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高二年级期中考试试卷 2025.11
生物学
注意：本试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷。Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用黑色2B考试专用铅笔填涂在答题卡的相应位置。Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须用黑色书写笔填写在答题卡的相应位置。答案书写在试卷上无效，不予计分。
Ⅰ 卷
一、单项选择题（本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1.体液是指人体内含有大量以水为基础的液体,下列关于体液的叙述,错误的是(　　)
A.淋巴液中大量的淋巴细胞可以协助人体抵御疾病,淋巴液可将回收的蛋白质带回组织液
B.组织液可与多数细胞进行物质交换,是细胞进行代谢的必要条件,组织液还可对细胞产生缓冲和保护作用
C.体液可分为细胞外液和细胞内液,细胞外液由血浆、组织液和淋巴液等构成,是体内细胞赖以生存的液体环境
D.细胞内液主要包括细胞质基质、核基质、细胞器基质等液体,其中含有自由水和结合水,可通过细胞膜与细胞外液相互交流
2.正常情况下,神经细胞内K+浓度约为150 mmol/L,细胞外液约为4 mmol/L。细胞膜内外K+浓度差与膜静息电位绝对值呈正相关。当细胞膜电位绝对值降低到一定值(阈值)时,神经细胞兴奋。离体培养条件下,改变神经细胞培养液的KCl浓度进行实验。下列叙述正确的是(　　)
A.当K+浓度为4 mmol/L时,K+外流增加,细胞容易兴奋
B.当K+浓度为150 mmol/L时,K+外流减少,细胞难以兴奋
C.K+浓度增加到一定值(<150 mmol/L),K+外流减少,细胞容易兴奋
D.K+浓度增加到一定值(<150 mmol/L),K+外流增加,细胞难以兴奋
3.血清中的钠浓度低于135 mmol/L,称为低钠血症。低容量性低钠血症的特点是失钠会多于失水,血清钠浓度一般<130 mmol/L。下列叙述错误的是(　　)
A.饮用淡盐水可以缓解轻度低钠血症
B.Na+缺乏会引起神经肌肉细胞的兴奋性降低
C.低钠血症可能是肾上腺皮质分泌醛固酮不足导致的
D.低容量性低钠血症患者的抗利尿激素释放基本正常
4.NO是一种半衰期很短(平均5 s后即失活)的神经递质,它凭借其脂溶性穿过细胞膜,迅速在细胞间扩散,不经受体介导,直接进入突触后膜细胞内,如进入血管平滑肌细胞内,通过增强GC(鸟苷酸环化酶)的催化活性,打开离子通道,使血管平滑肌松弛。下列关于NO的叙述,错误的是(　　)
A.机体内没有使NO失活的特殊机制 B.可以打开血管平滑肌细胞膜上的Na+ 通道
C.突触后膜上没有NO的特异性受体 D.突触前膜可实现电信号到化学信号的转变
5.可卡因既是一种兴奋剂,也是一种毒品,它会影响大脑中与愉悦传递有关的神经元,这些神经元利用神经递质——多巴胺来传递愉悦感。吸食可卡因后,可卡因会使转运蛋白失去回收多巴胺的功能,使多巴胺长时间发挥作用,最终导致突触后膜上的多巴胺受体减少,从而使人上瘾,且极难戒治。下列叙述错误的是(　　)
A.多巴胺是一种会使大脑产生愉悦感的神经递质
B.突触前膜上可能含有能与可卡因结合的多巴胺运载体
C.突触后膜结构的改变是导致毒瘾极难戒治的原因之一
D.多巴胺的合成、分泌及向突触后膜转移都需要消耗ATP
6.人的大脑皮层有140多亿个细胞存在,组成了许多的神经中枢,使大脑有很多复杂的高级功能。下列关于人脑高级功能的说法,正确的是(　　)
A.某患者由于不能看懂文字影响了正常阅读,推测为S区受损
B.学习、记忆和情绪也属于人脑的高级功能,短时记忆与新突触的建立有关
C.海马区神经元大量死亡是造成阿尔茨海默病患者丧失记忆和语言功能的原因
D.语言功能是人脑特有的高级功能,听、说、读、写分别由相互独立的不同中枢控制
