资源简介

遵化市2025—2026学年度第一学期期中学业评估
七年级生物学试卷
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本大题共30小题，共60分，每题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.观察是科学探究的一种方法，下列做法中错误的是（ ）
A.只能用肉眼观察 B.观察时必须实事求是
C.需要边观察边记录 D.观察时要积极思考
2.用显微镜观察蚕豆叶表皮临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列目镜和物镜的组合中应选择（ ）
A.①和④ B.②和⑥ C.①和⑥ D.③和④
3.使用显微镜观察绿草履虫，以下操作错误的是（ ）
A.在绿草履虫培养液表层吸取样本 B.用棉纤维限制绿草履虫的运动
C.对光后可以直接使用高倍镜观察 D.滴盐水可观察其对环境的反应
4.取一滴鱼的血液，滴在洁净的载玻片上，然后另取一块载玻片把血液推成薄膜，置于显微镜下观察，这种玻片标本属于（ ）
A.切片 B.涂片 C.装片 D.永久装片
5.下列各组物质，都能为细胞的生命活动提供能量的是（ ）
A.水、糖类 B.糖类、脂类
C.无机盐、维生素 D.二氧化碳、糖类
6.制作人口腔上皮细胞的临时装片时，载玻片上滴加的液体是（ ）
A.稀碘液 B.生理盐水 C.清水 D.酒精
7.下列图中能正确表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系的是（ ）
A. B.
C. D.
8.喇叭虫是单细胞生物。下列叙述错误的是（ ）
A.能排出代谢废物 B.需要一定的营养
C.可对外界刺激作出反应 D.有专门进行呼吸的器官
9.在显微镜下观察细胞时发现视野中有污点，移动玻片时污点也随之移动，这说明污点在（ ）
A.反光镜上 B.玻片上 C.目镜上 D.物镜上
10.下列生物特征及其实例对应正确的是（ ）
A.生物的生活需要营养——含羞草受到触碰叶片合拢
B.生物能对外界刺激作出反应——植物的根从土壤中吸收水和无机盐
C.生物具有变异现象——千里之堤，溃于蚁穴
D.生物能排出体内产生的废物——人体排尿
11.下列关于细胞分化的叙述中，正确的是（ ）
A.细胞分化导致细胞中遗传物质改变 B.细胞分化一定使细胞体积增大
C.细胞分化的结果是细胞数目增多 D.细胞分化产生不同的细胞群
12.紫色的葡萄果皮细胞中，紫色的物质主要存在的结构是（ ）
A.细胞膜 B.细胞壁 C.液泡 D.细胞核
13.如图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通。在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液。根据生物的特征分析，这一现象说明生物能（ ）
A.进行呼吸 B.排出身体内产生的废物
C.生长和繁殖 D.对外界刺激作出反应
14.荷的全身都是宝，荷花可以观赏，荷叶可以制茶，莲子可以煮粥，荷藕可以做菜等。下列相关说法不正确的是（ ）
A.“荷花”是花，属于生殖器官 B.“荷叶”是叶，属于营养器官
C.“荷藕”是茎，属于营养器官 D.“莲子”是种子，属于营养器官
15.园林工人在对行道树进行修剪时，往往要把植物枝条的顶端剪去，使这些枝条不能再继续向上生长，这是因为破坏了（ ）
A.保护组织 B.分生组织 C.薄壁组织 D.机械组织
16.骨骼支撑和保护了人体，植物体内具有类似功能的组织是（ ）
A.保护组织 B.输导组织 C.机械组织 D.分生组织
17.新鲜红苋菜的叶片呈红色。将其浸泡在凉水里，凉水不会变红；若将其浸泡在沸水里，则沸水会变红。被沸水破坏的结构是（ ）
A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核
18.为改善番茄果皮细胞显微观察效果，下列提出的改进建议不合理的是（ ）
A.有气泡——盖盖玻片时应规范 B.果皮有重叠——材料应完全展平
C.取材过厚——应重新取材 D.视野过暗——改用小光圈
19.克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（ ）
A.能合成有机物 B.控制着生物的遗传
C.能控制物质的进出 D.能保护和支持细胞
20.某生物小组在学习草履虫时，对不同培养液中草履虫数量增长情况产生疑问，于是设计实验进行探究。实验结果如图所示，下列相关说法不正确的是（ ）
A.草履虫密度（只/毫升） B.培养液
C.草履虫密度过大会影响其生存 D.培养7天时稻草培养液中草履虫更多
21.下列生物的细胞中仅有一种能量转换器的是（ ）
A.水稻 B.家鸽 C.侧柏 D.仙人掌
22.2017年，我国科学家成功获得了世界上首例体细胞克隆猴，并为其取名为“中中”和“华华”（过程示意图如下）。下列叙述不正确的是（ ）
A.中中和华华的成功进一步证实了细胞核的作用
B.中中和华华的特征应该与A猴更为相似
C.中中和华华的遗传物质与B猴完全一致
D.中中和华华不是由受精卵发育而成的
23.使生物在生长过程中细胞数量增多的主要过程是（ ）
A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞死亡
24.细胞不能无限长大的原因是（ ）
A.细胞长得太大影响美观 B.细胞太大的生物不结实
C.细胞生活的环境有限 D.细胞太大不利于吸收充足的营养
25.下列关于细胞结构和功能的叙述中，错误的是（ ）
A.抑制线粒体的功能会影响能量转换
