高考历史二轮复习中国近代史专题冲刺集训课时课件(4份打包)

资源下载
  1. 二一教育资源

高考历史二轮复习中国近代史专题冲刺集训课时课件(4份打包)

资源简介

(共33张PPT)
板块二 中国近代史
冲刺集训(九) 中华文明的变革与复兴——改革
开放后
1. (2024·福建厦门模拟)1998年7月,国务院开展向部分国有重点企业派出稽查特派员的试点工作。稽查特派员的工作以财务监督为核心,不得干预企业经营。据此可知,稽查特派员制度(  )
A. 全面激活市场经济活力 B. 推动国有企业改革深化
C. 完善现代金融体制改革 D. 加强对企业生产的监管
B
解析:1984年,城市经济体制改革全面展开,“稽查特派员的工作以财务监督为核心,不得干预企业经营”体现了国家对企业财务状况的监督,但不干涉企业经营,这有助于企业发展更加正规有序,反映了当时国有企业改革深化,B项正确;全面激活市场经济活力夸大了稽查特派员制度的作用,排除A项;现代金融体制改革主要是金融机构自身的改革、金融生态环境的改善,与企业内部财务稽查关系不大,排除C项;“不得干预企业经营”体现了稽查主要是加强对企业财务的监督,并非生产的监督,排除D项。故选B项。
2. (2024·山东日照三模)1984年,中共中央决定指出:“在生产资料公有制基础上实行计划经济……是社会主义经济优越于资本主义经济的根本标志之一”“实行计划经济同运用价值规律、发展商品经济,不是互相排斥的,而是统一的”。“决定”强调(  )
A. 坚持适应国情的计划手段 B. 统一性与灵活性有机结合
C. 处理好计划与市场的关系 D. 自觉依据和运用价值规律
D
解析:材料强调的是计划经济与商品经济的关系,二者并不矛盾,而是统一的,加之当时正在进行改革开放,“决定”肯定了商品经济价值规律,目的是倡导自觉依据和运用价值规律,D项正确;材料强调的是商品经济的价值规律,不是计划手段,也不是统一性与灵活性有机结合,排除A、B两项;明确提出计划与市场的关系问题,是在1982年召开的中共十二大上,排除C项。故选D项。
3. (2024·湖北襄阳模拟)下表为全民所有制企业和城镇集体所有制企业中离休、退休退职职工人数统计表。据此可知,改革开放初期(  )
1978年 1983年
离休、退休退职人数 314万 1292万
离休、退休退职人数:在职职工人数 1∶30.3 1∶8.9
数据来源:《中国劳动工资统计年鉴(1989)》
注:1951—1978年,我国城镇企业职工基本养老保险制度以“现收现付制”为特征,主要以企业为单位运行。
A. 城市经济体制改革成效显著 B. 各地城镇职工收入差距缩小
C. 原有养老保险模式亟待改革 D. 企业经营自主权进一步扩大
C
解析:据表格信息可以看出,离休、退休退职人数从1978年的314万,到1983年剧增到1292万,养老保险压力很大;“现收现付制”难以维持下去,亟待改革,C项正确;中国的城市经济体制改革全面展开于1984年,且与材料信息不相关,排除A项;材料没有城镇职工收入的系列数据,“收入差距缩小”更没有依据,排除B项;材料不涉及国有企业改革,D项不符合题意,排除。故选C项。
4. (2024·陕西商洛模拟)《猫和老鼠》是米高梅电影公司于1939年制作的一部动画片,该片一经上映便立刻风靡全球。受此启发,1983年上海美术电影制片厂推出了中国人自己的猫鼠动画《黑猫警长》,成为一代人的童年记忆。由此可知中国的影视创作(  )
A. 坚持独立自主的原则 B. 立足于中国实际国情
C. 服务于对外开放政策 D. 有利于提高综合国力
B
解析:根据材料可知,《黑猫警长》是受《猫和老鼠》启发,结合中国实际创造出的中国人自己的猫鼠动画,表明其创作过程立足于中国实际国情,B项正确;材料涉及的是中国动画受到外国动画的启发,而非独创,排除A项;该动画的受众是国内群众,排除C项;材料未涉及该动画产生的影响,排除D项。故选B项。
5. (2024·河北石家庄三模)下表为1953—1978年、1979—1984年轻工业主要产品平均每年新增生产能力统计情况。据表可知,1979—1984年我国(  )
项目 单位 1953—1978年 1979—1984年
化学纤维 万吨 1.20 5.92
棉纱 万锭 39.70 49.10
自行车 万辆 14.20 55.00
缝纫机 万架 9.68 47.30
手表 万只 34.40 110.80
A. 对外开放步伐加快 B. 经济发展关注民生需求
C. 城市改革全面展开 D. 民众消费观念不断变化
B
解析:根据材料表格数据可知,1979—1984年我国在轻工业主要产品新增生产能力中与人民群众生活息息相关的项目增长很大,这说明经济发展的同时也在关注民生需求,B项正确;材料信息并未涉及对外开放,排除A项;轻工业产品的增长与城市改革无关,排除C项;材料数据不足以说明民众的消费观念在不断变化,排除D项。故选B项。
6. (2024·湖北模拟)下表为1978年以来我国各种定价形式在生产资料销售总额中的占比变化情况统计表,反映了我国的价格改革变迁。据此可知,改革开放以来的价格改革(  )
生产资料销售总额的定价形式 1978
年 1991
年 1992
年 1999
年 2000

政府定价 100.0 36.0 18.7 9.6 8.4
政府指导价 0.0 18.3 7.5 4.4 4.2
市场调节价 0.0 45.7 73.8 86.0 87.4
A. 坚持市场化的改革方向 B. 助推国有企业改革稳步进行
C. 受市场经济体制的驱动 D. 形成了公平的市场竞争环境
A
解析:根据材料可知,改革开放以来我国的价格机制不断完善,市场调节价在生产资料销售总额中的占比显著提高,表明改革开放以来的价格改革坚持了市场化的改革方向,A项正确;材料没有讲述价格改革助推国企改革稳步进行,排除B项;1992年之后我国才确立社会主义市场经济体制改革的目标,排除C项;当前我国的价格改革未能形成公平的市场环境,如国有企业和私营企业仍处于不公平的市场竞争环境中,排除D项。故选A项。
7. (2024·黑龙江哈尔滨模拟)1982年,第五届全国人民代表大会通过决定,将“人民公社”改为“乡、民族乡”,“人民公社主任、副主任和委员若干人”改为“乡长、副乡长”,“人民公社基本核算单位”改为“农村集体经济组织”。这体现了(  )
A. 经济体制改革的深化 B. 政府财政压力的缓解
C. 农村乡镇企业的发展 D. 基层治理模式的转变
D
解析:结合所学内容可知,人民公社的废除是我国经济体制进行改革的表现,“废社设乡”说明我国基层政府职能的转变,D项正确;当时刚刚经济体制改革不久,经济体制改革深化要到90年代后,排除A项;废除人民公社,“废社设乡”和政府财政压力无关,排除B项;“废社设乡”和农村乡镇企业发展无关,排除C项。故选D项。
8. (2024·四川成都模拟)1977年前中非贸易总额才达到7.2亿美元,与此同时1956—1977年间,中国向非洲提供了超过24.76亿元经济援助;1985年中国对非洲援助额为13 300万美元,中非贸易额则达到62 766万美元。这一对比变化反映出(  )
A. 中国致力于建立新型大国关系 B. 中国经济结构发生变化
C. 中非合作战略结合点发生变化 D. 中国贸易强国地位稳固
C
解析:中国对非洲直接援助的下降,中非贸易增长,是因为中国改革开放,中非合作的战略结合点由政治革命共识即合作维护民族国家独立,展开反霸权主义、殖民主义的斗争发展为展开经济合作,谋求经济发展,C项正确;中国与非洲国家关系不是大国关系,排除A项;中非经济关系中,贸易额增长超过援助增长,与中国经济结构变化无关,排除B项;题目数据只涉及中国与非洲国家间的贸易,无法反映中国贸易强国地位,排除D项。故选C项。
9. (2024·河北衡水模拟)下图为1987—2016年广州商品贸易总值。据此可知,这一时期广州商品贸易(  )
A. 得益于工业结构的调整 B. 反映了改革开放的深入
C. 以进入世界市场为目标 D. 契合特区经济发展需要
B
解析:根据材料信息可知,1987—2016年广州的商品贸易进出口值不断提高,得益于改革开放的不断深入发展,B项正确;材料是广州进出口贸易总额的提高,与工业结构无关,排除A项;1987—2016年广州的商品贸易的增长不以进入世界市场为目标,排除C项;广州不是特区,排除D项。故选B项。
10. (2024·天津河东二模)下表是1998—2002年私营、国有和外资企业的工业生产总值比较表。对表格数据解读最准确的是(  )
年份 私营企业产
值(亿元) 国有企业产值
(亿元) 外资企业产
值(亿元)
1998 2083 33 621 17 750
2000 5520 40 554 23 465
2002 12 951 45 179 32 459
A. 我国经济结构发生重大变化 B. 改革开放不断深入
C. 经济建设在全面探索中前进 D. 完善经济体制改革
B