7.德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现,遗忘在学习之后立即开始,要想让所学到的知识内容保持8%以上的长时记忆,只有不断地重复记忆。关于学习反射的特点,正确的是(　　)
①非条件反射　②条件反射　③会消退　④不会消退　⑤需要强化　⑥不需要强化
A.①④⑥　　 　B.②③⑤ C.②④⑤ D.①③⑥
8.下列有关动物激素的说法正确的是(　　)
A.抗利尿激素是由垂体后叶细胞合成并分泌的
B.长期服用雌激素的女性可能会引起垂体功能退化
C.雌激素、生长激素、甲状腺激素均可以口服使用
D.呆小症是幼年时期生长激素分泌不足引发的疾病
9.肾上腺髓质分泌肾上腺素,它的分泌活动受内脏神经的直接支配。在恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等紧急情况下,肾上腺素的分泌增多,人表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心率加速等特征。下列有关说法正确的是(　　)
A.该过程不能说明体液调节能够影响神经系统的功能
B.该过程肾上腺素的分泌也受下丘脑、垂体的分级调节
C.该过程能体现激素调节,可以看作神经调节的一个环节
D.肾上腺素能定向运输到心脏、肝脏、肌肉等部位发挥作用
10.为验证相关激素对血糖调节的影响,设计如下实验过程。实验中5组家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。下列相关叙述正确的是(　　)
A.胰岛素是由胰腺腺泡组织中的胰岛B细胞分泌的
B.二次注射后,②~⑤这四组中低血糖症状最先得到缓解的是④号家兔
C.实验中②号应注射葡萄糖溶液,且若家兔出现糖尿,则该兔尿量也会增加
D.胰岛素具有促进组织细胞对葡萄糖的吸收,促进肝糖原的分解,抑制氨基酸等非糖物质转化为葡萄糖等多种功能
11.一位56岁女性体检时被发现甲状腺肿痛、低碘血症。对于该患者的诊断结论以及其血液中促甲状腺激素(TSH) 的水平应该是(　　)
A.甲状腺功能亢进,高水平TSH B.甲状腺功能亢进,低水平TSH
C.甲状腺功能减退,低水平TSH D.甲状腺功能减退,高水平TSH
12.下列关于体温调节和水盐平衡调节的叙述,错误的是(　　)
A.大脑皮层是体温调节中枢,下丘脑是水盐平衡的调节中枢
B.某人发烧时体温一直维持在38 ℃左右,此时其体内产热量等于散热量
C.多种激素参与体温调节过程,水盐平衡调节过程中也有多种激素参与调节
D.某人因出汗较多,其细胞外液渗透压升高,肾小管和集合管对水的重吸收会加强
13.下列关于神经调节和体液调节的说法,错误的是(　　)
A.体液调节的信号是化学物质,神经调节的信号是神经冲动
B.神经调节和体液调节都是机体调节生命活动的重要方式
C.血液中的一些化学物质，如CO2也能对生命活动进行调节
D.神经调节的作用范围准确、局限,而体液调节的范围广泛
二、多项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给处的四个选项中，有两个或两个以上的选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）
14.当膀胱内贮尿量达到一定程度(400毫升左右),膀胱内压升高到15厘米水柱以上时,膀胱被动扩张,使膀胱壁内牵张感受器受到刺激而产生兴奋,兴奋沿盆神经的传入神经传到脊髓的排尿反射初级中枢；同时由脊髓再把膀胱充胀的信息上传至大脑皮层的排尿反射高级中枢,并产生尿意。下列叙述错误的是(　　)
A.由脊髓发出的副交感神经兴奋,会导致膀胱缩小
B.出现尿床或尿失禁的原因是大脑皮层尚未发育完全或受损
C.排尿时尿液对尿道的刺激可进一步加强排尿反射,这属于正反馈调节
D.感受器兴奋并把兴奋上传至大脑皮层产生尿意的过程属于非条件反射
15.医学上常通过检查膝跳反射的灵敏性来判断脊髓是否受损伤。下列关于膝跳反射的叙述,正确的是(　　)
A.正常情况下,膝跳反射受脊髓的低级神经中枢控制
B.膝跳反射的反射弧中,传出神经元的胞体位于脊髓中
