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桂阳县2026届九年级第一次质量监测试题卷
化学参考答案
一、选择题(每小题3分，共45分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C D D D B C D B B D B A B D C
二、填空题（每空2分，共30分）
16．(6分) (1)玻璃棒 (2)吸附 (3)一水多用等 （合理即可 ）
17．(6分) (1)3 (2)Be (3)C
18．(6分) (1)原子 (2)H2O
(3)缓解温室效应，缓解粮食危机等（合理即可 ）
19．(4分) (1)在加热条件下，温度升高，氧分子运动的速率加快
（2）氧气的密度比空气大
20．(8分) （1）Al3+ （2）不活泼(化学性质稳定) （3）化学
（4）铁在高温下会与氧气反应生产黑色的固体四氧化三铁
三、实验题（每空2分，共20分）
21.(8分) （1）KMnO4 === K2MnO4 + MnO2 + O2
(2) A (3) 验纯
(4) CH4 +O2 点燃CO2 + H2O
22.(12分)（1）氢元素和氧元素 （2）2:1 H2 （3）2:1
（4）密度比或密度 （5）各元素原子个数比
四、计算题（共5分）
23．（1）3：2(1分)（化简）
（2）184gx16/46=64g（列式1分，结果1分，共2分）
（3）①（2分）
答案第1页，共2页桂阳县2026届九年级第一次质量监测
化学 答题卡
注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对： 2.准考证号及选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹： 3.非选择题部分请按照题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效： 4.在草稿纸、试题卷上作答无效： 5.保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁、不折叠：
此方框为缺考考生标记，由监考员用2B铅笔填涂：
正确填涂
试卷第18页，共20页
34,一束光从空气斜射入水中时，水中的折射光线O如图所示，试用带箭头的直线画出入射光线的大致方向。桂阳县2026届九年级第一次质量监测试题卷
化 学
注意事项:
1．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹；
2．非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效；
3．在草稿纸、试题卷上作答无效；
4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
本试题卷共 6页，有四道大题，共23道小题，满分100分，考试时间60分钟。
可能要用到的相对原子质量： C-12 H-1 O-16
一、选择题(共15小题，每小题3分，共 45分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 劳动创造美好生活。进行下列家务劳动时一定发生化学变化的是（　 　）
A. 清洗蔬菜 B. 沥干蔬菜 C. 点火炒菜 D. 盛菜装盘
2．每年6月5日为世界环境日，2025年环境日主题为“美丽中国我先行”，下列措施与该主题不相符是（ ）
A．垃圾分类处理 B．生活废水处理排放 C．修复矿场植被 D．乱扔生活垃圾
阅读下列资料，完成下面两小题。
在某市学生实验考查中，AI实验室摄像头拍摄上传学生化学实验过程，现选取部分资料呈现如下。
3. 实验1《实验基本操作》。通过观察可以发现，四幅画面中操作规范的是（　 　）
A. 称量 B. 倾倒液体 C 过滤 D. 滴加液体
4. 实验2《氧气的实验室制取与性质》。本实验以高锰酸钾为原料，并采用排水法收集。从视频中看到的下列实验操作不规范的是（　 　）
A. 查气密性：先将导管伸入水中，再用双手紧握试管外壁
B. 固定装置：将试管口略向下倾斜，固定在铁架台上
C. 加热药品：先让试管底部均匀受热，再对高锰酸钾所在部位加热
D. 收集气体：导管口刚有气泡冒出就开始收集气体
5. 对下列实验现象的叙述正确的是( )
A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体
B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
C．红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾，放热
D．蜡烛吹灭时，会产生一缕白雾
6.随着科技的发展，空气中各成分的应用越来越广泛。下列用途主要利用物理性质的是（　 　）
A. 氮气——充氮包装 B. 氧气——医疗急救
C. 稀有气体——霓虹灯和激光技术 D. 二氧化碳——灭火
7. 下列关于化学符号及其意义的说法正确的是（ ）
A．Ag—表示汞元素 B．2Al—表示 2 个铝元素
C．Cl2—表示 2 个氯原子 D．Ca2+—数字“2”表示 1 个钙离子带两个单位的正电荷
8.从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是（　 　）
A. 6000L氧气能被压缩装入40L的钢瓶中——分子间有间隔
B. 用水银温度计测量体温——温度升高，汞原子体积变大
C. 端午粽子飘香——分子在不断地运动
D. 一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小
9.建立模型是学习化学的重要方法。下图中不同小球代表不同元素的原子，其中能表示化合物的是（ ）
A． B． C． D．
10. “糖醋鲤鱼”是一道传统名菜，其烹饪过程中用到了黄酒和食醋。黄酒中的乙醇与食醋中的乙酸发生反应生成乙酸乙酯（C4H8O2），使烹饪出的菜品别具香味。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（　 　）
A. 乙酸乙酯属于氧化物
B. 乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成
C. 乙酸乙酯的相对分子质量是88g
D. 乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:4
11.神舟十九号载人飞船于2024年10月30日发射成功，NiFe2O4可作为催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2，已知NiFe2O4中Fe为+3价，0为-2价，则Ni的化合价为（　 　）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
