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第一课鸦片战争教案
【教材分析】19世纪中期完成了工业革命的英法等国资本主义经济迅速发展，西方列强。为了开拓海外市场和掠夺生产资料，把侵略扩张的矛头指向幅员辽阔的中国。1840年，英国发动鸦片战争，清政府被迫签订南京条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会。本课鸦片战争是近代史的开端，起到承上启下的作用。
【教学目标】1.了解鸦片战争前的中外形势、林则徐禁烟运动经过，理解鸦片战争爆发的原因；2.知道《南京条约》的内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
【重点难点】重点：中英《南京条约》的内容及影响。难点：鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
【教学方法】提问法，讨论法
【教学过程】罂粟花，罪恶之花。提问学生100多年前中英之间爆发的一场与这种花息息相关的战争是？这场战争为什么会爆发？这场战争对中国社会产生了哪些重大的影响？带着目标进入本课。
背景，进行中英对比。政治，外交，经济三方面。鸦片战争之前，中英贸易关系的发展，正当贸易无法获利转向鸦片走私。根据材料，让小组讨论思考鸦片战争的危害，小组推选发言人进行简述。五分钟。当时清政府也认识到鸦片的危害，派林则徐前往广东查禁鸦片，著名的事件，虎门销烟。与当今的联系，虎门销烟浮雕让学生铭记历史，勿忘国耻。看图片提问，学生为何不直接焚烧鸦片？结合课本第四页相关史实了解虎门销烟的办法。
林则徐虎门销烟消息传到伦敦，英国政府借此展开侵略战争。通过相关史料，让学生设身处地的思考，林则徐。虎门销烟是鸦片战争爆发的根本原因吗？全体学生回答。教师根据史料分析得出直接原因和根本原因。鸦片战争原因给予学生笔记时间两分钟。结合课本第五页战争形式图，通过图例了解鸦片战争两个阶段的过程，三分钟梳理，学生上台在图片上绘画大致路线并讲解经过。教师在此过程中讲述关天培英雄事件，学生通过第五页相关史事了解三元里抗英事件。
最终的结局是失败，对比中英双方实力差距，投入比例，全体学生思考，为何清朝以失败告终？基于相关史料，让学生分析失败原因。从客观原因，根本原因，主观原因出发。教师进行简要总结，四分钟笔记时间。以史为鉴，从鸦片战争的失败中能够吸取哪些经验教训呢？培养学生的家国情怀，为中华崛起而读书奋斗。
战后不平等条约签订，条约内容。图片介绍，了解五口香港岛具体位置，表格梳理具体条约内容带来的危害，小口诀帮助记忆“五议港元”。书中画线，了解后续几个条约的内容，列强在中国又获得哪些特权？思考鸦片战争后，中国社会的巨变。从巨变中了解历史影响。历史意义书中画线。提问时间进行简单的课堂训练，思维导图，带领学生再次回顾本课内容。课后布置作业。(共29张PPT)
八年级（上）
第一单元：中国开始沦为半殖民地半封建社会
第一课:
1840.06-1842.08
了解鸦片战争前的中外形势、林则徐禁烟运动经过，理解鸦片战争爆发的原因。
知道《南京条约》的内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
中英《南京条约》的内容及影响。
鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
学习目标
学习重点
学习难点
目 录
与林则徐禁烟
鸦片走私
壹
发动侵略战争
英国
贰
的签订
《南京条约》
叁
罪恶之花
这场战争是什么战争？这场战争为什么会爆发？这场战争对中国社会产生了哪些重大影响？
一百多年前，中英之间爆发的一场战争与这种花息息相关。
第一部分
鸦
片
走
私
与
林
则
徐
虎
门
销
烟
一、背景：中外对比
（清）政治、外交、经济
封建君主专制制度
闭关锁国
自然经济仍占主导地位
一、背景：中外对比
（英）政治、外交、经济
资本主义制度
殖民扩张
工业革命
中国
英国
呢绒布匹滞销
茶叶、生丝、瓷器畅销
英国
