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【注意】字体安装之后
必须要重启PPT，字体
（适用于字体种类较少的情况） 才能显示出来。
找到压缩包中 鼠标左键双击 双击后，选择左上角的“安装”
的字体文件夹 字体文件
【注意】字体安装之后
也必须重启PPT。
（适用于字体种类较多的情况）
找到压缩包中 打开后有较多字体安装包，Ctrl+A全选 将字体文件包粘贴到：C盘 >
的字体文件夹 windows文件夹 > fonts文件夹
（Mac系统的安装与windows系统类似，仅提供路径）
找到压缩包中的字体文件夹 应用窗口中打开“字体册”
鼠标左键双击字体文件 界面左上方点击“+”
双击后，选择左上角的“安装” 选中要安装的字体，点击“打开”
【注意】Mac系统与Windows系统一样，都需要重启PPT，字体才能显示出来。
“明明自己电脑上安装成功了，播放也正常的，但拿去教室
电脑上播放，字体又变得乱七八糟！”
老师们自己电脑上安装成功了，代表安装在自己电脑上的C盘
（一般情况下），但如果教室电脑上没有安装过PPT内所用的
特殊字体，在打开PPT时，会出现字体不一或缺失的情况。
把字体文件复制粘贴到教室电脑上的 C盘> windows > fonts文件夹里即可。
在教室电脑上找到压 打开后框选中字体 将字体文件包粘贴到：C盘 >
缩包中的字体文件夹 包，Ctrl+C复制 windows文件夹 > fonts文件夹
【注意】转图片后，图
片会自动对齐页面正中
在自己的电脑上将有特殊字体的可编辑文字转化成图片即可。 心，需自己移动到原位
选中含有特殊字体的可编 Ctrl+V粘贴，点击右下角 点击“粘贴选项” 下右边
辑文字框，Ctrl+X剪切 图标 的图标，选择粘贴为图片
“下载了字体，安装也成功了，电脑也重启了，但PPT内却
找不到这款字体了？！”
一般这种情况出现在有多种字重的情况（例：阿里巴巴普惠
体），部分字体隐藏了。字重：可以理解为改款字体的不同粗细呈现
最直接的方法是 完毕后，
打开PPT，直接搜索字体+字重。
前提是确保完成一下操作：①字体安装后重启PPT； ②把这款字体整个系列（全部字重）都已下载(共19张PPT)
辛亥革命
1911年
第9课
辛亥革命之概念
19世纪末
1911.10.10
1912.03
兴中会成立
武昌起义
袁世凯就任第二任大总统
狭义：指的是1911年的武昌起义。
广义：从1894年兴中会成立到1912年袁世凯窃取革命果实期间，革命党人为争取实现资产阶级民主而进行的一系列斗争。
一、武昌枪响，辛亥革命
1.起因
清政府以铁路国有之名将已归民间所有的川汉、粤汉铁路筑路权收归国有，随后又马上出卖给英法德美四国，激起各省民众的反对。四川省的斗争尤为激烈，清廷派出大臣端方率领部分湖北新军入川镇压，致使清军在湖北防御力量减弱。
保路运动
位于四川省成都市
“若没有四川保路同志会的起义，武昌革命或者要推迟一年半载”。
——孙中山
一、武昌枪响，辛亥革命
2.准备
10月9日，共进会负责人孙武等在汉口租界制造炸弹，不慎爆炸，起义计划泄露，起义名册被搜去！清政府到处搜捕革命党人，形式非常紧迫!