C.受试者膝跳反射正常,说明受试者的神经系统是完好的
D.若膝盖下方的皮肤破损,叩击膝盖下方的韧带也能发生膝跳反射
16.关节呈舒展状态时,伸肌收缩,屈肌舒张,其反射弧如图所示。下列相关叙述错误的是(　　)
A.①所指是传入神经,②所指是传出神经
B.①的分支对抑制性中间神经元起抑制作用
C.抑制性中间神经元会对传入神经③起抑制作用
D.当刺激足底皮肤引起膝关节屈曲时,②将会产生兴奋反应
17.“失温”即人体的核心温度低于35 ℃,失温者会出现颤抖、心率升高、协调性下降,甚至晕厥,严重者会死亡。下列有关叙述错误的是(　　)
A.在轻度失温状态时,人体皮肤的毛细血管舒张，减少散热
B.失温现象表明,人体维持稳态的调节能力是有一定限度的
C.人体核心温度降低,下丘脑体温调节中枢受到刺激并产生冷觉
D.参赛运动员失温的原因是人体长时间处于产热量小于散热量的状态
18.下图表示正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况。下列叙述错误的是(　　)
A.若 X 代表促甲状腺激素,则b→c段变化只与促甲状腺激素释放激素有关
B.若 X 代表抗利尿激素,则a→b段出现的原因可能是细胞外液渗透压升高
C.若X代表血糖,则a、b、c、d点的血糖浓度应在3.1~6.9 mmol/L范围间
D.若X代表甲状腺激素,则c→d段的变化与甲状腺激素合成与失活速率有关
Ⅱ 卷
三、非选择题（本题5题，共59分。）
19.(7分，每空1分)脑脊液是存在于脑室及蛛网膜下腔的一种无色透明液体,是脑细胞生存的直接环境。脑脊液是由血浆在脑室脉络丛处滤过产生的,并可经蛛网膜处重新流入静脉,不含红细胞,但含有少量淋巴细胞。正常脑脊液具有一定的压力,对维持颅压的相对稳定有重要作用。请回答下列问题:
(1)脑脊液　 　(填“属于”或“不属于”)细胞外液,它与血浆之间的物质运输是　 　(填“双向”或“单向”)的。
(2)机体脑部受到严重外伤时可能会引发脑水肿,其发病机制主要为脑外伤时，毛细血管通透性
　 (填“增高”，或“降低”，或“不变”),　 （填“血浆蛋白”，或“血红蛋白”）进入脑脊液,引起脑脊液渗透压升高,进而引起脑组织水肿。
(3)地塞米松是一种人工合成的糖皮质激素类药物,临床上常被用来治疗脑水肿,其副作用是停药后会出现反弹。科研人员研究发现促皮质激素(ACTH)也能用于治疗脑水肿。为了研究ACTH的治疗效果,有关医疗专家做了临床试验,实验结果如表所示。请回答下列问题:
编号 使用药物 治疗时间 治疗前水肿指数 治疗后水肿指数 停药两周后水肿指数
A组 ACTH(79例) 3个月 4.1~9.6 1.1~2.9 1.1~2.9
B组 地塞米松(79例) 3个月 5.1~7.1 3.3~4.9 5.1~9.8
已知对照实验类型有空白对照、相互对照和自身对照等,该实验方案体现了　 对照，根据表中数据可得出的结论是:
①ACTH治疗脑水肿的效果 （填“优于”，或“劣于”，或“等于”）地塞米松；
②ACTH治疗脑水肿后基本上 （填“有”，或“无”）反弹情况出现。
20.（14分，每空2分）某人无意间右脚踩在了铁钉上,右腿迅速抬起,左腿迅速蹬直,并“情不自禁”出声尖叫。下图为钉刺反应的反射弧示意图(字母A~E代表不同的神经元,m和n代表反射弧上的位点,“+”表示促进,“-”表示抑制)。请分析并回答下列问题:
(1)当铁钉刺入右脚皮肤时,引起右腿抬起和左腿蹬直,该反应的神经中枢位于　 　 ,痛觉产生的部位是　 　。
(2)兴奋时m点细胞膜外的电位表现为　 电位,引起膜电位变化的原因是　 　。
(3)兴奋由神经元B传向神经元C时,突触后膜将　 　(填“兴奋”或“抑制”)；兴奋由神经元C传向神经元D时,突触后膜发生的膜电位变化是　 　。
(4)受到铁钉刺激时,此人右腿抬起的时间早于左腿蹬直的时间,原因是　 　。
21.（14分，每空2分）图1表示兴奋通过神经—骨骼肌接头引起骨骼肌收缩的部分过程。突触小泡释放乙酰胆碱(Ach)作用于A(受体兼Na+通道),通道打开,Na+内流,产生动作电位。兴奋传导到B(另一种受体)时,C(Ca2+通道)打开,肌质网中Ca2+释放,引起肌肉收缩。分析回答下列问题:
(1)反射的结构基础是反射弧,骨骼肌细胞产生动作电位时,膜内发生的电位变化为　 　。
(2)当Ach作用于A时,在骨骼肌细胞内　 　(填“能”或“不能”)检测到Ach,骨骼肌膜发生的信号变化是　 　。神经—骨骼肌接头上存在分解Ach的胆碱酯酶,有机磷农药对胆碱酯酶有抑制作用,可推测有机磷农药中毒会出现　 　症状。
(3)神经细胞外的Ca2+对Na+的内流具有竞争性抑制作用,成为膜屏障作用,该机制能使神经细胞保持正常的兴奋性。为验证膜屏障作用,研究小组首先用含有Ca2+、Na+等离子的培养液培养蛙的坐骨神经—腓肠肌标本,对坐骨神经施加一定刺激,获得膜电位变化的模型(图2)。然后升高培养液中Ca2+的浓度,其他条件不变,重复实验。
a.图2曲线的获得,应采取图3中　 　(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)所示的连接方式。
b.为达实验目的,实验过程中,研究小组还需要测定　 　。
c.重复实验获得的膜电位变化图像的峰值会　 　(填“升高”，“降低”或“不变”)。
22.（12分，每空2分）下图为正常人体进食后血糖浓度变化和血糖调节部分过程示意图,请据图回答:
(1)图中激素乙的名称是　 　。
(2)图中M点时激素甲分泌量增加,可大量激活组织细胞的细胞膜上 　转运载体,其意义是　 　。若长时间处于N点状态,人体会表现出肢体乏力,主要原因是　 　。
(3)胰岛素与细胞膜上　 　结合后才可以发挥正常生理效应。经检测有些糖尿病患者体内胰岛素含量并不低,却表现出糖尿病的症状,其可能的原因是　 　。
23.（12分，每空2分）如图是人体稳态调节机制的示意图，①～④表示相关的激素。请据图回答下列问题：
（1）某同学长跑时心跳加速，血压升高，压力感受器激活心血管中枢，传出神经释放神经递质，递质作用于心脏及血管细胞膜上的特异性受体，从而降低血压，该调节方式属于　 　调节。
（2）该同学因运动大量出汗，血浆渗透压升高，激活位于　 　　　的神经元A，促使其合成和分泌　 　（填①的名称），进而促进肾脏中肾小管和集合管对水的重吸收，该调节方式属于神经—体液调节，也是 （填“正反馈”或“负反馈”）调节。
（3）该同学因运动体温升高，体温调节中枢通过调节皮肤血管和汗腺，增加散热 ；运动后，神经元B合成和分泌②减少，导致③　 　（填③的名称）、④合成和分泌下降，减少产热，维持体温相对稳定。激素③的生理作用是　 　 。高二年级期中考试试卷2025.11
3.血清中的钠浓度低于135mol/L,称为低钠血症。低容量性低钠血症的特点是失钠会多于失水，
血清钠浓度一般<130mmo1/L。下列叙述错误的是()
生物学
A.饮用淡盐水可以缓解轻度低钠血症
注意：本试卷包括1、川两卷。|卷为选择题，所有答案必须用黑色2B考试专用铅笔填涂在
B.Na缺乏会引起神经肌肉细胞的兴奋性降低
答题卡的相应位置。川卷为非选择题，所有答案必须用黑色书写笔填写在答题卡的相应位置。答案
C.低钠血症可能是肾上腺皮质分泌醛固酮不足导致的
书写在试卷上无效，不予计分。
D.低容量性低钠血症患者的抗利尿激素释放基本正常
I卷
4.N0是一种半衰期很短（平均5s后即失活）的神经递质，它凭借其脂溶性穿过细胞膜，迅速在细胞间
一、单项选择题（本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有
扩散，不经受体介导，直接进入突触后膜细胞内，如进入血管平滑肌细胞内，通过增强GC(鸟苷酸环化
一项是符合题目要求的。)
酶)的催化活性，打开离子通道，使血管平滑肌松弛。下列关于0的叙述，错误的是()
1.体液是指人体内含有大量以水为基础的液体，下列关于体液的叙述，错误的是(）
A.机体内没有使NO失活的特殊机制
B.可以打开血管平滑肌细胞膜上的Na通道
A.淋巴液中大量的淋巴细胞可以协助人体抵御疾病，淋巴液可将回收的蛋白质带回组织液
C.突触后膜上没有NO的特异性受体
D.突触前膜可实现电信号到化学信号的转变
