可以成为地理学的研究对象。完成下面小题。
29.“白露谷,寒露豆,花生收在秋分后”这句谚语反映的是地理与_的关系(  )
A.风土人情 B.工业生产 C.农业生产 D.日常生活
30.诗句“大漠孤烟直,长河落日圆。”描绘的是下列哪幅图片的景象(  )
A.长江中下游平原
B.库木塔格沙漠
C.黄土高原
D.青藏高原
【答案】29.C
30.B
【知识点】我国农业的地区分布;我国的主要高原
【解析】【点评】本题主要考查中国的农业和地形等相关知识。气候与人们的日常生活关系密切。生活在热带的人们,一年四季只穿单衣;生活在寒带的人们,一年四季都要穿厚厚的衣服;生活在温带的人们,穿衣服的多少要随季节变化。
29.“白露谷,寒露豆,花生收在秋分后”这句谚语反映的是地理的气候与农业生产的关系;播种的季节不能反映风土人情、工业生产和日常生活,故ABD选项错误,C选项正确;
故答案为:C。
30.A.长江中下游平原是平原景观,没有大漠的景象,故A选项错误;
B.”大漠孤烟直,长河落日圆。”描绘的是沙漠地区的景象。库木塔格沙漠符合沙漠的景象,故B选项正确;
C.黄土高原主要是黄土堆积地貌,诗句中没有体现黄土高原的特征,故C选项错误;
D.青藏高原为高原景观,也不符合诗句中沙漠的景象,故D选项错误;
故答案为:B。
31.(2025七上·竞秀月考)阳谷实验中学地理小组根据所学知识绘制了阳谷县某村平面图,回答下列问题。
(1)图中指向标箭头指向   方向。
(2)该图的比例尺为1:   ,若量得养鸡场与村庄的图上距离为4厘米,则两地的实际距离为   米。
(3)图中村庄位于养鸡场的   方向。
(4)小河的流向大致是   。
(5)一辆汽车从村庄向小河方向驶过公路桥,先从   向   方向行驶,然后再从西向东行驶。
【答案】(1)正北(北)
(2)50000;2000
(3)西北
(4)东北-西南
(5)西北;东南
【知识点】比例尺;地图上的方向判读
【解析】【分析】(1)读图可知,该地图有指向标,指向标箭头指向正北方向。
(2)读图可知,该图的比例尺为线段比例尺,转化数字比例为1:50000,图上1厘米代表实地距离50000厘米。若量得养鸡场与村庄的图上距离为4厘米,则两地的实际距离为4×50000=200000厘米=2000米。
(3)以养鸡场为参照点,根据指向标(正北方向),村庄位于养鸡场的西北方向。
(4)读图可知,指向标指示的方向是北方,小河的流向大致是从东北流向西南。
(5)结合指向标和道路走向,汽车从村庄向小河方向行驶,先从西北向东南方向行驶,然后再从西向东行驶。
【点评】地图上表示方向的三种方法:指向标;经纬网;“上北下南,左西右东”。在有指向标的地图上判定方向,要根据指向标的方法确定;在经纬网地图上,纬线指示东西方向,经线指示南北方向;没有指向标与经纬网的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向。
(1)读图可知,该地图有指向标,指向标箭头指向正北方向。
(2)读图可知,该图的比例尺为线段比例尺,转化数字比例为1:50000,图上1厘米代表实地距离50000厘米。若量得养鸡场与村庄的图上距离为4厘米,则两地的实际距离为4×50000=200000厘米=2000米。
(3)读图可知,指向标指示的方向是北方;村庄位于养鸡场的西北方向。
(4)读图可知,指向标指示的方向是北方,小河的流向大致是从东北流向西南。
(5)读图可知,根据图中指向标,一辆汽车从村庄向小河方向驶过公路桥,先从西北向东南方向行驶,然后再从西向东行驶。
32.(2025七上·竞秀月考)地球的形状和大小。
(1)请识图,填出图片代表的人类认识地球的过程,并排序。
请你推测人类认识地球的正确过程:   →   →   →   (填字母),它们逐渐证实了地球是一个   (形状)。
(2)①   ②   ③   ;
【实验探究】
验证地球的形状:“消失的图片”
“消失的图片”实验过程 1.两名同学在桌旁站立。其中一名同学眼睛与桌面同高,另一位同学将图片立在桌面上缓慢后移(如图一) 2.用张开的伞代替桌面再做一次上述实验,负责观察的同学眼睛与伞顶同高(如图二)
实验过程:
(3)如图一,纸片在桌面上后移,观察到纸片   (会/不会)慢慢消失,(如图二)纸片在伞面上后移,观察到纸片   (会/不会)慢慢消失。
实验结论:
(4)通过实验“消失的图片”,结合现实生活中相似的现象,证明地球表面如同伞面一样是一个   (平面/曲面),猜测地球的形状可能是   。