解析:根据材料表格信息可知,我国私营、国有和外资企业的工业生产总值都增加,其中私营企业、外资企业的工业生产总值较为迅速,反映改革开放不断深入,社会主义市场经济体制逐步建立,鼓励私营企业发展,国有企业改革不断深入,国企继续发展,中国加入世贸组织,对外开放程度加大,外企也在迅速发展,B项正确;材料只是关于“工业生产”的,所以,未反映经济结构发生重大变化,排除A项;根据所学知识可知,1956—1966年是社会主义全面探索时期,时间与材料不符,排除C项;经济体制改革指的是对内改革,不能解释外企的相关内容,排除D项。故选B项。
11. (2024·湖南长沙二模)有学者认为,“计划经济体制下,多数国有企业自己创办了食堂、学校、医院、招待所、影院等公益机构和福利机构,形成了一个功能齐备的小社会。而在改革中,非国有经济则天然与市场联系紧密。”该学者意在强调(  )
A. 国有企业承担了市场化的改革成本
B. 国有企业体现社会主义制度优越性
C. 应以发展非国有经济为主体
D. 建立市场经济体制势在必行
D
解析:根据材料信息可知,学者的观点主要集中在国有企业在计划经济体制下的角色和特点,以及非国有经济在市场经济中的地位,强调了市场经济的必要性和趋势,D项正确;“国有企业承担了市场化的改革成本”与材料主旨不符,排除A项;“国有企业体现社会主义制度优越性”的说法更多的是在强调国有企业的社会功能和福利,排除B项;在当代中国,公有制经济是国民经济的主体,“非国有经济为主体”的说法不符合史实,排除C项。故选D项。
12. (2024·安徽合肥模拟)新中国成立以来,中共关于中国社会主要矛盾的阐述与时俱进。从落后的农业国与先进的工业国之间、人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾;到人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾;再到新时代人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾。中共关于中国社会主要矛盾的认识(  )
A. 始终体现以人民为中心的思想 B. 顺应了改革开放的时代要求
C. 推动了中国经济体制改革完善 D. 根源于国际环境的风云变幻
A
解析:根据材料可知,中共关于中国社会主要矛盾的认识都是从人民的需要角度进行论述的,体现了“以人民为中心的思想”,A项正确;“改革开放”和“经济体制改革”都不能解释1956年关于主要矛盾的论述,排除B、C两项;中国社会主要矛盾是由内因决定的,并非根源于国际环境的风云变幻,排除D项。故选A项。
13. (2024·贵州三模)2023年6月,习近平总书记指出:“成立中国历史研究院、中国国家版本馆,是党中央作出的重大决策……只有全面深入了解中华文明的历史,才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更有力地推进中国特色社会主义文化建设,建设中华民族现代文明。”这些决策(  )
A. 强化了历史学科的独立性 B. 有利于增强民族文化自信
C. 服务于马克思主义中国化 D. 规划了文化产业发展蓝图
B
解析:根据材料可知,习近平总书记的讲话强调了加强历史研究对当代文化建设和民族复兴的意义,这些决策的贯彻落实,有利于强化国人的文化自信,B项正确;这些决策,并不是强化历史学科的独立性,排除A项;马克思主义中国化并不是作出这些决策的原因,排除C项;这些决策并未直接涉及文化产业发展规划的相关信息,排除D项。故选B项。
14. (2024·湖南长沙二模)新中国建立后,我国基本采用每周六天工作制,每天工作8小时。1995年5月1日起,实行5天工作制,即职工每日工作8小时,每周工作40小时。每周五日工作制的推行(  )
A. 是产能过剩的必然选择 B. 适应了市场经济的发展
C. 不利于调动职工积极性 D. 导致了失业人数的剧增
B
解析:根据材料及所学可知,在市场经济体制下,周末两天会刺激第三产业的发展,B项正确;改革开放初期,产能没有过剩,排除A项;在市场竞争机制下,缩短工作时间,增加休息时间反而有利于调动职工积极性,产能不变的前提下,工人生产时间减少,反而能增加就业,排除C、D两项。故选B项。
15. (2024·山东潍坊三模)有学者认为、家庭联产承包责任制从使用权限上界定了集体与农户间的关系,农产品流通体制的变革从经营权限上理顺了国家与农民间的关系,税费全面取消从经济层面上塑正了农民与政府之间的关系,统筹城乡发展理顺了城乡两极分化、对立的关系。这说明党制定农村政策(  )
A. 以推动社会主义工业建设为前提 B. 着眼于维护农民的切身利益
C. 深刻把握农村改革的市场化方向 D. 旨在平衡农民与政府的关系
B
解析:根据材料可知,党制定的农村政策是从根本上维护农民的切身利益,B项正确;农村改革可以推动社会主义工业化,但并非以社会主义工业化为前提,排除A项;深刻把握农村改革的市场化方向并非材料主旨,排除C项;平衡农民与政府关系的目的是切实维护农民利益,排除D项。故选B项。
16. (2024·江苏二模)下图为画家沈绍伦于1981年创作的宣传画。当时出现了一批此类主题的作品,其目的在于(  )
A. 激励大众提升产品质量 B. 鼓励人们追求城市美好生活
C. 展示工业化的伟大成就 D. 弘扬自力更生艰苦奋斗精神
A
解析:根据材料和所学知识可知,1981年处于改革开放时期,创作宣传画《创优质产品为生活增添锦绣》的目的在于激励大众提升产品质量,A项正确;创作宣传画目的在于激励大众提升产品质量,并不是追求城市美好生活,不能体现工业化的伟大成就,也没有弘扬自力更生艰苦奋斗精神,排除B、C、D三项。故选A项。
17. (2024·广东三模)纪年作为一种计量时间的工具,对人们的社会生活有着极为重要的作用。阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一 在19世纪与20世纪之交,中国近代报刊出现了纪年方式的多元化景象。1882年,上海《申报》使用“西历一千八百八十二年”“大清光绪八年”与“壬午”共同标记年份。1895年,康有为创办的《强学报》在首版上增加“孔子卒后二千三百七十三年”的纪年方式。1903年,革命刊物《江苏》则采用了“黄帝纪元四千三百九十四年”来标注时间。
——摘编自张磊、许天敏《重构国族与接轨世界:中国近代报刊的纪年之争》
材料二 1912年,中华民国改用阳历,以黄帝纪元四千六百零九年十一月十三日为中华民国元年元旦。民国试图用“民国纪元”代替皇帝年号纪年的措施来表明新政府的新气象,并凸显政权的“正朔”,但诸如过年等阴历的习惯依旧普遍。最终,中华民国又将中国传统文化的象征符号——孔子与西洋历结合,阳历的“洋历”色彩消退,并变为国民需要遵守的通行历法。
——摘编自朱文哲《从“耶稣”到“公元”:近代中国纪年公理之变迁》
材料三 20世纪80年代以后,随着乡村工业大发展,阳历历法体系、钟点时间日益在民众中普及开来。1985年的一份问卷调查显示,95%的青年人不愿意种田,67%的中年人希望进入工厂。阴历带有明显的季节性,而阳历具体到时分秒,于是钟表成为人们主要的计时工具,并不断更新、进步。人们以之来确定自己的上下班时间。精确时间概念、守时、时间就是金钱等观念开始深入人心。
——摘编自王加华《传统中国乡村民众年度时间生活结构的嬗变——以江南地区为中心的探讨》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出晚清时期纪年法多样化的时代背景。
答案:(1)时代背景:西学东渐不断深入;清政府极力维护封建专制统治秩序;资产阶级以传统文化作为救亡图存的思想武器;民族意识日益觉醒。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括民国时期历法的特点。
答案:(2)特点:新旧杂陈;阴阳历并存;政治色彩浓厚;后期有所调整。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明影响阳历普及的因素。
答案:(3)影响因素:就业观念;时间观念;社会发展趋势;生活环境;等等。
18. (2024·河北秦皇岛二模)阅读材料,完成下列要求。
材料 下面是一份某村支书一天的工作记录笔记(部分)
84年5月15日1天召开村支部、村委会联席会议
参加人员:
张明德(√)、王永(√)、刘良(√)、高文(√)
会议中心是培训“县、乡换届选举”骨干。开始学习了上级发来的“选举法规选论”的部分材料。学习了茨营子乡1984年5月县、乡换届选举工作方案。
……
然后讨论:
(1)选举领导小组怎么成立?
组长:张明德
副组长:王永
(2)填写承包土地使用证如何搞?
由刘良、崔玉海负责,在5月底前完成。
(3)乡分配育苗任务:油松10亩,白榆3亩,封山育林1000亩,怎么办?
(4)张家口日报社寄来“农家科技专刊”两期,每期120份,怎么发?
续表
(5)村支部、村民委员会成员如何分工?
张明德:抓村支书的全面工作。重点抓思想政治工作和干部的管理,抓报纸的管理,贫协工作。
崔玉海:秘书,会计,统计,民事调解
(6)乡规民约如何修订?
对王永起草的乡规民约,已原则通过。修订后,在社员大会上宣布。
……
(12)文化室到底怎么建?