B.组织液可与多数细胞进行物质交换，是细胞进行代谢的必要条件，组织液还可对细胞产生缓冲和5.可卡因既是一种兴奋剂，也是一种毒品，它会影响大脑中与愉悦传递有关的神经元，这些神经元利
保护作用
用神经递质一一多巴胺来传递愉悦感。吸食可卡因后，可卡因会使转运蛋白失去回收多巴胺的功能，
C.体液可分为细胞外液和细胞内液，细胞外液由血浆、组织液和淋巴液等构成，是体内细胞赖以生存
使多巴胺长时间发挥作用，最终导致突触后膜上的多巴胺受体减少，从而使人上瘾，且极难戒治。下
的液体环境
列叙述错误的是(）
D.细胞内液主要包括细胞质基质、核基质、细胞器基质等液体，其中含有自由水和结合水，可通过细A.多巴胺是一种会使大脑产生愉悦感的神经递质
胞膜与细胞外液相互交流
B.突触前膜上可能含有能与可卡因结合的多巴胺运载体
2.正常情况下，神经细胞内K浓度约为150mmo1/L,细胞外液约为4mmo1/L。细胞膜内外K浓度差C.突触后膜结构的改变是导致毒瘾极难戒治的原因之一
与膜静息电位绝对值呈正相关。当细胞膜电位绝对值降低到一定值（阈值）时，神经细胞兴奋。离体D.多巴胺的合成、分泌及向突触后膜转移都需要消耗ATP
培养条件下，改变神经细胞培养液的KC1浓度进行实验。下列叙述正确的是()
6.人的大脑皮层有140多亿个细胞存在，组成了许多的神经中枢，使大脑有很多复杂的高级功能。下
A.当K浓度为4mmo1/L时，K外流增加，细胞容易兴奋
列关于人脑高级功能的说法，正确的是()
B.当K浓度为150mmo1/L时，K外流减少，细胞难以兴奋
A.某患者由于不能看懂文字影响了正常阅读，推测为S区受损
C.K浓度增加到一定值(<150mmo1/L),K外流减少，细胞容易兴奋
B.学习、记忆和情绪也属于人脑的高级功能，短时记忆与新突触的建立有关
D.K浓度增加到一定值(<150mmo1/L),K*外流增加，细胞难以兴奋
C.海马区神经元大量死亡是造成阿尔茨海默病患者丧失记忆和语言功能的原因
D.语言功能是人脑特有的高级功能，听、说、读、写分别由相互独立的不同中枢控制
第1页共5页高二年级期中考试参考答案 2025.11
生物学
一、单项选择题（本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1.解析:A　淋巴液中大量的淋巴细胞可以协助人体抵御疾病,淋巴细胞属于免疫系统的重要成分,淋巴液可将回收的蛋白质通过淋巴循环带回血液,A错误；大多数细胞生活在组织液中,组织液可与多数细胞进行物质交换,是细胞进行代谢的必要条件,组织液是液体环境,可对细胞产生缓冲和保护作用,B正确；体液可分为细胞外液和细胞内液,细胞外液由血浆、组织液和淋巴液等构成,是体内细胞赖以生存的液体环境,血液包括血浆和血细胞,C正确；细胞内液是细胞内的液体部分,对于人体细胞来说,主要包括细胞质基质、核基质、细胞器基质等液体,其中含有自由水和结合水,细胞内液可将产生的代谢废物或产物排出到细胞外液,细胞内液从细胞外液中获得氧气和养料等,细胞内液可通过细胞膜与细胞外液相互交流,D正确。
2.解析:C　正常情况下,神经细胞内K+浓度约为150 mmol/L,细胞外液约为4 mmol/L。当神经细胞培养液的K+浓度为4 mmol/L时,和正常情况一样,K+外流不变,细胞的兴奋性不变,A错误；当K+浓度为150 mmol/L时,细胞外K+浓度增加,K+外流减少,细胞容易兴奋,B错误；K+浓度增加到一定值(<150 mmol/L,但>4 mmol/L),细胞外K+浓度增加,K+外流减少,细胞容易兴奋,C正确,D错误。
3.解析:D　饮用淡盐水可补充血浆钠离子,因此可以缓解轻度低钠血症,A正确；受到刺激时,钠离子内流形成动作电位使神经元兴奋,低钠血症患者血液中钠离子浓度偏低,因此神经元兴奋性降低,B正确;醛固酮能促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收,因此低钠血症可能是肾上腺皮质分泌醛固酮不足导致的,C正确；低钠血症患者细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌减少,因此血液中抗利尿激素含量低于正常人,D错误。