类比生活:
(5)除上述实验外,请列举两个能说明地球形状的案例   。
【答案】B;D;A;C;球体;6371千米;4万千米;5.1亿平方千米;不会;会;曲面;球体/近似球体;登高望远、麦哲伦环球航行、月食过程等
【知识点】地球的形状;地球的大小
【解析】【分析】(1)人类认识地球形状的过程是逐步深入的:最初是“天圆如张盖”(B)的朴素认知;接着通过观察太阳和月亮的形状(D),推测地球可能是球体;随后麦哲伦环球航行(A)首次用实践证明地球是球体;最后地球卫星照片(C)直观确认地球是球体。因此顺序为 B→D→A→C,它们逐渐证实地球是一个球体
(2)根据所学知识可知,地球的平均半径约6371千米,最大周长约4万千米,表面积约5.1亿平方千米。
(3)根据试验可知,纸片在桌面上后移,观察到纸片不会慢慢消失,因为桌面是平面。纸片在伞面上后移,观察到纸片会慢慢消失,因为伞面是曲面。
(4)通过实验可以证明地球表面如同伞面一样是一个曲面。猜测地球的形状可能是一个球体,或近似球体。
(5)根据所学知识可知,麦哲伦的环球航行、月食过程、登高望远、船只远去,逐渐消失在地平线等都可以证明地球是个球体。
【点评】现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。经过测量,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万千米。
33.(2025七上·竞秀月考)【地理实践用地图】
保定市某中学地理兴趣小组到学农基地开展研学活动。读学农基地平面图,回答下列问题。
(1)图中的“道路”属于地图三要素中的   。
(2)同学们约好在学农教室集合,为了从距离学农教室最近的门口进入,应该选择   门。
(3)参观科普展厅后,同学们前往学生食堂吃午餐,学生食堂位于科普展厅的   方向,两地图上距离约为2cm,则实际直线距离约为   米。
(4)与同样图幅大小的保定市交通图相比,该图的比例尺更   (填“大”或“小”),表示的实际范围更   (填“大”或“小”),显示的内容更   (填“简略”或“详细”)。
【答案】(1)图例和注记
(2)北
(3)西南;200米
(4)大;小;详细
【知识点】比例尺;图例和注记;地图上的方向判读
【解析】【分析】(1)地图三要素是方向、比例尺、图例和注记。图中的“道路” 属于地图三要素中的图例和注记,图例是表示地理事物的符号,注记是对地理事物的文字说明。
(2)根据指向标(箭头指北),学农教室位于北侧大门附近,因此从北门进入距离学农教室最近。
(3)据图可知,根据指向标的提示,学生食堂在科普展厅的西南方向。根据图中比例尺可知,图上距离1厘米表示实际距离100米,科普展厅与学生食堂之间的图上距离约为2厘米,其实际距离约为2×100米=200米。
(4)图幅相同的地图,范围越小,比例尺越大,表示的内容越详细。同样图幅大小的保定市交通图与该学农基地平面图相比,学农基地平面图范围较小,因此比例尺更大,表示的内容更详细。
【点评】地图是我们日常生活和学习地理必不可少的工具。在地图上,可以直接获得大量有用的地理信息,因此地图被称为地理学的第二语言,还被比喻为人的“眼睛和工具”。打开各种地图,尽管它们所表示的内容不同,却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素,因此方向、比例尺、图例和注记构成了地图的三要素。
(1)地图三要素指的是比例尺、方向、图例及注记,图中的“道路” 属于地图三要素中的图例和注记。
(2)据图可知,和东门、南门相比,学农教室距离北门最近,所以应该选择北门。
(3)据图可知,根据指向标的提示,学生食堂在科普展厅的西南方向。根据图中比例尺可知,图上距离1厘米表示实际距离100米,科普展厅与学生食堂之间的图上距离约为2厘米,其实际距离约为2×100米=200米。
(4)(4)图幅相同的地图,范围越小,比例尺越大,表示的内容越详细。同样图幅大小的保定市交通图与该学农基地平面图相比,学农基地平面图范围较小,因此比例尺更大,表示的内容更详细。
1 / 1河北省保定市第二十六中学2025-2026学年七年级上学期10月月考地理试题
(2025七上·竞秀月考)“地理”一词的来源是什么?地理与生产建设有何关系?地理环境造就了怎样的风土人情?某校七年级学生带着这样的疑问走入地理课堂。据此完成下面小题。
1.下列现象与“地理”关系不大的是(  )