仍按以前会议定的东房两间,抓紧整修。
从材料中提取相关信息,自拟一个论题,并结合所学知识进行简要论述。(要求:论题明确,史论结合;表述成文,论述完整;逻辑严密,条理清晰)
答案:(示例)论题:改革开放后,中国农村经济、政治、文化得到蓬勃发展。
论述:中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,改革开放首先在农村取得了重要突破。经济上,家庭联产承包责任制在全国推广开来,农民以家庭为单位,向集体经济组织(主要是村、组)承包土地等生产资料和生产任务,按照合同规定自主地进行生产和经营,其经营收入除按合同规定上缴一小部分给集体及缴纳国家税金外,全部归于农户,这极大地激发了农民和农村的生产活力。政治上,废除人民公社体制,逐步撤销农村生产大队,建立村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织——村民委员会,成为积极引导村民参与基层事务、提升村民的参与意识和能力,进而推动基层民主建设的重要制度。思想上,乡规民约的制定彰显了社会主义精神文明建设的重要成就,乡规民约既传承优秀传统文化基因,又将社会主义精神文明建设融入其中,展现了新时代的治理要求和文明风尚。
总之,农村改革发展的巨大成就,推动我国农业、农村、农民面貌发生历史性巨变,为社会主义现代化建设打下了坚实基础。(共32张PPT)
板块二 中国近代史
冲刺集训(六) 中华文明的沉沦与上升——旧民主主义革命时期
1. (2025·广西柳州一模)广州地区有饭后食用槟榔以消食的传统,其流通模式如下图。然而19世纪40年代以后广州食用槟榔的习俗逐渐消失,其原因最有可能是(  )
海南槟榔种植者 槟榔经销商 广州消费者
A. 农业商品化导致饮食习俗的变迁 B. 鸦片战争对槟榔生产带来破坏
C. 外贸格局变化引发槟榔价格上涨 D. 太平天国兴起阻碍了槟榔运输
C
解析:根据材料“19世纪40年代以后”并结合所学可知,鸦片战争后,中国市场被打开,列强在中国大量收购原材料,且巨额赔款和外贸等因素使得中国白银大量外流,出现“银贵钱贱”的现象,材料中经销商用白银从种植者手中购买槟榔,白银的外流和原材料的输出导致槟榔价格上涨,从而影响了广州地区食用槟榔的习俗,C项正确;农产品商品化在明朝时期已经得到发展,且槟榔本身就是投放市场的农产品,排除A项;鸦片战争对海南的影响较小,并不会对海南的槟榔种植带来长时期的破坏,排除B项;太平天国运动爆发的时间是19世纪50年代,且太平天国的势力范围并未深入广州和海南,排除D项。故选C项。
2. (2024·河南模拟)20世纪初,以绅商学界为主体的国内民众频繁向清政府拍发联名公电,以表达对内政与外交的看法。面对这种情况,清政府采取系列措施,逐步切断民众直接拍电给政府的渠道,一些人则转而借助报纸媒介传播意见。这主要表明(  )
A. 民众的参政意识增强 B. 科技改变人们生活方式
C. 清政府面临统治危机 D. 近代传媒试图引导舆论
A
解析:根据材料可知,20世纪初,以绅商学界为主体的国内民众频繁向清政府拍发联名公电,以表达对内政与外交的看法,清政府采取反对措施,民众则转而借助报纸媒介传播意见,可见此时民众表达诉求强烈,民众的参政意识增强,A项正确;材料未涉及科技对生活方式的改变,排除B项;民众参政意识强,不意味着清政府面临统治危机,排除C项;是民众利用传媒发表舆论,不是近代传媒试图引导舆论,排除D项。故选A项。
3. (2024·湖北黄冈模拟)下图为1872年詹天佑出国留学前,家人和政府签订具结书(保证书)的内容。这反映出(  )
具结书
兹有子天佑情愿赴宪局带往花旗国(美国)建业,学习机艺,回来之日,听从中国派遣,不得在外国逗留生理,倘有疾病生死,各安天命,此结是实。
童男,詹天佑,年十二岁。
曾祖文贤,祖世鸾,父兴洪
A. 民众对留学教育已趋之若鹜 B. 中体西用观念影响对外交流
C. 政府主导学堂选官制度变革 D. 近代化教育由此拉开了大幕
B
解析:根据材料可知,詹天佑出国留学前,家人和政府签订具结书,说明当时清政府对出国留学的限制,反映了中体西用观念的影响,B项正确;材料中詹天佑出国留学前,家人和政府签订具结书,不能说明民众对留学教育趋之若鹜,排除A项;材料没有涉及选官制度的改革,排除C项;近代化教育开始于洋务运动时期,不是由此开始,排除D项。故选B项。
4. (2024·山东济宁三模)1862年初,清政府从驻京旗营中挑选官兵,交由英国军官团在天津训练。后来,清政府又不断增加受训人数,并合组为两个营和一个炮兵队。所用枪炮,初时主要从英军中借用,不久全部改换为俄国所赠之枪炮,弹药则从英军购买。这些举措表明清政府(  )
A. 在外来刺激下逐步觉醒 B. 将洋务活动推向新高度
C. 力主构建中外和好局面 D. 对统治策略作被动调整
D
解析:根据材料可知,在当时内忧外患的形势下,清政府并没有主动进行大规模的军事改革,而是在面对内外压力的情况下,对军事训练和装备进行了被动的调整和适应,D项正确;“逐步觉醒”表述不准确,材料体现的主要是被动应对,排除A项;这些举措并没有将洋务活动推向一个新的高度,它们更多地是在现有的洋务活动框架内进行,排除B项;清政府只是在进行军事上的训练和装备更换,没有涉及外交层面的内容,排除C项。故选D项。
5. (2024·东北三省三校三模)货币流通从来不是在静态的市场模型中自由运行,而是在动态社会中被自然、政治、社会等诸多因素所影响。据下表可知,下列表述正确的是(  )
1893—1899年各地区钱荒案例统计简表
时间 东北 华北 华中 华南 华东 西南 西北
1893年 1 1 1
1894—1895年 3 3 4
1896—1897年 5 6 5 2 10 2
1898—1899年 4 5 5 2 10 2 2
注:数字代表该区域发生钱荒省份的数量。
A. 民族危机加剧了全国性钱荒 B. 清政府的“赈济”与钱荒成负相关
C. 钱荒出现的地区集中于华北 D. 国际银价下跌和铜价上涨是主因
答案:A
解析:根据表格信息可知,甲午战争之后,钱荒在全国多个省份发生,结合所学知识可知,甲午战争清政府需要支付巨额战争赔款和赎辽费,这是造成材料中现象的主要原因,反映了民族危机加剧了全国性钱荒,A项正确;材料中现象与政府“赈济”无关,排除B项;据材料信息可知,钱荒省份最多的地区是华东地区,排除C项;结合所学知识可知,民族危机是材料现象出现的主要原因,与国际银价和铜价没有直接关系,排除D项。故选A项。
6. (2024·云南昆明三模)1863年,清政府因教案与法国交涉,请求美国公使蒲安臣推荐一部权威的国际法著作,蒲安臣即推荐惠顿的《万国公法》,并安排美国传教士丁韪良与文祥等4位总理衙门大臣商议翻译。次年,经总理衙门批准,由北京崇实印书馆印行300部,颁发各省督抚备用。这表明(  )
A. 中国近代外交制度开始确立 B. 封疆大吏的主权意识逐渐增强
C. 向西方学习深入到制度层面 D. 清政府关注国际交往规范理念
D
解析:根据材料信息可知,总理衙门刊印国际法权威著作《万国公法》给各省督抚备用,这是为了方便处理中外交涉事务,是逐步接受近代外交理念的表现,说明清政府关注国际交往规范理念,D项正确;“开始”说法错误,排除A项;在19世纪60年代,清朝许多官员不具备主权意识,封疆大吏不一定具有主权意识,排除B项;向西方学习深入到制度层面是从戊戌变法开始的,排除C项。故选D项。
7. (2024·北京海淀二模)19世纪四五十年代,随着西方殖民者相继在广州、上海等通商口岸开设工厂及进行城市基础设施建设,不少家庭手工业者被雇佣,逐步转化为产业工人。到1894年中国产业工人约有10万人,其中在外国资本企业劳动的约占35%,在洋务企业中劳动的约占37%,在其他类型近代企业中劳动的约占28%。中国近代产业工人的产生(  )
A. 反映中国社会经济结构的变化 B. 标志着工人阶级登上政治舞台
C. 有利于民族资产阶级政治变革 D. 标志着中国工业体系建立起来
A
解析:根据材料和所学可知,19世纪中期,由于西方列强的侵略和西方工业品的涌入,中国的自然经济开始解体,一些人开始从传统的农业和手工业中分离出来,进入到新兴的工业领域,体现了近代中国社会经济结构的变化,A项正确;工人阶级真正登上政治舞台是在五四运动,排除B项;民族资产阶级政治变革指的是戊戌变法和辛亥革命等事件,这与中国近代产业工人的产生之间关系不大,排除C项;中国工业体系建立起来是在新中国成立后,与材料中的时间不符,排除D项。故选A项。
8. (2024·山东淄博三模)晚清以来,发生在1900年之前的农民抗税活动每年总数维持在20次以下,1900年之后迅速增加,最高在1910年超过了100次。出现这一变化是因为(  )
A. 甲午战前政局相对稳定 B. 政府税收来源的多样化
C. 战争赔款加剧统治危机 D. 革命救国成为社会共识
C
解析:根据材料并结合所学可知,1900年以后,全国范围内的抗税活动数量急剧增长,这是由于《辛丑条约》中规定了巨额赔款,进一步加重了人民的负担,使得全国范围内抗税活动次数增加,激化了阶级矛盾,加剧了统治危机,C项正确;A项说法不符合史实,排除;材料反映的是全国范围内的抗税活动,不能得知清政府的税收来源特点,排除B项;据材料无法得出革命救国成为社会共识的结论,排除D项。故选C项。