4.解析:B　题干信息“NO是一种半衰期很短(平均5 s后即失活)的神经递质”,说明机体内没有使NO失活的特殊机制,A正确；NO可以打开血管平滑肌细胞膜上的离子通道,使血管平滑肌松弛,可判断其打开的很可能是Cl-通道,Cl-内流,抑制突触后膜兴奋而导致平滑肌松弛,B错误；题干信息“它凭借其脂溶性穿过细胞膜,迅速在细胞间扩散,不经受体介导,直接进入突触后膜细胞内”,说明突触后膜上没有NO的特异性受体,C正确；NO的释放实现了突触前膜由电信号到化学信号的转变,D正确。
5.解析:D　多巴胺属于兴奋性神经递质,会使大脑产生愉悦感,A正确；题干信息“可卡因会使转运蛋白失去回收多巴胺的功能,使多巴胺长时间发挥作用”,说明突触前膜可能存在多巴胺运载体,由于可卡因的作用,导致这些载体蛋白不能发挥作用,因此使突触间隙的多巴胺增多,B正确；题干信息“最终导致突触后膜上的多巴胺受体减少,从而使人上瘾,且极难戒治”,说明可卡因导致突触后膜结构改变(多巴胺受体减少),是导致毒瘾极难戒治的原因之一,C正确；多巴胺属于神经递质,它的合成、分泌属于胞吐作用,需要消耗ATP,多巴胺向突触后膜转移属于扩散,不需要消耗ATP,D错误。
6.解析:C　不能看懂文字从而影响了正常阅读,应是V区(视觉性语言中枢)受损所致,A错误；学习、记忆和情绪也属于人脑的高级功能,短时记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长时记忆与新突触的建立有关,B错误；研究发现,阿尔茨海默病是由大脑内海马区神经元大量死亡造成的,患者表现为逐渐丧失记忆和语言功能,C正确；语言功能是人脑特有的高级功能,听、说、读、写分别由不同中枢控制,但四个中枢之间有联系,D错误。
7.解析:B　学习反射必须有大脑皮层的参与,属于条件反射,①错误；学习反射是大脑参与的条件反射,②正确；遗忘在学习之后立即开始,说明学习反射会消退,③正确,④错误；要想让所学到的知识内容保持8%以上的长时记忆,只有不断地重复记忆,说明学习反射需要强化,⑤正确,⑥错误。
8.解析:B　抗利尿激素是由下丘脑合成和分泌的,垂体后叶细胞释放,A错误；长期服用雌激素的女性会抑制垂体分泌促性腺激素,可能会引起垂体功能退化,B正确；雌激素、甲状腺激素均可以口服使用,而生长激素的化学本质是蛋白质,口服会失去活性,C错误；呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引发的疾病,D错误。
9.解析:C　该过程能说明体液调节能够影响神经系统的功能,A错误；该过程肾上腺素的分泌只受下丘脑的调节,B错误；该过程能体现激素调节,可以看作是神经调节的一个环节,C正确；肾上腺素能运输到全身各处,在心脏、肝脏、肌肉等部位发挥作用,D错误。
10.解析:C　胰岛素是由胰腺的胰岛组织中的胰岛B细胞分泌的,A错误；二次注射时,②号注射的是葡萄糖溶液,葡萄糖是主要的能源物质,所以②号家兔的低血糖症状最先得到缓解,B错误；本实验的目的是验证相关激素对血糖调节的影响,需要设置一个添加葡萄糖的实验组,用于与激素作用效果进行比较,因此②号应注射葡萄糖溶液,若家兔出现糖尿,则尿液的渗透压较高,会带走更多的水分,所以该兔尿量也会增加,C正确；胰岛素可促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,促进糖原的合成,抑制肝糖原分解和氨基酸等非糖物质转化为葡萄糖；胰高血糖素可促进肝糖原分解为葡萄糖,促进非糖物质转变成糖,D错误。
11.解析:D　患者出现低碘症状,而甲状腺激素的合成需要碘,所以患者甲状腺激素分泌少,因此甲状腺功能减退；而低浓度的甲状腺激素对垂体分泌的促甲状腺激素的抑制作用减弱,所以患者将出现高水平的TSH。
12.解析:A　体温调节中枢、水盐平衡的调节中枢都位于下丘脑,A错误；某人发烧时体温一直维持在38 ℃左右,此时其体内产热量等于散热量，B正确；体温调节和水盐平衡调节都有多种激素参与,C正确；某人因出汗较多,其细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,使肾小管和集合管对水的重吸收加强,D正确。