A.小红正在教室里上课 B.干旱地区难以种植水稻
C.冬天湖南昼短夜长 D.乳产品加工厂多靠近奶牛场
2.在五彩缤纷的地理景观中,我们可以看到的场景是(  )
A.因纽特人质朴粗犷的传统舞蹈
B.欧洲威尼斯“水城”的独特风情
C.非洲足球比赛和狂欢节的热烈气氛
D.南美洲土著在冰天雪地中捕鱼
3.在沙特阿拉伯,男子的传统打扮是身着长袍、头戴头巾。他们的长袍多为白色,十分宽大。下列叙述与这些习俗有关的是(  )
A.美观休闲能保暖 B.地形崎岖宜行走
C.炎热干燥多风沙 D.狩猎探险真方便
4.“天冷穿棉袄,天热扇扇子”主要反映的是地理与(  )
A.生产建设的关系 B.日常生活的关系
C.风土人情的关系 D.交通出行的关系
5.(2025七上·竞秀月考)如图判断方向的方法是(  )
A.上北下南,左西右东 B.找指向标
C.根据经纬网 D.无法判断
(2025七上·竞秀月考)下图为某中学校园平面图,校门为东校门。完成下面小题。
6.请为该图设计合适的指向标(  )
A.① B.② C.③ D.④
7.该学校的跑道长度约为(  )
A.100米 B.200米 C.400米 D.800米
8.下面比例尺最大的是(  )
A.1∶6000000 B.
C.图上1厘米代表实际距离10千米 D.1∶5000000
(2025七上·竞秀月考)国务院新闻办公室2025年6月24日举行新闻发布会,介绍中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动总体安排:9月3日上午,在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会,包括检阅部队。据此完成下面小题。
9.保定的悠悠一家利用暑假自驾去北京,最合适的地图是(  )
A.手机电子地图 B.中国政区图
C.中国地形图 D.纸质交通地图
10.悠悠选择的地图具有的优点有(  )
①可随意改变实地范围②比例尺越小,内容越详细
③能实时查看行驶路线④快速选择最佳出行方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.地图中没有显示的“语言”是(  )
A.方向 B.图例 C.比例尺 D.经纬网
12.左图的拍摄地点最有可能位于右图中的(  )
A.① B.② C.③ D.④
(2025七上·竞秀月考)读以下图幅大小相同的四幅地图,完成下面小题。
13.四幅图中,表示内容最详细的是(  ),四幅图中,所选用的比例尺最小的是(  )
A.①图,③图 B.②图,③图 C.③图,④图 D.①图,④图
14.下列图例中表示铁路的是(  )
A.① B.② C.③ D.④
(2025七上·竞秀月考)寒假期间,小明计划从赣州前往北京游览世界园艺博览园,需要提前做好旅游攻略。读下面北京世界园艺博览园导览图,完成下面小题。
15.小明选择乘坐火车去北京,他要查阅乘车路线相关信息,应选择的地图是(  )
A.江西铁路分布图 B.中国铁路分布图
C.中国地形图 D.世界政区图
16.由于图示导览图“三要素”不全,小明无法做到(  )
A.辨别场馆方位 B.区分场馆与道路
C.估算场馆之间的距离 D.确定各个场馆的主题
17.小明从4号门进入,先后游览国际馆、中国馆、植物馆。他游览的大致方向是(  )
A.向西北方向走 B.向正西方向走
C.向东南方向走 D.向西南方向走
(2025七上·竞秀月考)小明计划端午节去滨河公园观看赛龙舟。下图分别为小明家周边地图及某路口附近交通指示牌图。据此完成下面小题。
18.下列说法正确的是(  )
A.小明家到滨河公园的路是唯一的
B.清水河自西南流向东北
C.滨河公园位于小明家的西北方向
D.该地图是行政区划图
19.该交通指示牌最有可能位于地图中的(  )
A.① B.② C.③ D.④
20.小明打开某手机APP利用电子地图查找滨河公园位置,他点击APP上的“+”,地图(  )
A.内容详细了 B.范围变大了 C.内容变粗略 D.比例尺变小
(2025七上·竞秀月考)小明同学进入初中后,对地理学科特别感兴趣。让我们跟随他一起来了解地理世界的精彩。
21.小明所在学校地理教室的门口有一副对联:看风水,乐道山川湖海玄机;察日月,巧解雪雨冰霜奥秘。我们身边的许多事物和现象与地理相关。下列活动属于探究地理问题的是(  )
①研究地球表面形态的变化;
②学习人类社会发展的历史;
③认识《红楼梦》人物描写的特点;
④考察第33届奥林匹克运动会举办地的风土人情。
