资源简介

2025年秋期九年级期中教学质量评估
化学（人教版)
注意事项：
1.本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。
2,本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答愿卡上。答在试
卷上的答案无效。
相对原子质量H:1C:12O:16N:14S:32Mg:24Cu:64Fe:56
一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1.以研促学，知行合一。学校开展的下列研学活动中涉及化学变化的是
A.茶园采茶叶B.古树挂标牌
C.糯米酿米酒D.稻草编草鞋
2.人类在探索物质的历史长河中，充满了智慧。下列化学史说法错误的是
A.
张背莲为相对原子质量的测定做出了卓越贡献
B.拉瓦锡编制的元素周期表使化学学习变得有规律可循
C.
徐寿参与创造了许多元素的中文名称
D.闵恩泽研发了多种用于石油化工的催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定
了基础
3.下列图示的实验基本操作正确的是
锌粒
g
A.取固体药品
B.过滤
C.倾倒液体
D.
点燃酒精灯
4.物质由微观粒子构成。下列由离子直接构成的物质是
A.
水银
B.氯化钠
C.蒸馏水
D.干冰
5.中国是稀土储量第一大国，某种稀土元素在元素周期表中的相关
信息如下图所示，下列说法正确的是
68 Er
A.铒属于非金属元素
B.铒的元素符号是ER
铒
C.铒的核外电子数为68
D.铒原子的质量为167.3
167.3
6.中国药学家屠呦呦研制的抗疟药物青蒿素挽救了全球数百万人的生命，她因
此荣获2015年诺贝尔医学奖。下列关于青蒿素（分子式为C1sH2205)的说法不
正确的是
A.每个青蒿素分子中含有42个原子
B.青蒿素中C、H元素的质量比为90：11
C.
青蒿素属于化合物但不是氧化物
D.青蒿素中氢元素的质量分数最大
7.下列物质按混合物、氧化物、单质顺进行分类的是
A.
空气二氧化碳
液氧
B.牛奶高锰酸钾
硫
C.冰水共存物过氧化氢溶液
氮气D.澄清石灰水四氧化三铁稀有气体
九年级化学试卷第1页（共4页)
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8.下列有关实验现象描述正确
A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
C.碳在空气中燃烧生成二氧化碳
D.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧、火星四射
9.分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是
A.离子是带电的微观粒子，则带电的微观粒子一定是离子
B.木炭在氧气中能燃烧，则氧气具有可燃性
C.点燃氢气前需要检验纯度，则点燃可燃性气体前要检验纯度
D.单质只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质
10、在奥运比赛中，举重运动员举重前常用白色的“镁粉”搓手，是因为“镁
粉”质轻、吸水性好，可作防滑剂.“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁，300℃
即分解，其分解的化学方程式是：Mg5(OH)2(C0)4一5Mg0+X+4C02↑，则X的
化学式是
A.02
B.CO
C.Mg (OH)
D.H20
11.下列化学符号中的数字“2”的意义描述正确的是
①C02②Mg2+③2Fe*④c品o⑤20
⑧02
⑦20HT
⑧2C0
A.表示物质中元茶化合价的有②④
B.表示一个分子中某种原子的个数的是①⑤
C.表示分子的个数的是⑧⑧
D.表示离子数的是③⑦
12.下列实验方案不能达到实验目的的是
选项
实验目的
试验方案
A
鉴别水和过氧化氢溶液
分别加入少量二氧化锰粉末，观察现象
B
区分氮气和二氧化碳
将燃着的木条伸入集气瓶中，观察现象
C
证明分子在不断运动
将一滴红墨水滴入水中，观察扩散现象
D
探究石蜡燃烧生成水
在火焰上方罩一个干冷烧杯，观察现象
13.
下列图像能正确反映对应变化关系的是
个生成O质量/g
固体的质量/g
装置内气体的体积/mL
个O2的质量/g
有催化剂
无催化剂
0
反应时间/s
时间/mi品
反应时间/s
受热时间/s
①
②
③
④
A.图①：用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
B.图②：向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液
C.图③：利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
D、图④：加热高锰酸钾制氧气
14.S02与另一种气体组成的混合物中，经测量混合物中含氧元素的质量分数为
80%,则另一种气体可能是
A.02
B.C02
C.N2
D.CO
九年级化学试卷第2页（共4页)
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