贸易出口额＜贸易进口额
贸易逆差（入超）
中国
贸易出口额＞贸易进口额
贸易顺差（出超）
1786年，东印度公司试销棉纺织品，结果“随便哪一种都卖不出”。
——郑师渠主编《中国近代史》
二、鸦片走私
正常贸易
无法获利
鸦片走私
高额利润
从18世纪末到鸦片战争前夕，走私到中国的鸦片达40多万箱，从中国掠走3至4亿万银元。
白银外流
（单位：箱）
三、鸦片危害
史料研读
阅读史料，小组讨论5分钟，小组推选发言人简述鸦片的危害。
“奴隶贸易”比起“鸦片贸易”来，都要算是仁慈的。我们没有毁灭非洲人的肉体……没有败坏他们的品格、腐蚀他们的思想，也没有毁灭他们的灵魂。可是鸦片贩子在腐蚀、败坏和毁灭了不幸的罪人的精神存在以后，还杀害他们的肉体……
——[德]马克思《鸦片贸易史》
三、鸦片危害
经济上：
白银外流,加重百姓负担
政治上：
政治腐败
军事上：
军队战斗力削弱
生活上：
摧残吸食者的体质
远离毒品，珍爱生命
四、林则徐禁烟
1838年底，道光帝派力主禁烟的大臣林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。
1839年虎门销烟
意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之!
四、林则徐禁烟
为纪念“虎门销烟”，1987年6月，联合国改6月26日为国际禁毒日。
铭记历史，勿忘国耻！
第二部分
英
国
发
动
侵
略
战
争
一、战争原因
中国近年的消息传到伦敦，英国政府公然支持罪恶的毒品走私，发动侵华战争。
（虎门销烟）这是我大英帝国的奇耻大辱！我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家！要狠狠地教训它！要迫使它开放更多的港口，要保护我们天经地义的合法贸易！
——英国外相巴麦尊在议会上发表的讲话
思考：林则徐虎门销烟导致了中英鸦片战争，给中国带来了灾难，如果林则徐不禁烟，是否英国就不会发动侵略战争？
直接原因：林则徐虎门销烟损害了英国的利益
根本原因：工业革命后英国迫切需要打开中国市场
二、战争爆发
1840年6月，英国发动侵略战争，史称“鸦片战争”。
阅读教材P5-6页，回答鸦片战争共有几个阶段？简要描述英军的侵略过程，并在图片上画出大致路线。
关天培是清朝的一名将领，在虎门要塞与英军激战时英勇牺牲。这场战斗发生在1841年，当时英军试图占领中国领土，关天培率领的部队坚决抵抗。尽管关天培英勇奋战，但终因敌我力量悬殊，不幸牺牲。他的英勇行为展现了中国军民不屈不挠的抵抗精神，也成为了鸦片战争中一段令人铭记的英勇事迹。
三、战争结局及失败原因
结果：失败
清军兵力
（主要战区）
英军兵力
25万余人
最初：0.7万余人
最高：2万余人
中英双方兵力对比
清朝
经费投入
约3000万两白银
英国
经费投入
约936万两白银
中英双方军费对比
清军阵亡
英军阵亡
数千人
70余人
中英双方阵亡人数
结合中英国情，思考双方投入不对等，为何清朝却以失败告终？
失败原因
客观原因：英国综合实力强大（经济、军事等）。
根本原因：腐朽落后的封建制度不敌先进的资本主义制度。
主观原因：清王朝统治腐败，军备松弛，指挥失当。
在鸦片战争的整个过程里，中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来对付近代化的敌人。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
以史为鉴
从鸦片战争的失败原因中吸取教训，对今天有哪些启示？
落后就要挨打，应增强综合国力，振兴中华。
坚持改革开放，与时俱进，不断创新。
构建人类命运共同体。
第三部分
《
南
京
条
约
》
签
订
的
一、不平等条约的签订
1842年8月，清政府被迫同英国签订了中国近代历史上第一个丧权辱国的不平等条约 — —《南京条约》。
二、条约内容
五口通商
广州
厦门
福州
宁波
上海
割让香港岛
开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸
割香港岛给英国
赔款2100万银元
英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议
内容
危害
破坏中国贸易主权，东南沿海门户大开，便利外国商品输出
破坏中国的领土主权
加重人民的负担，激化矛盾
破坏中国的关税主权
“五议港元”
三、其他条约
中英签订《虎门条约》
中美签订《望夏条约》
中法签订《黄埔条约》
领事裁判权（亦称“治外法权”，破坏了中国的司法主权）
片面最惠国待遇；
在通商口岸租地建房的权利。
特权
除享受英国在华取得的各种特权外（“利益均沾”原则），还扩大了侵略权益。
四、南京条约历史影响
第一次鸦片战争后中国社会的剧变
社会性质
社会矛盾
革命任务
社会经济
封建社会
地主VS农民
反封建
自然经济逐步解体
半殖民地半封建社会
封建统治者VS人民大众
帝国主义VS中华民族
反封建反侵略
四、南京条约历史影响
政治上
中国独立主权的完整性遭到破坏；
经济上
中国社会的自然经济遭到破坏；
社会上
从封建社会沦为半殖民地半封建社会。
鸦片战争成为中国近代史的开端。
提
问
时
间
课堂训练
“因大英商船远路涉洋，往往有损坏须修补者，自应给予沿海一处……今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。”材料应出自（ ）
A.《南京条约》
C.《北京条约》
B.《天津条约》
D.《辛丑条约》
A
思维导图
鸦片战争
原因
经过
结果
根本原因：英国迫切需要打开中国市场
直接原因：林则徐虎门硝烟
失败
《南京条约》
内容：“五议港元”及影响
历史意义
客观原因： 英国综合国力强大
主观原因：清政府腐败落后
根本原因：腐朽落后的封建制度
1840年6月——1842年8月）
开始沦为半殖民地半封建社会，
是中国近代史的开端。【注意】字体安装之后
必须要重启PPT，字体
（适用于字体种类较少的情况） 才能显示出来。
找到压缩包中 鼠标左键双击 双击后，选择左上角的“安装”
的字体文件夹 字体文件
【注意】字体安装之后
也必须重启PPT。
（适用于字体种类较多的情况）
找到压缩包中 打开后有较多字体安装包，Ctrl+A全选 将字体文件包粘贴到：C盘 >
的字体文件夹 windows文件夹 > fonts文件夹
（Mac系统的安装与windows系统类似，仅提供路径）
找到压缩包中的字体文件夹 应用窗口中打开“字体册”
鼠标左键双击字体文件 界面左上方点击“+”
双击后，选择左上角的“安装” 选中要安装的字体，点击“打开”
【注意】Mac系统与Windows系统一样，都需要重启PPT，字体才能显示出来。
“明明自己电脑上安装成功了，播放也正常的，但拿去教室
电脑上播放，字体又变得乱七八糟！”
老师们自己电脑上安装成功了，代表安装在自己电脑上的C盘
（一般情况下），但如果教室电脑上没有安装过PPT内所用的
特殊字体，在打开PPT时，会出现字体不一或缺失的情况。
把字体文件复制粘贴到教室电脑上的 C盘> windows > fonts文件夹里即可。
在教室电脑上找到压 打开后框选中字体 将字体文件包粘贴到：C盘 >
缩包中的字体文件夹 包，Ctrl+C复制 windows文件夹 > fonts文件夹
【注意】转图片后，图
片会自动对齐页面正中
在自己的电脑上将有特殊字体的可编辑文字转化成图片即可。 心，需自己移动到原位
选中含有特殊字体的可编 Ctrl+V粘贴，点击右下角 点击“粘贴选项” 下右边
辑文字框，Ctrl+X剪切 图标 的图标，选择粘贴为图片
“下载了字体，安装也成功了，电脑也重启了，但PPT内却
找不到这款字体了？！”
一般这种情况出现在有多种字重的情况（例：阿里巴巴普惠
体），部分字体隐藏了。字重：可以理解为改款字体的不同粗细呈现
最直接的方法是 完毕后，
打开PPT，直接搜索字体+字重。
前提是确保完成一下操作：①字体安装后重启PPT； ②把这款字体整个系列（全部字重）都已下载

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