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
22.小明想起《齐民要术》一书中提到农业生产要“顺天时,量地利,则用力少而成功多,任情返道,劳而无获。”他这一观点主要强调做事要遵循地理规律,地理对我们如此重要,下列关于地理这门学科的叙述错误的是(  )
A.学习地理可以培养我们全面、综合地认识世界的能力
B.地理这门学科最重要的特征是单一性,只研究地球表层
C.学习地理能帮助我们更好地鉴赏祖国的大好河山
D.地理就在我们身边,与我们的生活息息相关
(2025七上·竞秀月考)地球是目前宇宙中已知唯一存在生命的天体,是适合人类生存的唯一家园。读太阳系简图,完成下面小题。
23.图中数码所示天体为地球的是(  )
A.① B.③ C.④ D.⑤
24.下列事实不能反映地球形状的是(  )
A.登高望远 B.人造卫星拍摄的地球照片
C.水往低处流 D.麦哲伦环球航行
25.地球是我们共同的家园,其适合人类生存的主要原因是(  )
①有适合生物呼吸的大气②有适宜的温度
③自西向东运动④有四季交替⑤有液态水
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤
26.地球的真实形状是(  )
A.正球体 B.椭圆形 C.扁球体 D.不规则球体
(2025七上·竞秀月考)暑假某日上午10时,某校学生需要到李桥中学参加比赛。下图为北斗卫星导航地图应用时的手机截屏。读图,完成下面小题。
27.图中汽车的行驶方向是(  )
A.自东南向西北 B.自西北向东南
C.自东北向西南 D.自西南向东北
28.从起点到终点的实地距离大致为(  )
A.0.1千米 B.1千米 C.5千米 D.10千米
(2025七上·竞秀月考)“地载万物,理蕴乾坤。”地表内外的自然和人文现象都可以成为地理学的研究对象。完成下面小题。
29.“白露谷,寒露豆,花生收在秋分后”这句谚语反映的是地理与_的关系(  )
A.风土人情 B.工业生产 C.农业生产 D.日常生活
30.诗句“大漠孤烟直,长河落日圆。”描绘的是下列哪幅图片的景象(  )
A.长江中下游平原
B.库木塔格沙漠
C.黄土高原
D.青藏高原
31.(2025七上·竞秀月考)阳谷实验中学地理小组根据所学知识绘制了阳谷县某村平面图,回答下列问题。
(1)图中指向标箭头指向   方向。
(2)该图的比例尺为1:   ,若量得养鸡场与村庄的图上距离为4厘米,则两地的实际距离为   米。
(3)图中村庄位于养鸡场的   方向。
(4)小河的流向大致是   。
(5)一辆汽车从村庄向小河方向驶过公路桥,先从   向   方向行驶,然后再从西向东行驶。
32.(2025七上·竞秀月考)地球的形状和大小。
(1)请识图,填出图片代表的人类认识地球的过程,并排序。
请你推测人类认识地球的正确过程:   →   →   →   (填字母),它们逐渐证实了地球是一个   (形状)。
(2)①   ②   ③   ;
【实验探究】
验证地球的形状:“消失的图片”
“消失的图片”实验过程 1.两名同学在桌旁站立。其中一名同学眼睛与桌面同高,另一位同学将图片立在桌面上缓慢后移(如图一) 2.用张开的伞代替桌面再做一次上述实验,负责观察的同学眼睛与伞顶同高(如图二)
实验过程:
(3)如图一,纸片在桌面上后移,观察到纸片   (会/不会)慢慢消失,(如图二)纸片在伞面上后移,观察到纸片   (会/不会)慢慢消失。
实验结论:
(4)通过实验“消失的图片”,结合现实生活中相似的现象,证明地球表面如同伞面一样是一个   (平面/曲面),猜测地球的形状可能是   。
类比生活:
(5)除上述实验外,请列举两个能说明地球形状的案例   。
33.(2025七上·竞秀月考)【地理实践用地图】
保定市某中学地理兴趣小组到学农基地开展研学活动。读学农基地平面图,回答下列问题。
(1)图中的“道路”属于地图三要素中的   。
(2)同学们约好在学农教室集合,为了从距离学农教室最近的门口进入,应该选择   门。
(3)参观科普展厅后,同学们前往学生食堂吃午餐,学生食堂位于科普展厅的   方向,两地图上距离约为2cm,则实际直线距离约为   米。
(4)与同样图幅大小的保定市交通图相比,该图的比例尺更   (填“大”或“小”),表示的实际范围更   (填“大”或“小”),显示的内容更   (填“简略”或“详细”)。
答案解析部分
【答案】1.A
2.B
3.C
4.B