9. (2024·贵州三模)据考证,“闭关锁国”一词最早出现于1906年的文章《论中国人性质不宜对外之故》。这一词语是中国既有的“闭关”政策与19世纪日本史学界“锁国”概念相结合的产物。“锁国”概念由清末留日学生及学者传至国内,深刻影响了中国近代学术翻译和理论思考。“闭关锁国”一词的形成(  )
A. 批判了清廷当时的对外政策 B. 反映了救亡图存的时代特征
C. 引领了变法维新的时代潮流 D. 服务于帝国主义的文化侵略
B
解析:根据材料及所学可知,“闭关锁国”一词,既包含国内近代知识分子对中国落后原因的反思,也有从日本史学界汲取的思想元素,其产生受到内外两方面因素的深刻影响,体现了救亡图存的时代特征,B项正确;这一词语形成的时候,清廷早已被迫开关,排除A项;1898年维新变法运动遭到镇压而失败,排除C项;虽然这一词语的形成和留学群体密切相关,但其源自国人的反思,并非服务于帝国主义的文化侵略,排除D项。故选B项。
10. (2024·辽宁模拟)光绪二十八年(1902年),杭州贡院附近的书商异常活跃,“已开设五十余家,兹又续开二十余铺”,所售书籍除《廿四史》《九通》《纲鉴》等,《原富》《国富论》《天演论》等也成为书店畅销书。《新民丛报》(梁启超于1902年创办)等新报刊也被学子“一时竞购,大有洛阳纸贵之象”。该材料反映出(  )
A. 维新变法运动后续影响深远 B. 新政教育体制改革新旧交织
C. 科举取仕具有一定的务实性 D. 进步力量开始主导文教事业
C
解析:根据材料及所学可知,杭州贡院是科举考试的场所,附近书店增加,所售书籍除传统史书及制度类书籍外,涉及近代西方政治、经济、思想的书籍也日益畅销,结合清末新政的背景可知,这些实用性书籍的畅销,正是科举考试内容向近代化转型带来的影响,C项正确;材料反映的是在贡院附近实用性书籍和介绍西方的书籍与期刊备受学子欢迎,反映的是科举考试内容的变化对市场的影响,这与维新变法运动的深远影响并无直接联系,排除A项;材料反映的是科举考试内容变化的影响,这与教育体制改革无直接联系,排除B项;“主导”的说法过于夸大,排除D项。故选C项。
11. (2024·河南南阳模拟)1899年,梁启超指出,“凡一国之强弱兴废,全系乎国民之智识与能力……然则欲国家之独立,不可不谋增进国民之识力”,要建立“新国家”必先培养“新国民”。其旨在(  )
A. 弘扬传统民本思想 B. 唤醒救亡图存意识
C. 揭示中国贫弱根源 D. 确立民主共和政体
B
解析:根据材料可知,梁启超的“新国民”思想,将国家兴亡与“国民之智识”结合起来,这有利于增强国民的爱国情感,从而有利于唤醒救亡图存意识,B项正确;传统民本思想是从统治者的角度,去关注民生,这与梁启超要求启“民智”不同,排除A项;材料并未强调中国贫弱的根源,排除C项;梁启超主张实行君主立宪政体而非民主共和,排除D项。故选B项。
12. (2024·河北保定三模)南京临时政府成立后,孙中山明确表示:(对于盐税和厘金)“不得不暂行照旧征收。将来实业发达,替代有资,必定删次前例。”同时,设立公债司,全面负责全国的公债和管理。由此可见,南京临时政府(  )
A. 加强了中央政府权力 B. 重点关注民生问题
C. 推动了民族工业发展 D. 亟需解决财政危机
D
解析:根据材料可知,南京临时设立公债司,管理公债,以解决财政困难,实现政府运转,D项正确;题干未体现中央政府权力的加强,排除A项;孙中山提倡民生主义,但不能从材料得出临时政府对民生的关注,排除B项;C项说法与材料主旨不符,排除。故选D项。
13. (2024·河北模拟)晚清流行的学堂乐歌(为新式学堂所设音乐课而创编的歌曲)有很多,如《中华国土》《何日醒》《醒狮》《警醒歌》《快快醒》《男儿第一志气高》《从军乐》《尚武之精神》《决死赴战》《出征军人》等,这些乐歌曲调简单,情绪激昂,又易学易唱,其普及程度远超学校范围。学堂乐歌的流行(  )
A. 说明救亡压倒启蒙成为社会主流意识
B. 表明了中日民族矛盾上升为主要矛盾
C. 侧面反映了现代教育制度的成功转型
D. 表达了民众推翻压迫复兴中华的愿景
D
解析:根据材料可知,学堂乐歌反映了晚清时期民族危机的加深,以及民众挽救危亡的决心和意志,D项正确;仅由材料信息无法得出救亡压倒启蒙成为社会主流意识的结论,排除A项;华北事变后中日民族矛盾上升为主要矛盾,排除B项;“侧面反映现代教育制度的成功转型”表述错误,排除C项。故选D项。
14. (2024·山东菏泽模拟)1913年,“二次革命”结束,南北统一成为趋势,袁世凯在正式当选大总统后,仍希望从正规途径,“于法律上让步得满其政治上欲望”。可是当时袁世凯几次欲增修约法,都被宪法起草委员会拒绝。这一现象可用来说明,民国初年(  )
A. 国人反袁运动蓬勃发展 B. 总统权力受到国会限制
C. 临时约法符合时代潮流 D. 民主政治得到一定认同
D
解析:根据材料并结合所学可知,辛亥革命后由于民主政治得到一定认同,袁世凯通过修改宪法称帝的野心受到阻止,D项正确;材料没有提及国人反袁运动,排除A项;材料不涉及国会,排除B项;C项表述与材料主旨不符,排除。故选D项。
15. (2022·河北石家庄模拟)有学者指出,新文化运动前的宪政努力,把注意力完全放在了“国家富强”的根本目的之上,而像自由、控权、保障人权这样的价值理念,终究要湮灭于国家利益的追求之中。这一观点基于当时(  )
A. 救亡图存成为时代追求 B. 宪政努力背离民主方向
C. 实业救国思想深入人心 D. 民主观念缺乏社会基础
A
解析:根据材料并结合所学可知,“新文化运动前的宪政努力”主要指的是1915年以前,包括戊戌变法和辛亥革命,其社会背景是甲午战争和八国联军侵华战争后民族危机加深,救亡图存成为当时的时代要求,A项正确;虽然“自由、控权、保障人权”没有得到保障,但是辛亥革命建立了民主共和政体,因此不能说宪政努力背离民主方向,排除B项;材料是在表述对于民主的追求,和实业救国无关,排除C项;“自由、控权、保障人权”没有得到保障不是因为民主观念缺乏社会基础,而是因为“湮灭于国家利益的追求之中”,排除D项。故选A项。
16. (2024·湖南模拟)下表为1919年英国、美国、日本及苏俄四国对华贸易在各大区所占比重情况(单位:%;*代表不足0.05%;日本包括台湾)。其中,乙国是(  )
东北 华北 华中 华南 全国
进口 出口 进口 出口 进口 出口 进口 出口 进口 出口
甲 1.1 3.5 5.0 1.1 18.3 17.8 * 0.7 9.5 9.1
乙 64.5 60.4 61.2 74.5 29.9 18.4 2.7 1.7 36.3 30.9
丙 13.6 6.1 16.9 8.3 22.8 30.5 2.0 * 16.2 16.2
丁 9.3 10.2 0.3 1.0 0.2 1.6 — — 2.1 3.4
A. 英国 B. 美国 C. 日本 D. 苏俄
C
解析:根据材料数据可知,各国对华贸易在各大区所占比重情况的排名是乙国、丙国、甲国、丁国。结合所学知识可知,一战后初期,日本延续了一战期间对华贸易优势,占据对华贸易的主导地位,故乙国是日本,C项正确;一战远离美国本土,美国也加紧侵略中国,但尚无法撼动日本的地位,故丙国是美国;英国忙于一战,一战结束后,需要战后恢复和发展,其侵略中国的强度有所放松,故甲国是英国,丁国是苏俄,排除A、B、D三项。故选C项。
17. (2024·山东二模)阅读材料,回答问题。
梁启超的中国历史研究法
凡作一书,必先问吾书将以供何等人之读,然后其书乃如隰之有畔,不致泛滥失归,且能针对读者以发生相当之效果。例如《资治通鉴》,其著书本意专以供帝王之读,故凡帝王应有之史的智识无不备,非彼所需,则从摈阙。此诚绝好之“皇帝教科书”,而亦士大夫之怀才竭忠以事其上者所宜必读也。今日之史,其读者为何许人耶?既以民治主义立国,人人皆以国民一分子之资格立于国中,又以人类一分子之资格立于世界,共感于过去的智识之万不可缺,然后史之需求生焉。质言之,今日所需之史,则“国民资治通鉴”或“人类资治通鉴”而已。……夫如此,则史之目的乃为社会一般人而作,非为某权力阶级或某智识阶级而作,昭昭然也。
——摘编自梁启超《中国历史研究法》(1921年)
(1)分析指出梁启超为何提出上述“历史研究法”。
答案:(1)原因:①传统历史研究只面向帝王等特权阶层,梁启超反对这种历史研究方法;②民国建立,民主共和理念深入人心,梁启超主张历史著述要面向民众;③梁启超希望以此启迪民智、解放思想。
(2)梁启超的“历史研究法”体现了怎样的唯物史观?请简要说明。
答案:(2)唯物史观:人民群众是历史创造者。
说明:历史发展中人民群众发挥重要作用;坚持全面的观点,既要看到王侯将相的作用,又要看到人民群众的作用。
18. (2023·山东济宁一模)图像资料是具有直观性的历史记忆,但历史记忆夹杂着个人偏见,所有的历史场景都不可能自然呈现。阅读材料,回答问题。
材料
《冒雨参观》   1907年3月13日,德国武官冒雨参观京城陆军贵胄学堂和陆军小学,作者大发感慨:“请看冒雨参观,不辞泥泞,比中国人的好学何如哇!中国人也要这等努力,才能自强。”
——据光绪三十三年(1907年)三月《星期画报》第23期