13.解析:A　体液调节的信号是激素等化学物质,神经调节的信号有电信号（神经冲动）和化学信号(神经递质),A错误；神经调节和体液调节都是机体调节生命活动的重要方式,B正确；血液中的一些化学物质也能对生命活动进行调节,如CO2,C正确；神经调节、体液调节的作用范围不同,神经调节准确、但是比较局限,体液调节较广泛,D正确。
二、多项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给处的四个选项中，有两个或两个以上的选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）
14.解析:BD　由脊髓发出的副交感神经兴奋,会导致膀胱缩小,A正确；出现尿床或尿失禁的原因可能是大脑皮层尚未发育完全或受损,也可能是传出神经受损,B错误；在排尿过程中,尿液对尿道的刺激可进一步加强排尿反射,直至尿液排完为止,这种调节方式属于正反馈调节,C正确；感受器兴奋并把兴奋上传至大脑皮层产生尿意的过程不经过传出神经和效应器,不属于反射,D错误。
15.解析:ABD　正常情况下,膝跳反射属于非条件反射,其低级神经中枢位于脊髓,A正确；膝跳反射的反射弧中,传出神经元的胞体位于脊髓中,B正确；受试者膝跳反射正常,只能说明受试者与膝跳反射有关的神经是完好的,C错误；皮肤不属于膝跳反射的反射弧结构,若膝盖下方的皮肤破损,叩击膝盖下方的韧带也能发生膝跳反射,D正确。
16.解析:BCD　根据①上具有神经节判断①是传入神经,②是传出神经,A正确；①的分支对抑制性中间神经元起促进作用,使抑制性中间神经元兴奋,释放抑制性神经递质,使下一神经元③抑制,B错误；抑制性中间神经元对传出神经③起抑制作用,使③不兴奋,屈肌不收缩,C错误；②连接的是伸肌,当刺激足底皮肤引起膝关节屈曲时,②将会产生抑制反应,③将会产生兴奋导致屈肌收缩,D错误。
17.解析:AC　轻度失温状态时,下丘脑体温调节中枢通过调节,皮肤毛细血管收缩从而减少散热,A错误；人体有维持体温稳态的能力,但长时间产热量小于散热量,导致“失温”,说明人体维持稳态的能力是有限的,B正确；体温降低,冷觉感受器受刺激,将兴奋传到下丘脑体温调节中枢,进而传到大脑皮层产生冷觉,C错误；体温稳定的原理是机体产热和散热达到动态平衡，失温的原因是人体长时间处于产热量小于散热量的状态,D正确。
18.解析:AC　下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节,因此若X代表促甲状腺激素,则b→c段的促甲状腺激素减少可能与促甲状腺激素释放激素减少,以及甲状腺激素增多有关,A错误；正常成年人血液中的血糖浓度应在3.9~6.1 mmol/L范围间,C错误。
三、非选择题（本题5题，共59分。）
19.(7分，每空1分)
【答案】(1)属于,双向。 (2)增高,血浆蛋白。 (3)相互对照和自身（两个必须全写，才给分）
①优于；②无。
解析:(1)脑脊液相当于组织液,是脑细胞生存的直接环境,属于细胞外液,它与血浆之间的物质运输是双向的,即血浆渗出毛细血管成为组织液,组织液渗入毛细血管成为血液。(3)本实验的目的是研究ACTH的治疗效果,显然本实验的自变量为药物种类,因变量是组织水肿的相关指标,对照实验类型有空白对照、相互对照和自身对照等,根据实验结果可知:该实验方案体现了两种药物之间的相互对照,同时还有实验组治疗前后的自身对照。根据表中数据可得出的结论是①ACTH治疗脑水肿的效果优于地塞米松；②ACTH治疗后基本上无反弹情况出现。
20.（14分，每空2分）
【答案】(1)脊髓,大脑皮层。(2)负,Na+内流。(3)兴奋；外正内负的电位差增大。(4)兴奋从感受器传到右腿经过的突触(神经元)比传到左腿经过的突触(神经元)少。