12. 中国芯彰显中国“智”造，芯片的基材主要是高纯硅。硅元素在元素周期表中的信息及硅原子的结构示意图如图。下列说法不正确的是（　 　）
A. 硅元素属于金属元素
B. 硅元素原子核外有三个电子层，属于第三周期元素
C. 硅元素位于元素周期表中第三周期
D. 硅原子核外有3个电子层，最外层有4个电子
13. 生活中常接触到“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指（　 　）
A. 单质 B. 元素 C. 原子 D. 分子
14. “归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是（ ）
A．单质由一种元素组成，所以由一种元素组成的物质就是单质
B．Na+、Cl-的最外层电子数均为 8，则最外层电子数为 8 的粒子都是离子
C．同种元素质子数相同，所以质子数相同的粒子一定是同种元素
D．化学变化中有新物质生成，则有新物质生成的变化一定是化学变化
15．实验室用一定质量的过氧化氢溶液（加入少量 MnO2）制取氧气，随着反应的进行，某一物理量 Y 随时间的变化关系如图，依据化学反应前后元素的种类和质量都是不变的分析，则 Y 可能是（ ）
A．MnO2 的质量 B．液体中氢元素的质量
C．液体中水的质量 D．产生 O2 的质量
二、填空题（共5小题，每空2分，共30分）
16．水是人类宝贵的自然资源，生命的孕育和维系离不开水，日常生活、工农业生产和科学实验也都需要水。
(1)天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质，过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗、滤纸和 (填一种玻璃仪器的名称)；
(2)自来水厂用活性炭除去水中的颜色和气味，活性炭起_______作用；
(3)请你写出一条生活节约用水的方法： 。
17. 下图为元素周期表中同一周期元素的名称、符号和原子结构示意图。请结合图示内容回答下列问题：
（1）硼原子结构示意图中的X=______；
（2）图中与镁元素化学性质相似的是______（填元素符号）；
（3）图中元素属于同一周期的原因是各原子的______（填字母序号）相同。
A. 质子数 B. 中子数 C. 电子层数 D. 最外层电子数
18. 我国科学家在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成，其中二氧化碳制取甲醇环节的微观示意图如图（图中的微观粒子恰好完全反应）。
（1）该变化前后不发生改变的微观粒子是______（填“分子”“原子”或“离子”）；
（2）物质丁的化学式为___________；
（3）你认为人工合成淀粉技术对解决粮食、环境等社会热点问题的意义是_______。
19．化学实验也要“数字化”。利用氧气浓度传感器，进行如下实验。
(1)如图1，打开传感器开关，实验进行至170秒时绘制出图2中曲线AB段，接下来用手给塑料瓶外壁加热130秒左右，绘制出曲线BC段、对比曲线AB段和BC段，分析推理氧分子运动的快慢与温度的关系是_________________________________；
(2)300秒时松开双手，停止加热。立即倒转使瓶口向下，绘制出曲线CD段。观察到氧气浓度比曲线AB段降低较快，分析推理氧气具有的物理性质是______________。
20. 发光陶瓷是一种将高科技的发光色料融进传统陶瓷釉料中并进行高温烧制获得的产物，发光陶瓷具有优良的机械强度、耐磨性、耐水性及蓄光性能。下图是某种发光陶瓷的制作工艺，请根据已学知识回答下列问题：
（1）蓄光粉是一种以铝酸锶、铝酸钙为基体的化学材料，含铝元素。请书写铝离子的符号： ；
（2）为达到更好的发光效果，图中的“介质 ”通常是稀有气体，用来保护蓄光材料，这体现的稀有气体的化学性质 ；
（3）流程图中的“烧制 ”发生的是 （填“物理 ”或“化学 ”）变化；
（4）陶瓷原料中若含有铁，需在制作坯体前除去，否则在烧制的过程中会出现黑斑，请简要说明原因：_________________________________________________
三、实验与探究题（共2小题，每空2分，共20分）
21. 天然气的主要成分是甲烷（CH4），甲烷是一种较清洁的能源。欧阳同学在实验室制取甲烷并验证其可燃性。
（1）装置甲可用于制取甲烷，还可以制取氧气，用该装置制取氧气，其化学反应的符号表达式为：______________________________________________________。
（2）实验前，用图乙所示方法检查装置气密性时，如果气密性良好，很快会出现的现象是______(填字母序号)。
A. B. C.
（3）用装置丙验证甲烷的性质时，为保证安全，点燃前应先____________。
（4）装置丙实验中观察到的现象：火焰呈淡蓝色；干燥的烧杯壁出现水雾；倒转烧杯，加入少量澄清石灰水，振荡后石灰水变浑浊。根据以上信息，书写出甲烷（CH4）在空气中燃烧的化学反应的符号表达式为：__________________________________________。
22. 兴趣小组追寻科学家的足迹，对水进行探究。
【宏观辨识】根据实验探究水的组成
水的合成：在密闭容器中将氢气和氧气的混合气体点燃，
根据容器内生成的小水珠可知，水是由____________________组成的化合物。
水的分解：电解水一段时间后（如右图），观察到管a和管b中气体
体积比为________，经检验管a中的气体是________（填化学式）。
【证据推理】结合实验现象推算水分子中氢、氧原子个数比。
（3）方法一：根据相同条件下气体的体积比等于其分子的个数比，得出电解水的产物中氢、氧原子个数比为________，进而推算出结果。
（4）方法二：已知电解水实验中氢气和氧气的体积比和正、负极产生气体的________，可算出两种气体的质量比，同时可计算出水中各元素质量比，再结合氢、氧原子的相对原子质量，可进一步推算出结果。
【模型构建】
（5）以分子构成的物质为例，要确定物质的化学式，首先通过化学反应定性确定物质的组成元素，再通过计算定量分析得出物质的化学式，图中“▲”表示的是________。
四、计算题（共1小题，共5分）
23. 生产乙醇（C2H6O）的两个反应如下：
① ②
（1）乙醇中碳氧两种元素的质量比是_________；（化简）
（2）184g乙醇中含氧元素的质量是_________g；
（3） ，它是绿色化学的重要指标。上述两个生产乙醇的反应中，原子经济性更好的是反应_________（填“①”或“②”）。

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