提取图片信息,请你以一位历史观察者的身份,以“观察、见证、遥想”为题写一则历史短文。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)
答案:(示例)观察、见证、遥想
晚清时期,中华民族内忧外患的危机不断加深,为救亡图存,清政府自上至下地实行清末新政,改革学堂教学及训练新兵,以维护自身统治。当时的清政府及其军队已经无法应付当时的政治局势,财政上也早已严重亏空,这使清朝统治者感到自己的统治根基业已动摇。加上列强不断给清廷施加压力,要求清政府迅速改变当前的无能状态。编练“新军”是清政府新政的主要内容之一。清政府对此投入了巨大财力,花费了很大力气。漫画中德军冒雨参观晚清中国学堂且呈现出严肃认真的态度与形象,而中国官员却在会面中表现出抓耳挠腮的形态,两者之间德军的认真严谨与中方的漫不经心的形象形成鲜明对比,预示着新政改革终将以失败告终的结局。
由此可见,面对中西方两者之间这样的对比,作者产生了担忧,按照如此的表现发展下去,中国的未来堪忧,故亟需自强。(共34张PPT)
板块二 中国近代史
冲刺集训(八) 中华文明的新生与探索——改革
开放前
1. (2024·广西模拟)新中国成立初期的一段时期,农村集市贸易的传统基本上被保留下来,并在一定程度上得到了恢复和发展。1956年经过社会主义改造后,在社会主义统一市场内,国营商业、合作社商业和集市贸易三条商品流通渠道并存,并各自发挥作用。这表明当时我国(  )
A. 创新农村基层政权管理体制 B. 加速了国民经济的恢复
C. 缓解了灾害造成的粮食短缺 D. 积极探索中国发展道路
D
解析:根据材料可知,材料的主旨是农村集市贸易传统的保留发展。1956年社会主义改造完成,生产资料公有制确立,在建立社会主义统一市场过程中,恢复和发展农村集市贸易,这表明当时我国积极探索适合中国国情的社会主义发展道路,D项正确;材料讲的是商品流通渠道,未讲述农村基层政权建设问题,排除A顶;1952年底,国民经济恢复的任务已经完成,排除B项;自然灾害造成的粮食短缺发生在1959—1961年间,且材料也未涉及,排除C项。故选D项。
2. (2024·河南模拟)1950年春,上海市长陈毅在上海市第三次各界人民代表会上的讲话指出:“对广大人民生活有直接关系的事业逐渐参加公营方式,这是应该欢迎的。在这一类事业中的私营部分应该服从公营的领导,作适当调整与分工,公营企业能巩固能发展对私营企业仍是有利的。”这一讲话反映了当时(  )
A. 新民主主义经济向社会主义过渡
B. 新中国对打赢“银元之战”的信心
C. 新生的人民政权已得到全面巩固
D. 上海市社会主义改造的具体方式
A
解析:结合所学知识可知,1950年春,我国仍是新民主主义经济,材料反映了政府引导私营经济与公营经济融合,私营经济接受公营经济的领导,这体现了新民主主义经济向社会主义的过渡,A项正确;“银元之战”发生于1949年,排除B项;1950年春新中国政权尚未得到全面巩固,排除C项;社会主义改造开始于1953年,排除D项。故选A项。
3. (2024·江西上饶模拟)1954年日内瓦会议期间,中美双方“在没有正式外交途径的情况下打开了一条表达意见的通道”,该对话通道后来维持了15年之久,便利了中美进行必要的外交沟通。日内瓦会议后,英国也建立了对华贸易的官方和半官方渠道,中英贸易额迅速提升。材料表明,日内瓦会议(  )
A. 推动了中国外交的新发展 B. 提高了新中国国际地位
C. 缓和了亚洲和世界的局势 D. 改善了中国的国际环境
D
解析:根据材料可知,日内瓦会议上,中美之间有了对话通道,中英之间的贸易渠道也得以建立,这说明日内瓦会议有助于改善中国的国际环境,D项正确;日内瓦会议改善了中国的国际环境,尚未推动中国外交的新发展,排除A项;B项夸大了日内瓦会议的作用,不符合材料主旨,排除;材料内容与亚洲和世界局势并无关联,排除C项。故选D项。
4. (2024·河南濮阳模拟)1949年,中华人民共和国中央人民政府政务院明确了在国庆纪念日、建军纪念日等节日的具体放假规定,以利于人民开展纪念活动。1951年,政务院发布了将9月3日作为抗战胜利纪念日的通告。这些节日的设立旨在(  )
A. 增强人民对革命文化的认同感 B. 丰富人民群众的娱乐生活
C. 应对东亚地区的战争局势 D. 清除帝国主义势力的影响
A
解析:新中国成立后确立各种纪念日,这些纪念日以民主革命为线索,意在增强人民对革命文化的认同感,A项正确;纪念日并不是为了丰富人民群众的娱乐生活,B项错误;这一时期东亚地区的战争主要指的是朝鲜战争,但是材料涉及的纪念日与朝鲜战争无关,排除C项;材料涉及的纪念日与清除帝国主义势力无关,排除D项。故选A项。
5. (2024·福建漳州三模)1952—1957年,中国银行、公私合营银行、私营典当业和农村信用合作社被纳入中国人民银行体系。同时,财政部对所管辖的交通银行和四家保险公司进行了职能、机构的调整,使其财政机关化。这种变化有利于(  )
A. 大力整顿金融秩序 B. 落实工业化发展目标
C. 全面恢复国民经济 D. 加快金融国有化进程
B
解析:根据材料可知,材料涉及的是把中国的金融机构纳入到国家的金融管理体系之中,成为政府的管理机构,从而使国家对经济进行有限管理,这样有利于“一五”计划的实施,落实工业化发展的目标,B项正确;材料未涉及金融秩序的混乱,排除A项;国民经济的恢复在1952年基本完成,排除C项;材料未涉及金融机构所有权的变化,涉及的是管理权的变化,排除D项。故选B项。
6. (2024·福建三明三模)1950年9月上海市第一届劳动模范大会表彰“在生产节约、技术发明、护厂抢修、支援前线、恢复工厂企业等方面有特殊功绩者”。此举旨在(  )
A. 弘扬中华美德 B. 推进一化三改
C. 重构社会秩序 D. 巩固工农联盟
C
解析:根据材料可知,表彰在生产节约、技术发明、护厂抢修、支援前线、恢复工厂企业等方面有特殊功绩者,主要目的是以此为榜样,引导更多群众学习这样的榜样,意在重构被多年战争破坏的社会秩序,C项正确;目的是重构社会秩序,并非弘扬美德,排除A项;一化三改此时尚未开始,排除B项;材料中主要涉及工业领域的特殊贡献者,与巩固工农联盟无关,排除D项。故选C项。
7. (2024·重庆模拟)1950年6月,中国共产党召开了七届三中全会。毛泽东就国家财经问题作报告,他指出:我们必须处理好同民族资产阶级、各民主党派、知识分子和少数民族之间的关系,不要四面出击,树敌太多,造成全国紧张。这一主张(  )
A. 反映了中共慎重处理社会矛盾 B. 旨在促进民族资本主义发展
C. 标志着民主革命任务顺利完成 D. 是党对建设社会主义的探索
A
解析:据材料信息可看出,当时国家要团结民族资产阶级、各民主党派等,为国民经济的恢复服务,反映出中共慎重处理社会矛盾,为国家发展服务,A项正确;1950年新中国已经建立,发展民族资本主义说法错误,排除B项;民主革命任务完成的标志是土地改革完成,排除C项;三大改造完成后我国才进入社会主义初级阶段,排除D项。故选A项。
8. (2024·重庆荣昌模拟)下表为1950—1952年农轻重产值平均增长速度及比重变化情况(单位:%)。该表可用于说明(  )
项目 工农业
合计 农业 工业
小计 轻工业 重工业
平均增长速度 21.1 14.1 34.8 29.0 48.5
农轻重比重
变化 1950年 100 66.7 33.3 23.5 9.8
1951年 100 61.4 38.6 26.1 12.5
1952年 100 58.5 41.5 26.7 14.8
A. 农业集体化稳步推进 B. 国民经济逐渐恢复
C. “一五”计划成效显著 D. 新生政权完全巩固
B
解析:由表格数据可知,1950—1952年我国工农业都有着较高的增长速度,农、轻、重比例失调现象有所改善,这表明我国国民经济逐渐恢复,B项正确;农业集体化此时尚未推进,排除A项;此时“一五”计划还未实施,排除C项;新生政权完全巩固的说法过于绝对,排除D项。故选B项。
9. (2024·湖南怀化三模)读图,可以推知(  )
A. 国民经济全面恢复任务完成 B. 社会主义革命取得阶段性成果
C. 第一个五年计划目标的实现 D. 社会主义建设总路线得以贯彻
B
解析:结合所学可知,1956年底三大改造完成,社会主义公有制的基本经济制度初步建立,这表明社会主义革命取得阶段性成果,B项正确;国民经济全面恢复任务完成是在1952年,排除A项;图示内容为三大改造内容,排除C项;社会主义建设总路线是1958年提出的,排除D项。故选B项。
10. (2024·湖北三模)在中华人民共和国水利建设史上,兴建于湖北省公安县境内的荆江分洪工程在当时被称为“我国第一大水闸”。下图为同一时期的水利建设宣传画《这是工农联盟的标志》(1952年)。据此可知荆江分洪工程兴建的重要背景是(  )
A. 土地改革运动的深入开展 B. 社会主义改造的开始
C. 人民公社化运动掀起高潮 D. 三线建设大规模开展
A
解析:根据材料可知,荆江分洪工程始建于1952年,正是土地改革运动深入开展和完成之际,A项正确;社会主义改造发生于1953—1956年,排除B项;人民公社化运动在1958年开始,排除C项;三线建设开展是在20世纪六七十年代,排除D项。故选A项。
