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2025学年第一学期温州环大罗山联盟期中联考
高二年级政治学科参考答案
一、选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分.每小题列出的四个备选项中只
有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
题号
1
2
4
5
6
7
P
9
答案
c
B
C
C
B
D
C
D
B
题号
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
月
A
B
B
C
D
二、选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分。每小题列出的四个备选项中只有
一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
题号
18
19
20
21
22
23
24
答案
D
B
C
A
D
A
B
三、综合题（本大题共4小题，共45分）
25.(1)①敦煌在莫高窟保护上尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，(1分)依
托“数字敦煌工程”，运用AI病害识别系统，找出壁画脱落的规律，将洞窟环境数据实时
传输至云平台，为洞窟保护从“被动抢救”到“主动预防”的跨越提供科学依据。(1分)
②敦煌在莫高窟保护上充分发挥主观能动性，(1分)联合高校组建实验室，以求真务实的
精神探求事物的本质和规律，攻克技术难关，摆脱依赖国外技术的问题，实现关键技术自主
可控，为洞窟保护从“被动抢救”到“主动预防”的跨越提供技术支撑。(1分)
③敦煌在莫高窟保护上把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，(1分)从精准监测壁
画脱落到攻克技术难关，实现从“被动抢救”到“主动预防”的跨越，本质是将文物衰变规
律通过技术革命转化为可控保护方案，实现历史遗产的可持续发展。(1分)
2)①矛盾的基本属性是同一性和斗争性。(1分)“破四唯”与“立新标”是科研管理中
的一对矛盾，二者既对立又统一，共同推动敦煌文物保护科研管理体系优化。(1分)
②矛盾具有斗争性，二者相互排斥、相互对立。(1分)“破四唯”与“立新标”在评价标
准选择上存在明确差异，体现了矛盾的斗争性。(1分)
③矛盾具有同一性，二者相互依赖、相互贯通，在一定条件下相互转化。(1分)“破四唯”
为“立新标”扫清了传统评价体系的束缚，“立新标”为“破四维”提供了明确的价值落点，
实现评价体系的转变。(1分)
④矛盾双方既对立又统一，推动事物发展。(1分)“破四唯”与“立新标”的辩证统一，
激发了科研人员的创新活力，为敦煌文物保护带来新的发展机遇。(1分)》
26.(1)①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。(2分)（替代：价值观不同，
人们对事物的认识和评价就不同(2分)；价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行
为选择2分)；只写‘价值观及其导向作用'得1分)。不同的人在各自价值观的影响下对
“原汁原味”产生了不同的理解，做出了不同的行为选择。(1分)
②由于人们的社会地位、立场、需要、认识水平等的不同(1分)（替代：价值选择和价值
判断具有主体差异性。），对“原汁原味”的理解也就不同，因而作出不同的价值判断和选
择。(1分)绝密★考试结束前
2025学年第一学期温州环大罗山联盟期中联考
高二年级政治学科试题
考生须知：
1.本卷共7页满分100分，考试时间90分钟。
2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
4.考试结束后，只需上交答题纸」
选择题部分
一、选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题列出的四个备选项中只有一个
是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1.2025年2月21日，中国科学院团队通过祝融号火星车“穿透雷达”传递的信息，发现祝
融号着陆区的地下10一35米深处存在多层倾斜沉积结构，为火星低纬度地区曾存在古代海洋
提供了迄今为止最直接的地下证据。由此可见()
①人的思维能够正确反映客观世界
②不断进步的实践活动让人的认识更接近真理
③人类实践创造出祝融号火星车这一客观实在④科学实践进步让我们的认识更符合真实世界
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
2近年来，温州市以“金角银边”为突破口，因地制宜规划建设口袋公园，新（改）建儿童小
游园、社区运动场、小微绿地、街心花园等，实现城市“颜值”和“品质”双提升。温州口袋
公园建设()
①充分发挥了意识活动的能动创造性
②做到客观与主观具体的历史的统一
③说明意识可以能动地改造客观世界
④坚持了具体问题具体分析
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3近期，“浙BA”篮球联赛火爆出圈，杭州与温州上演“楚汉争霸”…他们在赛场上为各自
地方荣誉激烈比拼，却始终以“办好浙江本土顶级篮球赛事”为共同目标，最终让联赛收获
“泼天流量”。这说明()
①整体的功能存在于各个部分之中
②整体统率部分，部分服务于整体
③要立足全局，实现整体的最优目标
④部分的功能及其变化会影响整体的功能
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
高二政治学科试题第1页（共7页）
4.作为全球最大的水电项目“雅鲁藏布江下游水电工程”已于2025年正式开工。该工程将大
幅缓解我国能源进口依赖，为实现2030碳达峰目标提供重要支撑，为雪域高原高质量发展提
供助力。这体现了（)
①实践活动可以突破客观规律的制约
②尊重规律与发挥主观能动性的统一
③人为事物的联系是实践活动的产物
④人们可以根据自身需要建立新联系
A.①②B.①④
C.②③D.③④
5.不同时期的影视动画作品赋予了哪吒各异的形象。从1961年《大闹天宫》中的反派，到
1979年《哪吒闹海》的英雄塑造，再到2003年《哪吒传奇》对其英雄形象进一步深化，以及
2025年《哪吒之魔童闹海》的创新演绎，每一次呈现都蕴含着独特的美学价值与文化意义。可
见()
①看似天马行空的神话与幻想都是对客观存在的反映
②哪吒的生动形象都是创作者对现实生活的直接反映
③哪吒形象的创新演绎是随着时代变迁而发展的
④人们对哪吒形象的认识要经历一个曲折的过程
A.①②
B.①③C.②④
D.③④
6某市开展“非遗文化进校园”活动，计划通过课程开发、活动组织等形式，让非遗文化融入
校园生活。以下做法中，最能体现矛盾问题精髓的是()
A.为所有学校开设统一非遗理论课程
B.组织各校教师参加相同非遗培训课
C.用非遗保护理念指导各校文化工作
D.按学校类型设计专属非遗实践活动
7漫画“总有人在背后说你坏话，说明你已走在他们前面。”这一观点启示我们要（)
①懂得事物的发展是量变与质变的统
②看到矛盾双方会在一定条件下相互转化
③承认矛盾普遍性，以正确态度对待矛盾
总.有人在指后
④理解发展的实质是事物的运动变化发展
说你坏话
说明你
A.①③B.①④C.②③D.②④
已走在他们前面
8.面对夕阳西下，甲脱口而出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，乙则只能说一句“哇，好
美”。同样接触客观事物，甲乙感受不一样，这表明()
A.不同的人对同一事物的认识是不同的
B.不同环境中的夕阳是甲乙有感而发的基础
C.乙对夕阳西下的感受是认识过程的高级阶段
D.甲乙对夕阳西下的感受是主体对客体的能动反映
9我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴，人民至上是理论基点、价值支点、实践原
高二政治学科试题第2页（共7页）

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