【知识点】地理与日常生活;地理与生产建设;地理与风土人情
【解析】【点评】地理学科的研究范畴和地理环境对风土人情的塑造,这些知识有助于理解地理学科在认识世界、解释生活现象和文化景观方面的价值,培养用地理视角分析问题的思维。
1.A、“小红正在教室里上课”属于学校教育场景,与地理的自然环境、人文地理要素关系不大,A符合题意;
B、干旱地区因降水少,水分条件不足,难以种植需水量大的水稻,体现了地理环境对农业生产的影响,B不符合题意;
C、昼夜长短变化由地球公转引起,属于地理知识,C不符合题意;
D、乳品厂布局靠近原料产地,属于经济地理,D不符合题意。
故答案为:A。
2.A、质朴粗犷的传统舞蹈在非洲和拉丁美洲很常见,而因纽特人居住在北冰洋沿岸,习惯在冰天雪地中捕鱼,A错误;
B、欧洲威尼斯 “水城” 的独特风情是由其地理环境塑造的地理景观,B正确;
C、非洲足球比赛和狂欢节的热烈气氛,更多体现的是非洲的文化活动,C错误;
D、南美洲大部分地区位于热带和亚热带,冰天雪地场景较少,该描述不符合南美洲地理环境特点,D错误。
故答案为:B。
3.沙特阿拉伯属于热带沙漠气候,炎热干燥多风沙。白色长袍反射阳光,宽大的款式利于通风散热,头巾可阻挡风沙,这些习俗是适应当地地理环境的结果,C正确;当地气候炎热,不需要保暖,A错误;地形与长袍穿着关系不大,B错误;这种打扮不是为了狩猎探险方便,D错误。
故答案为:C。
4.“天冷穿棉袄,天热扇扇子”是人们根据天气变化调整日常生活的行为,直接反映了地理与日常生活的关系,B正确;生产建设涉及工农业布局,与题干无关,A错误;风土人情侧重文化习俗,C错误;交通出行未在题干中体现,D错误。
故答案为:B。
5.【答案】A
【知识点】地图上的方向判读
【解析】【分析】地图上方向的判断有三种方法,有指向标的地图要根据指向标判读方向,有经纬网的地图要根据经纬网判读方向,没有指向标和经纬网的地图要根据“上北下南,左西右东”判读方向。观察题目中的地图,它既没有经纬网,也没有指向标,因此判断方向的方法是上北下南,左西右东,A正确,BCD错误。
故答案为:A。
【点评】地图上表示方向的三种方法:指向标;经纬网;“上北下南,左西右东”。在有指向标的地图上判定方向,要根据指向标的方法确定;在经纬网地图上,纬线指示东西方向,经线指示南北方向;没有指向标与经纬网的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向。
【答案】6.C
7.C
8.C
【知识点】比例尺;地图上的方向判读
【解析】【点评】地图上判读方向有三种方法:有指向标的地图要根据指向标判读方向,指向标的箭头一般指向北方;有经纬网的地图要根据经纬网判读方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向;没有指向标,也没有经纬网的地图要根据“上北下南,左西右东”判读方向。
6.已知校门为东校门,因此地图的东方应朝向校门方向。指向标需明确指示北方,结合东校门的位置,指向标应指向右方,对应选项③,C正确,ABD错误。
故答案为:C。
7.结合图中比例尺可知,图中1厘米距离代表实地距离100米,跑道的图上距离约为4厘米,实地长度约为 4100= 400米,C正确,ABD错误。
故答案为:C。
8.比例尺是“图上距离与实地距离的比”,分母越小,比例尺越大。A图上1厘米代表实际距离60千米,B图上1厘米代表实际距离100千米,C图上1厘米代表实际距离10千米,D图上1厘米代表实际距离50千米。各比例尺图上1厘米对应的实际距离从短到长排序为:10千米(C)<50千米(D)<60千米(A)<100千米(B),实际距离最短的是C,因此C的比例尺最大,C正确,排除ABD。
故答案为:C。
【答案】9.A
10.C
11.C
12.A
【知识点】地图的基本要素;数字地图
【解析】【点评】地图是我们日常生活和学习地理必不可少的工具。在地图上,可以直接获得大量有用的地理信息,因此地图被称为地理学的第二语言,还被比喻为人的“眼睛和工具”。打开各种地图,尽管它们所表示的内容不同,却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素,因此方向、比例尺、图例和注记构成了地图的三要素。
9.自驾出行需要实时导航、路线规划等功能,手机电子地图具备实时定位、路线更新、多种出行方式选择等优势,适合自驾场景,A符合题意;中国政区图、中国地形图及纸质交通图都无法帮助驾驶员选择出发地到目的地的最佳路线,没有手机电子导航地图便捷,排除BCD。
