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绝密★考试结束前
2025学年第一学期温州十校联合体期中联考
高二年级政治学科试题
命题学校：乐清二中
审题学校：上塘中学
考生须知：
1.本卷共6页满分100分，考试时间90分钟。
2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
4.考试结束后，只需上交答题纸。
选择题部分
一、判断题（本大题共5小题，每小题1分，共5分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题卡
相应题号后的T涂黑，错误的请将答题卡相应题号后的F涂黑)
1.科学家通过研究月球岩石样本揭示宇宙历史，表明意识能够能动地认识和改造世界。
2.经过实践检验的正确认识，其真理性不会因主体差异而改变，这体现了真理的客观性。
3.公益“慢火车”具有票价低、停站多等特点，服务沿线乡村群众赶集、通勤、通学、就医等出行需
求，铁路部门的做法尊重了人民群众的首创精神。
4.弘扬民族精神为促进我国经济的发展提供强大的智力支持。
5.中国与埃及联合举办“中埃文化年”活动促进文明对话，这体现了尊重文化多样性的正确态度。
二、选择题I(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是
符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
6.马克思主义哲学从实践出发，既揭示了自然、社会和人类思维发展的普遍规律，又为无产阶级改
造世界提供了方法论指导。马克思主义哲学之所以是科学的，就在于()
A.它是“科学之科学”，能为具体科学提供指导
B.它对具体科学知识进行了概括和总结
C.它坚持实践观点和唯物主义立场
D.它是指导无产阶级革命的思想武器
7.在2025年中央城市工作会议上，习近平总书记告诫广大干部，防止出现决策拍脑袋、执行拍胸脯
、完事拍屁股的“三拍干部”。下列选项中，与“三拍干部”思想一致的哲学立场是()
①心外无物，心外无理
②万物皆是一理
③人是万物的尺度
④天地合气，万物自生
A.①②B.①③C.②④D.③④
8.有人形容Deepseek比任何一位学者都更加“博古通今”，是“万能钥匙”；而它自我评价：“我
是工具，能用人类赋予我的算力和语料去处理已知问题，但未知或主观问题仍需人类介入。”由此
可知()
A,意识是物质世界长期发展的产物
B.思维和存在具有同一性
C.Deepseek处在主观和客观的交汇点
D.人为事物的联系具有“人化”的特点
9.某社区推进垃圾分类，根据居民日常扔垃圾的时间、习惯制定方案，把定时定点投、志愿者现场
引导等做法固定下来，调整垃圾点位，开通咨询通道。这让社区垃圾分类准确率从30%升到85%，环
境也干净了不少。材料主要说明()
A.尊重规律是正确发挥主观能动性的前提
B.发挥主观能动性促进客观事物的发展
C.人的意识决定了实践发展的方向和进程
D.意识活动具有能动创造性和直接现实性
高二政治学科试题第1页（共6页）2025学年第一学期温州十校联合体期中联考
高二年级政治学科参考答案
命题学校：乐清市第二中学吴依蔚
审题学校：永嘉上塘中学周双
一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
题号1
2
4
5
答案
T
F
F
T
二、选择题I（本大题共25小题，每小题2分，共50分)
题号
6
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
B
D
A
D
D
A
B
D
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
A
B
B
C
A
D
A
c
D
C
题号
26
27
28
29
30
答案
B
C
A
A
三、选择题Ⅱ（本大题共5小题，每小题3分，共15分)
题号
31
32
33
34
35
答案
D
A
B
C
四、综合题（本大题共2小题，36题15分，37题15分，共30分)
36.(1)①构成矛盾的两个方面有主次之分，(1分)事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面
决定的。(1分)初期中国制造“廉价低端”是矛盾主要方面，导致中国制造被贴上“廉价低端”
的标签，所以处在“水下潜流”的状态(1分)②矛盾主次方面相互贯通，在一定条件下相互转
化。(1分)中国制造通过深化改革、优化国家宏观调控、塑造市场竞争环境等激发创新活力，
(1分，材料采意给分)为中国创造从起初的矛盾次要方面转化为矛盾主要方面创造必要条件，
(1分)中国创造从而迎来从“水下潜流”到“成形起势”的转化趋势。(1分)
(2)事物发展的状态是量变和质变。(1分)
①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备。（理论写出一句就给分）中国
创造的“蝶变”并非一蹴而就，而是历经了数十年在核心技术领域的埋头研发与产业体系的
艰难构建而成的。(2分，理论1分+材料1分)
②量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。（理论写出一句就给分）
在技术、人才、制度等方面经历了长期而艰苦的量的积累，从而催生了中国颠覆性创新的质
变。(2分，理论1分+材料1分)
③中国创造的史诗级蝶变过程就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如
此不断前进。(1分)
(3)建议1：善于继承才能更好地创新，应激活优秀传统文化中的创新基因，建立传统智慧
与现代科技融合的创新激励机制。
建议2：文化交流、交融推动文化发展。应面向世界，博采众长，引进外来先进科技，推动
中外科技交流互鉴。
建议3：立足时代之基，回答时代问题是文化发展的基本路径，应紧扣当下科技创新短板，
加快卡脖子科技研发突破。
(评分说明：每条建议，对应理论1分，具体可行性建议1分。若从融通不同文化
资源，实现综合创新或推动文化事业、文化产业发展等角度作答且有具体的可
行性建议，可的情给分。)
37.(1)①做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，把事物本身固有的
规律作为我们行动的依据。我国针对冰雪资源分布现状，因地制宜开展群众性冰雪运动。(3
分，理论2分+材料1分)②充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，用科学理论武
装头脑，指导实践。各类企业在“冰雪强国建设纲要”政策引导下，打造特色品牌，进行产
业融合，做大冰雪产业。(3分，理论2分+材料1分)③把发挥主观能动性和尊重客观规律结
合起来。我国坚持“政府搭台、市场运作”，在尊重经济社会发展规律的基础上充分发挥主
观能动性，将“冷资源”转换为了“热经济”，推动冰雪经济高质量发展。(3分，理论2分
+材料1分)》
(2)①经济决定文化，文化反作用于经济。（可替代：先进的、健康的文化能促进经济
的发展)“冰雪+”模式有效拉动旅游消费，为经济高质量发展注入新动力。(2分，理论1
分+材料1分)》
②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。（文化的功能写到推动发
展即可给分)“冰雪+”特色产品实现文化价值与经济价值的统一，推动经济高质量发展。
（2分，理论1分+材料1分)
③优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。(（可替代：推动中华优秀传统
文化创造性转化)“冰雪+”冬季旅游特色产品实现了优秀传统文化创造性转化，使之与现
代经济高质量发展相协调。(2分，理论1分+材料1分)
(“冰雪+民俗风情”等冬季旅游特色产品发挥优秀传统文化的当代价值可的
情给分)

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