湖北新军中倾向革命的士兵
湖北革命组织文学社与共进会
主 力
时 间
筹 划
1911年10月10日
临时决定！为何？
清政府残忍杀害革命党人
偶然中的必然！
一、武昌枪响，辛亥革命
3.过程
结果：1911年10月11日成立湖北军政府，推举新军将领黎元洪为都督。
10月11日，武昌全城被起义军占领。
10月12日 ，革命在武汉三镇（武昌、汉口、汉阳）取得胜利。
10月10日晚，夺取楚望台军械库，进攻总督衙门。
一、武昌枪响，辛亥革命
4.结果
武昌起义胜利后，各省纷纷响应。到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命。1911年是农历辛亥年历史上称这次革命为“辛亥革命”。
★武昌
武昌起义后全国
十几个省宣布独立
汉口
汉阳
清王朝迅速土崩瓦解
合作探究:武昌起义成功的有利条件、各省纷纷响应的原因有哪些？
材料研读
同盟会领导的多次起义，由于群众基础薄弱，又往往采取突然袭击的单纯军事冒险方式，所以最后都失败了。但是，每次起义都能使清王朝的统治受到打击。革命军党人那种以满腔热血为革命奋不顾身的崇高精神，振奋了全国人民的反抗意志，激起更多的人投身于反清斗争。
——白寿彝主编《中国通史》
另一方面，也是湖北、武汊地区革命党人长期进行艰苦、扎实的宣传、组织和发动工作，为首义成功准备了主观条件。湖北革命党人工作严谨、踏实，尤其是新军士兵中做了非常扎实细致的组织动员工作，使得原本是清朝军队的新军，转变为革命的军队。
——华中师范大学 朱英
①：前期革命志士的奋斗，推动革命浪潮到来。
②革命党人深入新军传播革命思想，使新军很多人不满清朝统治，倾向革命。
二、中华民国的建立与《中华民国临时约法》
12月25日孙中山抵达上海。1912年1月1日，孙中山自上海乘火车赴南京下午五点到南京站，一时欢声震天，长江江面的军舰鸣礼炮21响。晚上11点，孙中山在总统府宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。
二、中华民国的建立与《中华民国临时约法》
以1912年为民国元年，改用公历。
随后，又选举黎元洪为副总统；
成立临时参议院，由各省的会议代表任参议员
中华民国成立的意义
政治上，建立民主共和国；经济上，促进了民族资本主义的发展，迎来短暂的春天；思想上，使民主共和思想深入人心；社会习俗上，男子剪辫、服饰的改变，妇女解放。
南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。
时间
1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》约法规定
内容
中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰、一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利：参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。
二、中华民国的建立与《中华民国临时约法》
意义
《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。
二、中华民国的建立与《中华民国临时约法》
小组讨论：为什么说临时约法是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件？
政治上:以根本法的形式废除了中国两千多年的封建君主专制制度，确立起资产阶级民主共和国的政治体制。
思想上:使民主共和的思想深入人心，逐渐树立起帝制非法、民主共和合法的观念。
经济上:促进了民族资本主义的发展和社会生产力的提高。
文化上:规定的言论、集会、结社、出版等自由权利为进步知识分子进行先进思想传播创造了条件，他们纷纷组织党团和创办报刊，为后期新文化运动提供条件。对外关系上:强调中国领的完整和独立，民族的统一,激发了国民的爱国主义热情，国民纷纷抵制帝国主义侵略。
国际影响上:在 20 世纪的亚洲国家中，是一部最民主、最有影响的资产阶级民权完章。
二、中华民国的建立与《中华民国临时约法》
宣统底及清朝皇帝爱新觉罗溥仪，1908年，继位宣统是其年号
武昌起义成功后，湖北军政府与清朝内阁总理大臣袁世凯交涉，力图通过和平的方式早日实现共和。南京临时政成立后 孙中山也曾表示 如果清帝退位 袁世凯宣布赞同共和，他即行辞职，并推举袁世凯继任临时大总统。1912年2月12日，在袁世凯软硬兼施的逼迫下，宣统帝下诏退位。清朝260多年的统治结束。
标志着封建帝制的结束
区分：封建君主专制制度，是指封建土地所有制这一经济制度下的社会，以国家元首为君主皇帝和国王，其政体是专制的。封建帝制是政府的组织形式，是指国家元首是皇帝，而帝制未必是专制。
三、袁世凯窃取革命果实与二次革命
1911.12
孙中山担任临时大总统
1912.2.12
清帝下诏退位
3月
袁世凯就职大总统，《中华民国临时约法》颁布
2.13
孙中山辞职
1912.1.1
中华民国临时政府成立
4月
临时政府迁往北京胜利果实被窃取