故答案为:A。
10.电子地图支持缩放功能,可以自由调整显示范围,①正确;比例尺越大,内容越详细,②错误;车载导航仪电子地图能实时查看所在位置和行驶路线,③正确;电子地图可根据实时路况(如拥堵、事故)计算最优路线,快速选择最佳出行方式,④正确。
故答案为:C。
11.地图的语言是方向、图例(注记)、比例尺,图中有指向标(N指示北方),图右上有“天安门”“中山公园”等图例,图中未标注比例尺(如线段式、数字式等表示图上距离与实地距离关系的内容),缺少比例尺要素,C符合题意,AB不符合题意;经纬网并非所有地图必备要素,D错误。
故答案为:C。
12.A、读图可知,图中拍摄的是天安门景观,据左图中的信息可知,站在图示①地天安门广场上,北面是天安门,因此左图的拍摄地点最有可能位于右图中的①地,A符合题意;
B、②处位于西侧面,人民大会堂西侧,无法拍摄到左图这样的景观,排除B;
C、③处距离较远且位置偏东,拍摄角度不符合,排除C;
D、④处位于西侧,距离远,同样不能拍摄到图中景观,排除D。
故答案为:A。
【答案】13.A
14.B
【知识点】比例尺;图例和注记
【解析】【点评】图幅相同的地图,表示的范围越小,地理事物越详细,比例尺越大;表示的范围越大,地理事物越粗略,比例尺越小。
13.内容详细程度与比例尺的关系:在图幅相同的情况下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。四幅图中,①图表示的是北京的几个区,范围最小,所以内容最详细。③图表示的是亚洲及周边区域,范围最大,所以所选用的比例尺最小,A正确,BCD错误。
故答案为:A。
14.地图图例中,①通常表示公路;②表示铁路;③表示长城;④表示首都。因此,表示铁路的图例是②,B正确,ACD错误。
故答案为:B。
【答案】15.B
16.C
17.D
【知识点】地图的选择和使用;比例尺;图例和注记
【解析】【点评】地图的基本要素包括方向、比例尺、图例和注记。不同类型的地图有不同的用途,如铁路分布图用于查询铁路路线,地形图用于了解地形地貌等。在判断方向时,若无特殊说明,通常采用“上北下南,左西右东”的原则。
15.小明从本地乘坐火车去北京,需要查看全国范围内的铁路线路分布,中国铁路分布图能清晰展示全国铁路网络及乘车路线,符合需求,B正确;江西铁路分布图仅覆盖江西,范围过小;中国地形图侧重地形,与铁路路线无关;世界政区图范围过大,无法提供国内铁路细节,ACD错误。
故答案为:B。
16.A、地图的“三要素”包括方向、比例尺、图例和注记。导览图中有指向标能辨别场馆方位,具备方向要素,A不符合题意;
B、图中有明确的图例和注记,B不符合题意;
C、缺少比例尺,因此无法估算场馆之间的实地距离,C符合题意;
D、确定各个场馆的主题通过图中的注记等信息即可实现,与地图“三要素”是否齐全无关,D不符合题意。
故答案为:C。
17.根据图中指向标(箭头朝上为北),从 4 号门进入,游览国际馆、中国馆、植物馆的大致方向是向西南方向走,D符合题意,排除A、B、C。
故答案为:D。
【答案】18.C
19.B
20.A
【知识点】比例尺;地图上的方向判读
【解析】【点评】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度,在图幅相同的条件下,比例尺的大小与范围的大小以及内容详略的关系是:比例尺大的,表示的范围小,内容详细,比例尺小的,表示的范围大,内容简略。
18.A、小明家到滨河公园的路线有多条,并非唯一,A 错误。
B、根据指向标(箭头指北),清水河的流向是自东南流向西北,B 错误。
C、以小明家为参照,滨河公园位于其西北方向,C 正确。
D、该地图展示的是区域内的道路、地点分布,属于交通图,D 错误。
故答案为:C。
19.交通指示牌显示 “常青路”“滨河东路”“桃李路” 的交汇关系。对比地图,②位置处于常安路与常青路附近,与指示牌的道路布局一致,B正确,ACD错误。
故答案为:B。
20.比例尺是图上距离比上实际距离的程度,在电子地图上点击“+”号,是增大了比例尺,实际距离会变短,范围会缩小,内容会更详细,A正确,BCD错误。
故答案为:A。
【答案】21.D
22.B
【知识点】我们身边的地理
【解析】【点评】地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。
