四川省广安友实学校2025-2026学年高一上学期11月期中考试政治试题(PDF版,无答案)

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四川省广安友实学校2025-2026学年高一上学期11月期中考试政治试题(PDF版,无答案)

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广安友实学校2025一2026学年上期
高2025级期中考试政治试题
注意事项:
1.本试卷分第I卷(试题卷)和第I卷(答题卷)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡
上。
2.回答第I卷选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮
擦干净后,再选涂其它答案标号,写在试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷问答题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效
4.考试结束,将答题卡交回。
5.考试时间75分钟,满分100分。
第I卷(选择题,共60分)
一、选择题部分:共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.“人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节。铜铁炉中翻火焰,为问何时得?不过几千寒热。…”毛泽
东在《贺新郎·读史》中用115字提纲挈领,俯察审视,勾画出了人类从蛮荒的原始社会到青铜文明,再到
封建时代近5000年的历史进程。运用所学知识,下列解读正确的有()
①“小儿时节”,喻指人类社会发展的最初阶段
②“人猿相揖别”,标志着人类迈入文明时代的门槛
③“铜铁炉中翻火焰”,体现社会生产力在不断发展
④“不过几千寒热”,说明社会形态自发地由低级向高级更替
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.关于生产力和私有制、阶级、国家的产生内在关系分析的正确选项是()
A.生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生
B.生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生
C.私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展
D.阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展
3.在封建社会,豪强地主“馆舍布于州郡,田亩连于方国”“豪人之室,连栋数百,膏田满野,奴婢千群,徒附
万计”,而广大农民流离失所、饿殍枕藉。这一现象的出现的根本原因是()
A.地主阶级与农民阶级的贫富差距极为悬殊
B.收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式
C.封建社会的生产关系与生产力不完全相适应
D.封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础
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4.科学社会主义是与空想社会主义相对而言的,是关于社会主义的科学的理论体系。下列对应正确的是

科学社会主义产生的历史前提
资本主义的发展和工人运动的兴起

科学社会主义的诞生
《共产党宣言》的发表

科学社会主义的思想来源
唯物史观与剩余价值学说

社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃
十月革命
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.恩格斯曾说:“我们的理论是发展着的理论,而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。”中国式
现代化的成功实践则很好地证明了这一点,它是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的必然结
果,既体现了科学社会主义的基本原则,又具有鲜明的中国特色,反映了科学社会主义理论创新与实践探
索的深度融合。由此可见()
①马克思主义是随着时代、实践发展而不断发展的理论体系
②任何社会主义的发展道路都是一帆风顺的,具有预见性
③说明所有国家都应走符合本国国情的社会主义发展道路
④中国对马克思主义的丰富,体现了这一理论的强大生命力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.《时局图》是中国近代时事漫画的杰作,图中“北方有黑熊盘踞,长
圖局時
江有狼狗撕咬,中南有蛤蟆伸手,东边有日光拉扯,胶东有毒蛇盘绕,
东南有鸬鹚虎视”。这幅图把中日甲午战争后中国面临的被帝国主义列强
瓜分的严重危机展示在人们面前,至今仍警示着中国人勿忘屈辱岁月。
《时局图》反映了()
①中国封建势力同帝国主义相勾结,严重阻碍资本主义发展
②呼吁中华民族觉醒、挽救民族危亡成为全体中国人民的共识
③中国逐步成为半殖民地半封建社会,中华民族遭受巨大劫难
④争取民族独立和人民解放成为近代中国人民的历史任务之一
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.毛泽东指出,新民主主义革命的发展前途必然是社会主义。新民主主义革命和社会主义革命是两个不
同的革命阶段,不能“毕其功于一役”,但两个革命阶段必须也必然是衔接的,不容横插一个资产阶级专
政。上述材料表明()
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