11. (2024·贵州黔东南三模)下表是20世纪50年代中国主办的博物馆出国展览表(部分)。据该表信息可推知(  )
名称 时间 展出地
中国工农业博览会 1953年 苏联
中国工艺美术博览会 1954年 匈牙利、保加利亚
中国绘画展览会 1955年 英国
中国实用艺术展览会 1955年 印度
浙江省蚕丝展览会 1957年 捷克斯洛伐克
A. 社会主义阵营不断巩固壮大 B. 睦邻友好外交成果丰硕
C. 贯彻“双百”方针成效显著 D. 外交发展推动艺术交流
D
解析:根据材料可知,20世纪50年代中国主办的博物馆出国展览推动中国与展出国的艺术交流,D项正确;材料中印度不属于社会主义阵营国家,不能壮大社会主义阵营,排除A项;匈牙利、保加利亚不属于我国的邻国,不属于睦邻友好,排除B项;1956年提出“双百”方针,时间与材料不符,排除C项。故选D项。
12. (2024·江苏泰州兴化模拟)1964年5月,总参谋部将我国经济建设如何防备敌人突然袭击问题的研究报告报送毛泽东等中央常委。报告指出了我国工业过于集中、大城市人口过多、铁路枢纽等交通设施易遭敌人轰炸、水库紧急泄水能力很小等不利于战备的因素。针对以上问题,中共中央采取的举措是(  )
A. 掀起人民公社化运动 B. 开展大规模的三线建设
C. 实施第二个五年计划 D. 积极参与国际规则制定
B
解析:根据材料可知,总参谋部的向毛泽东等中央常委的报告中指出我国的军备问题是我国工业过于集中、大城市人口过多、铁路枢纽等交通设施易遭敌人轰炸、水库紧急泄水能力很小等不利于战备的因素,说明要疏散大城市的人口、工业建设、基础设施等,开展大规模的三线建设,B项正确;人民公社化运动是在1958年开始的,与材料时间不符,排除A项;第二个五年计划是在1958年开始的,与材料时间不符,排除C项;积极参与国际规则制定与史实不符,排除D项。故选B项。
13. (2024·河北邯郸模拟)1952年,在中央人民政府的指导下,由最高教育行政部门制定有关的政策,我国开展高校院系大规模调整。在调整中,私立大学全部并入公立高等学校,新设了12个工业专门学院,全国综合性大学由调整前的55所减为13所。这一调整(  )
A. 服务于国民经济恢复工作 B. 建立了社会主义基本制度
C. 具有鲜明的行政主导特征 D. 大力提高了人民文化水平
C
解析:根据材料“在中央人民政府的指导下,由最高教育行政部门制定有关的政策”可知,此次高等院校院系调整由国家主导,将大学置于统一的行政管理体制之下,体现了行政主导的特征,C项正确;1952年底国民经济恢复,排除A项;三大改造和全国人民代表大会的召开确立了社会主义基本制度,与题干时间不符,排除B项;新中国成立初期的扫盲教育提高了人民的文化水平,排除D项。故选C项。
14. (2024·河北石家庄三模)下图是“两弹一星”工程(包括相关任务)组织机构的设立及撤并情况(方框的长度表示其存在时间)。这说明(  )
A. 三线建设提升国防能力 B. 科技现代化受到广泛关注
C. 国家制度推动科技发展 D. “科教兴国”战略付诸实施
C
解析:根据材料信息可知,对于“两弹一星”工程的领导,国家先是设立了三人小组,后又设立国防部五部、国防工委、国防工办、中央专委等机构,但整体上以国家科委、国防科委为主,并在其领导下取得最终成功,这说明国家制度有力地保障了科技的发展,C项正确;三线建设是从1964年开始的,排除A项;材料强调的是组织机构对于科技工作的领导,并不是广泛关注,排除B项;“科教兴国”战略是1995年提出的,排除D项。故选C项。
15. (2024·河北三模)1964年,由薛柱国作词、秦咏诚作曲的《我为祖国献石油》发表,歌词“红旗飘飘映彩霞,英雄扬鞭催战马。我当个石油工人多荣耀,头戴铝盔走天涯。莽莽草原立井架,云雾深处把井打”饱含深情。这首热情豪迈的工人赞歌(  )
A. 客观上丰富了“双百”方针的基本内涵
B. 有利于社会主义工业化的顺利启动
C. 有利于激发人民投身国家建设的热情
D. 反映了工人阶级对三线建设的作用
C
解析:材料中的歌曲是对工人的赞歌,有利于激发劳动者的建设热情,C项正确;歌曲内容本身并不能丰富“双百”方针的基本内涵,排除A项;“一五”计划时期我国的社会主义工业化建设就已经启动,排除B项;D项与材料主旨不符,排除。故选C项。
16. (2024·安徽安庆三模)新中国成立后,党和政府在全国范围内开展扫盲运动。各地兴办冬学、民校、工人文化补习学校,教育主体以干部和工农为主,学习内容包括最基础的识字、思想政治以及职业教育。1949年到1956年间,扫盲运动共扫除文盲2076.2万人。据此可知,扫盲运动(  )
A. 适应了国家建设的需要 B. 健全了国家教育体系
C. 培养了大批高科技人才 D. 改变了当时社会风气
A
解析:根据所学知识可知,新中国成立初期,百废待兴,急需人才进行国家建设,扫盲运动的开展顺应了这一需求,A项正确;“健全了国家教育体系”与主旨不符,排除B项;扫盲运动主要是基础教育,不是针对性培养高端技术人才,排除C项;扫盲运动的开展有利于提升民众的素质,材料没有反映出当时社会风气的改变,排除D项。故选A项。
17. (2024·安徽池州三模)阅读材料,完成下列要求。
材料一 “国民”的概念是19世纪末随着“兴民权”口号的提出而在中国出现的。1890年梁启超在《论近世国民竞争之大势及中国前途》中指出:“国民者,以国为人民公产之称也。……以一国之民,治一国之事,定一国之法,谋一国之利,捍一国之患,其民不可得而侮,其国不可得而亡,是之谓国民。” 他进而还说:“人群之初级也,有部民而无国民,由部民而进为国民,此文野所由分也。部民与国民之异安在?曰:群族而居,自成风俗者,谓之部民;有国家思想、能自布政治者,谓之国民。”这就给“国民”这一概念赋予了鲜明的近代意识。
——摘编自沙磊《论梁启超的“国民观”》
材料二 毛泽东“人民”概念不同时期的内涵
时间 著作 内涵
1926年 《中国社会各阶级的分析》 无产阶级、半无产阶级、小资产阶级属于“人民”概念的范畴
1935年 《论反对日本帝国主义的策略》 一切坚持抗战的阶级、阶层和社会团体属于“人民”概念的范畴
1949年 《论人民民主专政》 人民的范围是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级
1957年 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 一切赞成、拥护和参加社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团,都属于人民的范围
——摘编自史坤坤《毛泽东“人民”概念研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出梁启超“国民观”的内涵及其产生的时代背景。
答案:(1)内涵:国民即是公民,是国家的主权来源;国民是国家政治的主体,应积极参与国家政治;国民应该具有国家意识与国家认同。
背景:民族危机加剧,社会矛盾尖锐;西方思想传入中国,解放国人的思想;民族资本主义的发展。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明与梁启超的“国民观”相比,毛泽东“人民观”的主要特征,并简析其意义。
答案:(2)主要特征:具有更广泛的包容性和动态性;根据不同历史时期的社会状况进行灵活调整。
意义:对于动员广大人民群众参与革命和建设,构建统一战线;对实现国家的社会主义改造和现代化建设具有重要的理论和实践意义。
18. (2024·湖南长沙模拟)阅读材料,回答问题。
主人翁:新中国成立初期识字课本中的工人形象建构。1950年,在全国战斗英雄和工农兵劳动模范代表会议上,毛泽东称赞模范人物“是推动各方面人民事业胜利前进的骨干,是人民政府的可靠支柱和人民政府联系广大群众的桥梁”。这一时期的工人识字课本记载了许多工人争做模范的故事,号召和鼓励努力生产,向劳动英雄、生产英雄和模范学习。
课本 课文题目 模范
人物 成长故事
《识字
课本》 《创造新纪录》 赵国有 创造新纪录的生产英雄,被提拔到中华全国总工会,担任生产部副部长
《职工识字课本》 《孟泰仓库》 孟泰 鞍山市特等劳动模范,1954年被选为全国人民代表大会代表
识字课本中的工人模范
《识字课本》 《劳动英雄刘英源在“七一”大会上的讲话》 刘英源 曾在外国人创办的工厂过着受压迫的生活。新中国建立后积极参加生产,改进生产方法,被评为劳动英雄,光荣加入了中国共产党,并被提拔为厂长,当选全国第六次劳动大会代表
《工人识字课本》 《给奖大会》 17个妇
女特等
模范人
物   从名字都没有,被欺凌、被压迫的妇女成为特等模范人物
——摘编自熊秋良《主人翁:新中国成立初期识字课本中的工人形象建构》
课本 课文题目 模范
人物 成长故事
提取材料信息并结合所学知识,以“新中国工人主人翁形象的建构”为题,写一篇历史短文。(要求:观点明确,史论结合,表述成文,逻辑清晰)
答案:(示例)新中国工人主人翁形象的建构