三、袁世凯窃取革命果实与二次革命
袁世凯就任临时大总统后，公然背弃誓言，亠再破坏《临时约法》。1912年8月,同盟会会员宋教仁等在征得孙中山同意后，以同盟会为基础，联合其他几个政党，组成国民党，并在随后的第一届国会选举中占据明显优势。1913年春，准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺后身亡。报纸揭露，刺杀宋教仁的幕后黑手是袁世凯的亲信，并可能牵涉袁世凯本人。
三、袁世凯窃取革命果实与二次革命
袁世凯与外国银行团签订条件苛刻的借款合同，积极进行军事部署，随后下令罢免由国民党人担任的江西、广东、安徽三省都督，并密令北洋军南下。
孙中山和黄兴等被迫发布讨袁宣言和通电，二次革命爆发。
因国民党力量涣散，二次革命很快被袁世凯镇压下去。孙中山、黄兴等流亡日本。
三、袁世凯窃取革命果实与二次革命
总结：结合本节课所学思考辛亥革命的意义与局限性
材料一：中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；共和政体成，专制政体灭；……
——1912年3月5日发表于《时报》的《新陈代谢》
材料二：1915年，袁世凯称帝，遭到全国人民的强烈反对，83天后，下台，去世。
1917年，军阀张勋拥戴废帝溥仪复辟帝制，在全国人民的怒斥声中，12天后就草草收场。
—— 《中国近现代史》
②拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
①辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。
意义：
武昌起义胜利后，湖北革命党人自认为“资望”不足，遂请反对革命的新军协统黎元洪出任湖北军政府都督，结果遭到拒绝。在万不得已的情况下，湖北革命党人只得用手枪逼迫黎元洪就位。
不久后，湖北的政权、军权逐步完全落到以黎元洪为首的旧官僚手上。
①革命党人的软弱性和妥协性，革命的不彻底性
黎元洪作为清王朝旧官僚，摇身一变却成为了革命党人的高阶领袖，这反映了革命党的什么问题？
用手枪逼出来的都督
局限性
总结：结合本节课所学思考辛亥革命的意义与局限性
从漫画中能得出什么信息？
②辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变
封建制度
君主专制
辛亥革命以孙中山先生的解职和袁世凯的登台而结束，实际上是失败了。中国的半殖民地半封建社会并没有改变，帝国主义和封建主义两座大山仍然沉重地压在中国人民的头上。
——《吴玉章回忆录》
局限性：
总结：结合本节课所学思考辛亥革命的意义与局限性第九课教案
【教材分析】民主革命先行者孙中山，以革命手段推翻清政府，建立共和国。在孙中山等人的推动下，革命思想广为传播革命团体，不断出现各地革命活动蓬勃发展，民族革命逐渐成为不可阻挡的时代潮流。1911年辛亥革命终于推翻了清朝的统治，结束了在中国延续2000多年的君主专制度，建立了中华民国。但是，辛亥革命的胜利果实最终落入袁世凯的手中。
【教学目标】1.了解萍浏醴（lǐ）起义、安庆起义、广西起义、黄花岗起义、武昌起义
2.知道徐锡麟、秋瑾以及“黄花岗七十二烈士”的英雄事迹理解并清楚辛亥革命的性质和历史意义
【重点难点】重点：武昌起义
难点：辛亥革命的历史意义
【教学方法】提问法，讨论法，多媒体
【教学过程】观看时间轴，梳理前后课程联系，树立时空观念。简要解释辛亥革命的概念，分为狭义与广义。朗读学习目标，了解本课重难点。观看书本图片，找出各地起义。按时间顺序具体了解四大起义。萍浏醴（lǐ）起义中刘道一在运动新军、筹集军火过程中，被清政府注意并逮捕。在狱中写下绝命诗，让学生体会到革命党人在旧中国时期不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大鼓舞全国人民的反抗斗志。此次起义与广州起义进行易错点分析。广州起义简述时间，地点等关键信息讲述其中的英雄人物事迹。广西起义两个中央领导人孙黄。黄花岗起义革命党人与清军展开激烈搏斗。后来将收敛到的72具烈士遗骸合葬于广州黄花岗，称作黄花岗72烈士。观看相关图片，感受革命党人黄兴，林觉民的思想觉悟。诸多革命烈士年纪轻轻就牺牲就义，他们的反抗斗志不断地鼓舞着后辈前进。对四次起义进行简单总结，结局总是失败，思考原因。群众基础薄弱，发动起义的条件不成熟，领导不力。
四川爆发保路运动，为武昌起义爆发提供条件。观看图文信息，了解为何武昌临时决定起义 通过视频了解武昌起义的紧张激烈过程。文字进行梳理。通过图片和史料思考，武昌起义成功的有利条件，各省纷纷响应的原因有哪些？小组讨论五分钟。选取代表发言教师进行补充。通过相关史料分析，辛亥革命的意义。书中对应位置做笔记。通过课本知识扩展的故事思考，辛亥革命存在的局限性，观看相关史料和图片了解，辛亥革命没有完成反帝反封的历史使命。推翻的是君主专制而非封建制度，提醒学生注意易错点。课堂小结，隋堂练习加深印象。教师布置课后作业。

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