21.地球表面形态变化属于地理研究范畴,属于探究地理问题,①正确;人类社会发展的历史是历史学科研究的内容,主要关注人类社会发展进程、事件等,不属于地理问题,②错误;《红楼梦》属于文学学科研究范畴,分析文学作品的写作手法,与地理无关,③错误;风土人情,如当地的文化、习俗、自然环境影响下的生活方式等,属于地理中人文地理的内容,属于探究地理问题,④正确。
故答案为:D。
22.学习地理可以培养我们全面、综合地认识世界的能力、学习地理能帮助我们更好地鉴赏祖国的大好河山、地理就在我们身边,与我们的生活息息相关,ACD不符合题意;地理学科具有综合性特征,研究地球表层的自然、人文等多方面内容,如地形、气候、人口、城市等,不是单一性只研究地球表层,B符合题意。
故答案为:B。
【答案】23.B
24.C
25.D
26.D
【知识点】地球的形状;天体和天体系统;地球是人类唯一的家园
【解析】【点评】太阳系由太阳、行星、矮行星和卫星、以及小行星、彗星、流星体和行星际物质等太阳系小天体组成,太阳的质量约占整个太阳系质量的99.86%。
23.太阳系中行星按距离太阳由近到远的顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。图中③对应的是地球,B正确,ACD错误。
故答案为:B。
24.A、“登高望远”是因为地球是球体,站得高才能看到更远的地平线,能反映地球形状,A不符合题意;
B、人造卫星拍摄的地球照片直接显示地球是球体,能反映地球形状,B不符合题意;
C、“水往低处流”是因为地势高低,与地球形状无关,C符合题意;
D、麦哲伦环球航行可以反映地球形状,D不符合题意。
故答案为:C。
25.根据所学知识,地球是目前已知唯一存在生命的星球,是因为地球上有适合生物呼吸的大气、适宜的温度、液态水的存在,①②⑤正确;自西向东运动、有四季交替在其他行星也存在,不是地球唯一有生命的特有条件,③④错误。
故答案为:D。
26.地球的真实形状是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,并非正球体、椭圆形或扁球体,ABC错误,D正确。
故答案为:D。
【答案】27.C
28.C
【知识点】比例尺;地图上的方向判读
【解析】【点评】在带有指向标的地图上判断方向,可在纸上画一个与指向标一致的“北”,或旋转地图让指向标的“北”朝上,再用常规方法“上北下南”进行判断。
27.根据图中方向表示可知为上南下北,左东右西,图中汽车的行驶路线是从东北方向向西南方向延伸,因此行驶方向为自东北向西南,所以C正确,ABD错误。
故答案为:C。
28.读图可知,此图的比例尺是图上1厘米代表实际距离1千米。使用测量工具测得图上距离大约是5厘米,则实际距离为5千米,所以C正确,ABD错误。
故答案为:C。
【答案】29.C
30.B
【知识点】我国农业的地区分布;我国的主要高原
【解析】【点评】本题主要考查中国的农业和地形等相关知识。气候与人们的日常生活关系密切。生活在热带的人们,一年四季只穿单衣;生活在寒带的人们,一年四季都要穿厚厚的衣服;生活在温带的人们,穿衣服的多少要随季节变化。
29.“白露谷,寒露豆,花生收在秋分后”这句谚语反映的是地理的气候与农业生产的关系;播种的季节不能反映风土人情、工业生产和日常生活,故ABD选项错误,C选项正确;
故答案为:C。
30.A.长江中下游平原是平原景观,没有大漠的景象,故A选项错误;
B.”大漠孤烟直,长河落日圆。”描绘的是沙漠地区的景象。库木塔格沙漠符合沙漠的景象,故B选项正确;
C.黄土高原主要是黄土堆积地貌,诗句中没有体现黄土高原的特征,故C选项错误;
D.青藏高原为高原景观,也不符合诗句中沙漠的景象,故D选项错误;
故答案为:B。
31.【答案】(1)正北(北)
(2)50000;2000
(3)西北
(4)东北-西南
(5)西北;东南
【知识点】比例尺;地图上的方向判读
【解析】【分析】(1)读图可知,该地图有指向标,指向标箭头指向正北方向。
(2)读图可知,该图的比例尺为线段比例尺,转化数字比例为1:50000,图上1厘米代表实地距离50000厘米。若量得养鸡场与村庄的图上距离为4厘米,则两地的实际距离为4×50000=200000厘米=2000米。
(3)以养鸡场为参照点,根据指向标(正北方向),村庄位于养鸡场的西北方向。
(4)读图可知,指向标指示的方向是北方,小河的流向大致是从东北流向西南。
(5)结合指向标和道路走向,汽车从村庄向小河方向行驶,先从西北向东南方向行驶,然后再从西向东行驶。