1949年10月,新中国成立后建立工人阶级领导的人民民主专政的国家,工人阶级有重要政治地位。新中国成立后,在政治上,还要肃清国民党残部和土匪等反革命武装,巩固政权,外有帝国主义包围封锁,国家需要工人阶级发挥主人翁的精神,巩固人民政权;在经济上,中国依然是一个以农业为主,工业落后的国家,百废待兴,为了迅速恢复生产、发展经济,新政权不仅要树立工人的主人翁形象,还要激励工人在生产生活中争做劳动模范;在文化上,当时中国普通民众文化水平较低,国家提倡识字运动。为此,国家表彰英雄模范,国家领导人强调模范人物的重要作用。国家在工人识字课本中记载了许多工人争做模范的故事,号召向他们学习,鼓励努力生产,做国家的主人翁;工人识字课本中选择的模范人物,一般是解放前出身贫苦、受尽剥削的底层工人,还有受尽压迫的妇女,他们在生产上创新技术、努力工作,在政治上获得了身份认同,入了党,有的成为了领导干部。这说明了工人阶级的先进性,工人是国家的主人翁。
通过这些措施,国家树立了工人学习的典范,激发了工人主人翁的意识和努力生产报国的热情;提高了工人的文化知识;提升了工人阶级的地位,加深了工人对党和国家的认同。(共31张PPT)
板块二 中国近代史
冲刺集训(七) 中华文明的前进与胜利——新民主主义革命时期
1. (2024·河南濮阳模拟)1923年,中国共产党早期领导人蔡和森提出:“殖民地国民革命运动的特性就是:一面打倒国内的封建势力,一面反抗外国帝国主义。在这种立场上,殖民地的无产阶级所以可与革命的资产阶级结成联合战线。”该思想(  )
A. 奠定了国共合作的阶级基础 B. 开启了马克思主义中国化进程
C. 丰富了民主革命的理论内涵 D. 科学地分析了中国社会的性质
C
解析:根据材料并结合所学可知,蔡和森明确指出了殖民地国民革命运动的特性以及无产阶级与资产阶级可结成联合战线,这丰富了民主革命的理论内涵,C项正确;材料所述不涉及国共合作的阶级基础,排除A项;马克思主义中国化进程在此之前已经开启,排除B项;材料未分析中国社会的性质,排除D项。故选C项。
2. (2024·湖北黄冈二模)截至1927年4月,湖北省各地已发展工会会员40万余名,共青团员2万余名,农协会员171万余名,妇协会员3万余名,1927年7月,湖北省69个县、市中,已有65个县、市建立党组织,开展党的活动。除武汉三镇外,各地特支以上党组织所属支部约500个,党员增至1.7万余名。这表明(  )
A. 革命形势助推进步力量成长 B. 国共两党合作存在分裂隐患
C. 中国共产党由幼年走向成熟 D. 右倾机会主义错误得到纠正
A
解析:材料反映了湖北共产党组织和人数的增加,结合时代背景可知这和北伐战争的进程相关,A项正确;材料未涉及国共两党关系,排除B项;1935年遵义会议的召开标志中国共产党由幼年走向成熟,排除C项;1927年八七会议上,右倾机会主义错误得到纠正,排除D项。故选A项。
3. (2024·湖北三模)对于第一次国共合作的提法,共产国际与中共在正式的决议中均有“合作”一词的表述,并强调这种合作不是合并,而在国民党的表述和认识中则体现为“容共”一词。这种差异(  )
A. 直接导致国共合作的破裂 B. 说明国共两党实力对比悬殊
C. 表明合作双方存在一定矛盾 D. 反映国共两党形成尖锐对立
C
解析:根据材料和所学知识可知,国共双方对第一次国共合作存在认知差异,表明合作双方存在一定矛盾,C项正确;国共合作破裂的直接原因在于国民党右派发动反革命政变,排除A项;材料无法体现国共两党的实力对比,排除B项;在国民革命中,中国共产党与国民党有一定的合作基础,排除D项。故选C项。
4. (2024·四川内江三模)下图为1928年在井冈山铸造流通的金属货币,成份为纯银,重量不低于七钱二分。该银元发行(  )
工农红军“工”字银元
A. 有效地抵制了法币政策 B. 源于世界经济危机冲击
C. 表明敌后金融体系建立 D. 标志着红色金融的开始
D
解析:根据材料可知,1928年在井冈山铸造流通的金属货币,这是红色政权首次发行货币,该银元发行标志着红色金融的开始,D项正确;法币是1935年推行的,排除A项;世界经济危机是1929年爆发的;排除B项;敌后属于抗战时期,排除C项。故选D项。
5. (2024·湖北武汉模拟)1932—1933年,苏区政府相继颁发了合作社暂行组织条例等,如在全体经济的基础上,为调剂劳动力和耕牛以促进生产而自愿组建劳动互助社、耕田队和犁牛合作社等。1934年2月,苏区的消费合作社、粮食合作社、生产合作社等成倍增加。这些做法(  )
A. 有利于粉碎国民党的封锁 B. 废除了封建地主土地所有制
C. 扩大了抗日民族统一战线 D. 建立起了生产资料的公有制
A
解析:结合所学可知,1932—1933年是工农武装割据时期,中国共产党的革命根据地面临国民党的严密封锁,所以在苏区实行的各种合作社有助于苏区经济的发展,从而有利于粉碎国民党的封锁,A项正确;这些做法是为了发展经济,并不是为了废除封建地主土地所有制,排除B项;抗日民族统一战线形成于1937年,排除C项;这些做法是为了调剂劳动力和耕牛等,并不是建立起了生产资料的公有制,排除D项。故选A项。
6.(2024·北京朝阳二模)下表是我国西南地区少数民族传唱的民歌。这些民歌反映了(  )
阿仡红军亲又亲。
红军阿仡鱼水情。
红军北上打日本。
阿仡盼望早回程。
——贵州仡佬族民歌 老鹰急急地飞翔。
红军队伍……
经过我的帐幕。
他们亲热地对藏胞说:
回来时给你们带来幸福。
——四川藏族民歌 天兵飞渡金沙江,
纳西穷人见太阳。
纳西人跟着闹革命,
管理江山来做主。
——云南纳西族民歌
A. 中央苏区军民鱼水深情 B. 长征中的民族团结政策
C. 全民族抗战的英勇气概 D. 解放大西南的历史时刻
B
解析:结合所学可知,贵州、四川和云南都是红军长征所经过的省份,根据民歌内容可以看出红军与当地少数民族的关系良好,所以反映了长征中的民族团结政策,B项正确;中央苏区是在江西,与贵州、四川和云南不符,排除A项;这些民歌反映的是红军长征,全民族抗战尚未开始,排除C项;解放大西南是在解放战争时期,与材料信息不符,排除D项。故选B项。
7. (2024·山东聊城一模)下图所示内容为新民主主义革命时期中国共产党向其所属部队发布的一些纪律规定(节选)。据此推断,这些纪律规定应发布于(  )
◆我军人员一律露宿街头,不住民房,不进经堂,不撕毁藏胞门楣挂着的红布和门板贴着的佛像。
◆公买公卖、态度和蔼,爱护藏胞牲畜、庄稼。
◆这一带吃水困难,要帮助藏族老人背水。
A. 北伐战争期间 B. 井冈山会师后
C. 红军长征途中 D. 渡江战役前夕
C
解析:根据材料“不撕毁藏胞门楣挂着的红布和门板贴着的佛像”“爱护藏胞”“帮助藏族老人背水”并结合所学可知,红军长征途中途经藏族所在地,C项正确;1926至1927年间,中国国民党与中国共产党合作,领导国民革命军挥师北伐,基本消灭了军阀吴佩孚、孙传芳的军队,重创了军阀张作霖的军队,与西藏地区无关,排除A项;井冈山会师是在1928年,中共主要是在江西、湖南等地建立革命根据地,排除B项;渡江战役是在1949年,发生在长江流域,排除D项。故选C项。
8. (2024·河北保定三模)“九一八事变”爆发后,国统区的历史教科书有意识树立孙中山“民族救星”的形象;而苏区的历史教科书编写则将孙中山的个人实践融入到兴中会、同盟会的集体实践中。这种不同反映了(  )
A. 国共政治军事对峙的加剧 B. 孙中山三民主义内涵的演变
C. 国共两党意识形态的差异 D. 中国社会主要矛盾发生变化
C
解析:根据题干信息可知,南京国民政府为了强化国民党权威,在教科书编写中有意识树立孙中山“民族救星”的形象;而苏区历史教科书的编写则以唯物史观为原则,将孙中山视为革命领导集体的一员。这种差异反映了国共两党意识形态的差异,C项正确;国共当时已经处于对峙状态,材料无法反映对峙的加剧,排除A项;材料内容体现了国共两党对孙中山的不同认识与解读,不涉及三民主义内涵的演变,排除B项;D项表述符合史实但不符合材料主旨,排除。故选C项。
9. (2024·福建宁德三模)1932年,我国将“纪念日和国耻痛史”“中华民国开国史”“不平等条约”等重要内容编入小学社会课程标准;1936年又增加了“我国历代疆土的变迁和现状”等内容。这些内容的编写(  )
A. 构建了国家课程标准体系 B. 推动了边疆史地的研究
C. 体现了民族危机的紧迫性 D. 培育了国民的社会意识
C
解析:根据材料并结合所学可知,九一八事变和华北事变后,民族危机不断加深,小学社会课程标准中新增加的内容,反映出当时中国社会对于民族危机的认识和紧迫感,C项正确;增加部分内容不能说明“构建了国家课程标准体系”,排除A项;B项以偏概全,排除;材料主旨是“民族危机的紧迫性”,而非“培育了国民的社会意识”,排除D项。故选C项。
10. (2024·河北唐山一模)日本政府投资设立的南满铁道株式会社在1936年对遵化县进行了全面调查,将遵化县的历史沿革、地理位置、资源状况、家庭人口、气象水文等一并写入调查报告。此举意在(  )
A. 巩固遵化的殖民统治 B. 加快日军的经济掠夺
C. 配合日军的侵华战略 D. 呼应华北的自治运动
C
解析:根据材料信息并结合所学可知,日本侵华期间对遵化县进行的全面调查,显然是为了配合日军的侵华战略,C项正确;其他三项都不是根本目的,排除A、B、D三项。故选C项。
11. (2024·山东模拟)下列示意图是1895年、1910年、1925年、1940年南北方—长江中上游—上海各口岸贸易权重分布的示意图。其中丙是(  )