B.将变形虫切成有核和无核的两部分，有核部分能成活
C.只要是植物细胞都有叶绿体
D.动物细胞没有像植物细胞那样的大液泡
26.如图分别表示人体内的肌肉细胞、神经细胞和口腔上皮细胞，虽然这三种细胞形态不同，但基本结构却是一样的。动物细胞的基本结构包括（ ）
A.细胞膜、细胞质 B.细胞质、细胞核
C.细胞膜、细胞质、细胞核 D.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
27.下列关于动物细胞分裂过程的叙述，错误的是（ ）
A.细胞核一分为二，细胞质也随之分成两份
B.细胞膜向内凹陷，缢裂为两个细胞
C.细胞分裂后，新细胞的遗传物质比原细胞减少一半
D.细胞分裂的结果是细胞的数目增多
28.皮肤具有保护功能，划破时，有时会流血。这说明构成皮肤的组织至少包括（ ）
A.保护组织、结缔组织 B.上皮组织、结缔组织
C.肌肉组织、神经组织 D.上皮组织、薄壁组织
29.下列有关多细胞生物体结构层次相关的叙述，正确的是（ ）
A.动物体内贮存营养的结构属于薄壁组织 B.人的皮肤是由多种组织构成的器官
C.花、果实、种子构成生殖系统 D.胃和肠的表面起保护作用的是保护组织
30.下列关于单细胞与人类关系的说法，不正确的是（ ）
A.许多单细胞生物可以作为鱼类的饵料
B.草履虫能够吞噬细菌，对污水净化有一定的作用
C.某些单细胞生物大量繁殖形成水华，能为鱼类提供更多氧气
D.疟原虫、痢疾变形虫等能侵入人体，危害人类健康
二、非选择题：本大题共3小题，共40分，第31题每空1分，第32-33题每空2分。
31.小明在生物实验课上对洋葱进行了系列观察。
（1）图1是制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的步骤，操作顺序正确的是________。
A.①→②→③→④ B.③→④→②→①
C.④→③→②→① D.③→④→①→②
（2）在显微镜（目镜10×）下观察到图2和图3两个视野。若将图2右上方圆圈中的细胞转为图3的视野，需要先将装片向________方移动，再转动________，换成40×物镜，看到物像后再调节________（“粗”或“细”）准焦螺旋使物像更加清晰，图3视野中的细胞放大了________倍。
（3）显微镜下观察时，某同学观察到洋葱鳞片叶表皮细胞排列紧密，如图3，推测其应属于________组织，具有保护内部结构的功能。
（4）图4中对细胞起支持和保护作用的结构是________，光学显微镜下不易看到的结构是________。
（5）与洋葱绿色叶片的叶肉细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞中不具备的能量转化器是________。
（6）切洋葱时会流泪，因为洋葱中含有刺激性物质，这些物质存在于洋葱细胞的________（结构）中。
32.橘子是我们日常食用的一种水果，可以说它全身都是宝。橘子果肉中含有多种有机酸和维生素。橘子皮风干后，就是常用的中药陈皮，具有健脾、祛痰的功效。橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络，就是中药橘络，具有通络、行气、化痰等功效。请据图回答以下问题。
（1）A过程称为________，该过程细胞核中________的变化最明显，通过先________再________，使得新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
（2）B过程称为________，进而形成不同的组织。图中①为________组织。
（3）橘皮表皮细胞壁厚、排列紧密，剥掉后橘子容易腐烂，说明橘皮主要是________组织（填①、②、③、④等序号）；橘子皮内和橘瓤外表上有白色筋络，可为果实输送营养，主要是________组织（填①、②、③、④等序号）。
（4）依据植物体的结构层次，图中X应属于为________水平。
（5）橘子树与人体相比，缺少的结构层次是________。
33.为了研究动物细胞的结构特点，小明同学进行了“观察人体口腔上皮细胞”实验。请据图回答下列问题。
（1）图1中步骤③在载玻片中央所滴液体的作用是________。
（2）图1中步骤⑤进行染色的试剂是________，在盖玻片的一侧滴加，另一侧用吸水纸吸引。制作好的临时装片放在显微镜下观察，与未染色的部位相比，最明显的结构是________。
（3）图2是该同学绘制的人的口腔上皮细胞简图，其中有两个多余的结构是________和________。
2025-2026学年度上学期期中考试七年级生物答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C C B B B C D B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C D D B C C D B D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B C A D C C C B B C
31. (1)B
(2) 右上方 转换器 细 400
(3)保护
(4) 细胞壁 细胞膜
(5)叶绿体
(6)液泡
32. (1) 细胞分裂 染色体 复制加倍 平均分配
(2) 细胞分化 分生
(3) ② ③
(4)器官
(5)系统
33. (1)维持细胞的正常形态
(2)稀碘液 细胞核
(3) 叶绿体 液泡

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