解析:(1)钉刺反应属于非条件反射,该反射弧的神经中枢位于脊髓,脊髓的神经中枢兴奋后,将神经冲动传到大脑皮层而产生痛觉。(2)m点未兴奋时膜电位的分布是外正内负,m点兴奋时,膜上的Na+通道打开,Na+大量内流,引起膜内外两侧的电位发生逆转,表现为外负内正，膜外为负电位。(3)由图分析可知,神经元C属于抑制性神经元,当神经元B传来兴奋时,神经元C兴奋并释放抑制性神经递质,使神经元D膜两侧外正内负的电位差进一步加大,抑制了神经元D的兴奋。(4)因为突触间存在突触延搁,突触数目越多,兴奋传递时间越长,兴奋从感受器传到右腿经过的突触(神经元)比传到左腿经过的突触(神经元)少,故受到铁钉刺激时,此人右腿抬起的时间早于左腿蹬直的时间。
21.（14分，每空2分）
【答案】(1)负电位变为正电位。(2)不能,化学信号→电信号。肌肉持续收缩(或肌肉痉挛)。(3)a.Ⅱ。b.膜内Na+含量的变化。c.降低。
解析:(1)当某一部位受刺激产生兴奋时,钠离子通道开放,Na+内流,其膜电位变为外负内正,膜内发生的电位变化为负电位变为正电位。(2)Ach是神经递质,与突触后膜上的受体结合,没有进入细胞内,即 Ach 作用于 A(突触后膜) 时,没有进入细胞内,因此在骨骼肌细胞内不能检测到Ach；骨骼肌膜相当于突触后膜,接受递质的信号后,发生化学信号→电信号的变化；神经—骨骼肌接头上存在分解 Ach 的胆碱酯酶,有机磷农药对胆碱酯酶有抑制作用,则有机磷农药中毒后,对胆碱酯酶有抑制作用,则胆碱酯酶不能分解乙酰胆碱,导致乙酰胆碱持续结合在突触后膜上,出现肌肉持续收缩(肌肉痉挛)的现象。(3)a.图 2 曲线检测的是膜内外的电位差,因此,图2曲线的获得,应采取图 3 中Ⅱ所示的连接方式。b.动作电位的产生与钠离子内流有关,故为达实验目的,实验过程中,研究小组还需要测定膜内Na+含量的变化,这样可以得出更有说服力的数据。c.神经细胞外的Ca2+对Na+的内流具有竞争性抑制作用,其他条件不变,重复实验时,升高了培养液中Ca2+的浓度,使更少的Na+内流,动作电位的峰值会降低。
22.（12分，每空2分）
【答案】(1)胰高血糖素。 (2)葡萄糖,促进组织细胞加速摄取葡萄糖。机体能量供应不足。(3)(特异性或胰岛素)受体。胰岛素受体缺失(或失效)。
解析:(1)根据图示分析可知,甲激素是胰岛素、乙激素是胰高血糖素。(2)M点时激素甲胰岛素分泌量增加,可大量激活组织细胞的细胞膜上葡萄糖转运载体,其意义是促进组织细胞加速摄取葡萄糖；由于糖类是主要的能源物质,若长时间处于N点低血糖状态,由于机体能量供应不足而表现出肢体乏力。(3)胰岛素属于大分子蛋白质,难以进入细胞,胰岛素与细胞膜上(特异性或胰岛素)受体结合后才可以发挥正常生理效应；有些糖尿病患者体内胰岛素含量并不低,却表现出糖尿病的症状,说明胰岛素受体缺失(或失效),导致胰岛素不能发挥作用。
23.（12分，每空2分）
【答案】（1）神经（反馈或，或负反馈）。 （2）下丘脑，抗利尿激素，负反馈。
（3）促甲状腺激素。促进甲状腺合成与分泌甲状腺激素。
解析：（1）神经递质在兴奋传递中是担当“信使”的特定化学物质，神经递质只有和相应的受体结合后才能发挥作用。结合题图分析可知，长跑时心跳加速，血压升高，压力感受器激活心血管中枢，传出神经释放神经递质，作用于心脏及血管细胞膜上的特异性受体，从而使血压下降，该过程是神经调节。反馈调节是指在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。长跑时，心跳加快、血压升高，机体通过神经调节作用于血管和心脏，该调节方式为负反馈调节，也是反馈调节。（2）抗利尿激素是由下丘脑合成、垂体释放的，作用于肾小管和集合管。抗利尿激素的主要作用是提高肾小管和集合管对水的通透性，促进水的重吸收。运动时大量出汗，血浆渗透压升高，激活位于下丘脑的神经元A，促使其合成和分泌抗利尿激素，进而促进肾脏对水的重吸收，该调节过程既有神经系统的参与，又有激素的参与，称为神经—体液调节，该调节也属于负反馈调节。（3）运动后，下丘脑中的神经元B合成和分泌②（促甲状腺激素释放激素）减少，导致③（促甲状腺激素）和④（甲状腺激素）合成和分泌减少，产热减少。激素③促甲状腺激素的生理作用是促进甲状腺合成与分泌甲状腺激素。

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