A. 1895年 B. 1910年 C. 1925年 D. 1940年
D
解析:根据所学知识可知,1940年,受日军全面侵华战争的影响,华北和华东、华南主要口岸被日军占领,由于日军的封锁,长江中上游的贸易受到阻碍,华南地区口岸的对外贸易受到阻碍,太平洋战争爆发前,上海的贸易地位突出,所以丙是1940年的状况,D项正确;除了日军全面侵华战争时间段外,从1895年到1925年间,由于北京是政治文化中心,北方工业的发展和对外贸易的发展,其比例一直是上升的,所以甲是1910年,乙是1895年,丁是1925年,排除A、B、C三项。
12. (2024·山东菏泽模拟)1942年5月,罗斯福写信询问麦克阿瑟,日本是否将继续对印度和锡兰作战,是否会全面进攻澳大利亚和新西兰。麦克阿瑟作了否定回答,认为“菲律宾陷落和缅甸陷落之后,日本只能腾出两个师”用于作战。麦克阿瑟的这一判断是建立在(  )
A. 日本战略资源的极端贫乏 B. 中国战场作为东方主战场的地位
C. 世界反法西斯同盟的建立 D. 美国在太平洋战场占据战略优势
B
解析:根据材料并结合所学可知,1942年,中国抗日战争坚持全民族抗战已有五年,牵制了日军的大量军队,美国在太平洋战争爆发后,认识到中国战场是抵抗日军的主力,中国战场是东方主战场,B项正确;日本战略资源贫乏通过扩大侵略、掠夺中国的资源来解决,排除A项;世界反法西斯同盟建立未能阻止日本的进攻,排除C项;1942年5月,美国在太平洋战争中还处于战略守势,排除D项。故选B项。
13. (2024·江西模拟)1940年,中共创办的山东北海银行总行在鲁中成立。银行先后开展了发行独立货币、进行货币斗争、开办农村贷款、投资经营商业、接管城市银行等一系列业务活动。该银行的主要任务是(  )
A. 开展金融机构和队伍建设 B. 落实中国共产党的群众路线
C. 促进农村地区的社会发展 D. 发展经济助力民族民主革命
D
解析:根据材料并结合所学可知,山东北海银行总行开展的一系列业务活动,目的是通过发展经济来助力民族民主革命,为抗战胜利和根据地建设等服务,D项正确;开展金融机构和队伍建设只是其具体举措之一,不是主要任务,排除A项;落实群众路线并非其主要任务的准确表述,排除B项;促进农村地区社会发展只是其部分作用,不是整体主要任务,排除C项。故选D项。
14. (2024·河南濮阳模拟)某一时期,中国共产党所创办的《新华日报》发表多篇文章,鼓励青年自愿入伍、主动从军;还通过《边区安定县的春耕运动》这篇文章,对安定县春耕开荒给予极大的肯定和鼓励。该时期中国共产党(  )
A. 践行工农武装割据思想 B. 开展了土地改革运动
C. 工作重心转至经济建设 D. 积极投身于民族抗战
D
解析:根据材料并结合所学知识可知,这是抗战时期,边区政府为了民族抗战而采取的举措,说明这一时期中国共产党积极投身于民族抗战,D项正确;工农武装割据思想与材料内容不符,排除A项;这一时期实行减租减息政策,而非土地改革运动,排除B项;抗战时期以抗战为中心,而非经济建设,排除C项。故选D项。
15. (2024·安徽安庆三模)解放战争时期,解放区各行各业人员投身到支援解放战争的洪流中来,工人掀起增产立功运动,城市商人积极捐资献物,木瓦匠、修理工等自由职业者开赴战场为部队修补工具、建设工事,广大医务人员跟随部队医治伤员,教员、新闻从业者等知识分子以笔为矛,在思想舆论战线同国民党反动派作战。解放区群众对前线的支援(  )
A. 为人大制度的形成奠定基础 B. 构成作战的第二条战线
C. 反映出人民解放战争的性质 D. 奠定战后经济恢复基础
C
解析:根据材料可知,解放战争时期,解放区群众踊跃支持解放战争,这深切反映了人民解放战争的性质,C项正确;A项与材料无关,排除;解放战争时期第二条战线主要存在于国统区,排除B项;土地改革奠定战后经济恢复基础,D项不符合材料主旨,排除。故选C项。
16. (2024·广东三模)1949年3月,中共七届二中全会根据毛泽东的提议通过了关于党的作风建设的六条规定:“一、不做寿;二、不送礼;三、少敬酒;四、少拍掌;五、不以人名作地名;六、不要把中国同志和马、恩、列、斯平列。”“六条规定”的通过(  )
A. 鼓舞了全国人民争取抗战胜利的信心
B. 确立了人民民主专政理论体系
C. 表明中国共产党在为全国执政做准备
D. 为开展战略决战奠定干部基础
C
解析:根据材料可知,中共七届二中全会于1949年召开,当时解放战争的胜利局面已定,材料中的六条规定是为中共在全国执政做好准备,C项正确;抗日战争在1945年已取得胜利,排除A项;1949年6月毛泽东发表《论人民民主专政》,确立了人民民主专政理论体系,排除B项;战略决战此时基本完成,排除D项。故选C项。
17. (2024·湖北武汉模拟)阅读材料,完成下列要求。
【国际视角下的中国抗战】
材料 英国外交部解密档案中的《中国政治报告》汇集了1911—1960年英国驻华官员定期发往英国外交部的政治报告。其初衷是“全面反映过去一年内发生的与报告国相关的事件,并解释其对该国立场和政策的影响”。
1931年8月27日,英国驻华公使M. 兰普森的报告中,回顾国民党政府军在江西攻打红军之战况:“共产党……在条件艰难的山区开展远比国民党军队更为擅长的游击战。尽管国民党军队成功地占领了城区,但实际上,他们除了迫使共产党势力从江西和福建山区腹地的一地到另一地之外,几乎没有取得什么战果。”
驻华大使卡尔1941年1月报告中详述了皖南事变的经过:新四军并不想执行这一具有军事和政治双重动机的命令,因为它需要穿越的地区不仅有日本人,还有国民党中央军。……新四军于12月底出发,约2/3的人安然渡过长江。但是,其余人则由于某种未知原因,遭顾祝同部的军队袭击,约3000人牺牲……但官方的说法是,新四军发生叛乱,必须处分。
驻华大使薛穆“1943年年度报告”:“在过去一段时间……中央政府运用几支最精锐的部队,对共产主义地区进行包括军需品、医疗用具在内的严密封锁,然而,外国访客对共产主义地区的民主管理、全面战争基础上的民众组织、人民对共产党军队及政府的忠诚和热情支持,都给予了一致的赞扬。”
——摘编自喻卓《来自一线的观察——英国驻华外交官视野中中国共产党领导的抗战》
(1)依据材料并结合所学知识,说明英国驻华外交官对中国共产党的态度所发生的变化,并分析发生变化的原因。
答案:(1)变化:从基本站在国民党的立场关注“剿共”,同时也承认中国共产党在军事作战方面的优势,到充分肯定中国共产党在抗战时期为维护抗日民族统一战线的努力,以及中国共产党的全面抗战路线(群众路线)。
原因:国内:全面抗战爆发,中日民族矛盾成为主要矛盾;国共实现合作,建立抗日民族统一战线;中国共产党在抗战中发挥重要作用;国际:第二次世界大战爆发,英国等西方国家组织建立反法西斯同盟。
(2)依据材料并结合所学知识,指出英国外交官员在抗战时期发出的《中国政治报告》的现实意义和史料价值。
答案:(2)现实意义:为抗战时期英国制定对华政策提供参考;有助于西方社会更真实、客观地认识中国抗战,从而获得更加广泛的国际社会的援助。
史料价值:是对中国共产党抗战史料的有益补充;是从其他视角对中国共产党抗战中流砥柱作用的有力旁证。
18. (2024·江苏南通三模)阅读材料,回答问题。
材料 20世纪五六十年代,中国史学界就中国近代史前期(1840—1919)分期问题展开论辩,主要分歧如下:
代表人物 分期标准
胡绳、戴逸 以阶级斗争为标准,强调中国近代反帝反封建的任务是历史现实决定的
孙守任、
范文澜 以近代社会主要矛盾为标准,认为矛盾的主要方面是外国侵略势力和国内反动统治者,外国侵略势力起决定性作用
——摘编自梁景和《中国近代史分期与基本线索论战述评》
选择上述某一标准或者自拟一个标准,运用中国近代史具体史实,对中国近代史前期进行分期并予以说明。(要求:分期明确,论证充分,史实准确,表述清晰)
答案:标准:以近代社会主要矛盾为标准
第一阶段:鸦片战争至甲午中日战争(1840—1895年):这一时期,中国面临着西方列强的侵略,鸦片战争标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。外国侵略势力逐渐渗透到中国社会各个层面,迫使清政府签订了一系列不平等条约,削弱了中国的主权。同时,国内封建统治阶级未能有效应对外来威胁,导致民族危机加深。甲午中日战争的失败进一步暴露了清政府的腐败和无能,加剧了国内外的矛盾。
第二阶段:甲午中日战争后至辛亥革命(1895—1911年):在这一时期,外国侵略势力的影响进一步加强。戊戌变法虽然试图进行政治体制改革,但由于国内外势力的干预和保守派的阻挠,变法失败。辛亥革命推翻了清朝的统治,建立了中华民国,这是中国近代史上一次重大的政治变革,标志着中国试图摆脱外国侵略和封建束缚的努力。
第三阶段:辛亥革命后至五四运动(1911—1919年):辛亥革命虽然成功推翻了清朝,但新生的共和国面临着重重困难,军阀割据,国家分裂,帝国主义势力依然强大。这一时期的矛盾主要表现为帝国主义势力与新兴的资产阶级民主力量之间的斗争。五四运动是在这种背景下爆发的一次爱国主义和民主主义运动,它不仅反对帝国主义的侵略,也反对国内的封建残余势力,标志着中国社会矛盾的新发展。

展开更多......

收起↑

资源列表