【点评】地图上表示方向的三种方法:指向标;经纬网;“上北下南,左西右东”。在有指向标的地图上判定方向,要根据指向标的方法确定;在经纬网地图上,纬线指示东西方向,经线指示南北方向;没有指向标与经纬网的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向。
(1)读图可知,该地图有指向标,指向标箭头指向正北方向。
(2)读图可知,该图的比例尺为线段比例尺,转化数字比例为1:50000,图上1厘米代表实地距离50000厘米。若量得养鸡场与村庄的图上距离为4厘米,则两地的实际距离为4×50000=200000厘米=2000米。
(3)读图可知,指向标指示的方向是北方;村庄位于养鸡场的西北方向。
(4)读图可知,指向标指示的方向是北方,小河的流向大致是从东北流向西南。
(5)读图可知,根据图中指向标,一辆汽车从村庄向小河方向驶过公路桥,先从西北向东南方向行驶,然后再从西向东行驶。
32.【答案】B;D;A;C;球体;6371千米;4万千米;5.1亿平方千米;不会;会;曲面;球体/近似球体;登高望远、麦哲伦环球航行、月食过程等
【知识点】地球的形状;地球的大小
【解析】【分析】(1)人类认识地球形状的过程是逐步深入的:最初是“天圆如张盖”(B)的朴素认知;接着通过观察太阳和月亮的形状(D),推测地球可能是球体;随后麦哲伦环球航行(A)首次用实践证明地球是球体;最后地球卫星照片(C)直观确认地球是球体。因此顺序为 B→D→A→C,它们逐渐证实地球是一个球体
(2)根据所学知识可知,地球的平均半径约6371千米,最大周长约4万千米,表面积约5.1亿平方千米。
(3)根据试验可知,纸片在桌面上后移,观察到纸片不会慢慢消失,因为桌面是平面。纸片在伞面上后移,观察到纸片会慢慢消失,因为伞面是曲面。
(4)通过实验可以证明地球表面如同伞面一样是一个曲面。猜测地球的形状可能是一个球体,或近似球体。
(5)根据所学知识可知,麦哲伦的环球航行、月食过程、登高望远、船只远去,逐渐消失在地平线等都可以证明地球是个球体。
【点评】现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。经过测量,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万千米。
33.【答案】(1)图例和注记
(2)北
(3)西南;200米
(4)大;小;详细
【知识点】比例尺;图例和注记;地图上的方向判读
【解析】【分析】(1)地图三要素是方向、比例尺、图例和注记。图中的“道路” 属于地图三要素中的图例和注记,图例是表示地理事物的符号,注记是对地理事物的文字说明。
(2)根据指向标(箭头指北),学农教室位于北侧大门附近,因此从北门进入距离学农教室最近。
(3)据图可知,根据指向标的提示,学生食堂在科普展厅的西南方向。根据图中比例尺可知,图上距离1厘米表示实际距离100米,科普展厅与学生食堂之间的图上距离约为2厘米,其实际距离约为2×100米=200米。
(4)图幅相同的地图,范围越小,比例尺越大,表示的内容越详细。同样图幅大小的保定市交通图与该学农基地平面图相比,学农基地平面图范围较小,因此比例尺更大,表示的内容更详细。
【点评】地图是我们日常生活和学习地理必不可少的工具。在地图上,可以直接获得大量有用的地理信息,因此地图被称为地理学的第二语言,还被比喻为人的“眼睛和工具”。打开各种地图,尽管它们所表示的内容不同,却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素,因此方向、比例尺、图例和注记构成了地图的三要素。
(1)地图三要素指的是比例尺、方向、图例及注记,图中的“道路” 属于地图三要素中的图例和注记。
(2)据图可知,和东门、南门相比,学农教室距离北门最近,所以应该选择北门。
(3)据图可知,根据指向标的提示,学生食堂在科普展厅的西南方向。根据图中比例尺可知,图上距离1厘米表示实际距离100米,科普展厅与学生食堂之间的图上距离约为2厘米,其实际距离约为2×100米=200米。
(4)(4)图幅相同的地图,范围越小,比例尺越大,表示的内容越详细。同样图幅大小的保定市交通图与该学农基地平面图相比,学农基地平面图范围较小,因此比例尺更大,表示的内容更详细。
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