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2 02 5-2026学年第一学期 北京 交 大 附 中八 年级生物期 中 考试卷
20 2 5 .1 1
说明 ： 本 试卷 共 8 页， 共 10 0 分 。 考试 时 长 60 分 钟 。
第 一 部 分 选 择 题
本 部 分 共 3 0 小题 ，每 题 2 分 ， 共 6 0 分 。 在每 题 列出 的 四 个选 项 中， 选 出 最 符 合题 目 要 求的
一项 。
人体 从外 界获 取的 信息 ，大 多来 自视 觉。 请完 成下 面小 题。
1 . 视觉 形成 的部 位位 于（ ）
A . 角膜 B. 晶状 体 C. 视网 膜 D . 大脑 皮层
2 . 《中 国公 民健 康素 养（ 2 0 2 4 年版 ）》 指 出： 为预 防近 视， 近距 离读 写 2 0 分钟 要看 6 米以 上远 距离 目标 至
少 2 0 秒。 下列 结构 中， 能折 射光 线使 远近 物体 清晰 成像 的是 （ ）
A . 虹膜 B. 瞳孔 C. 晶状 体 D . 视网 膜
3 . 使用 耳机 时间 过长 音量 过大 ，容 易损 伤耳 中对 声波 敏感 的细 胞， 导致 听力 下降 。这 些细 胞位 于
A . 鼓膜 B. 咽鼓 管 C. 半规 管 D . 耳蜗
4 . 下列 有关 眼、 耳的 叙述 ，错 误的 是（ ）
A . 能够 看清 远近 不同 的物 体， 是因 为角 膜可 以调 节
B. 近视 患者 看远 处物 体时 ，物 像落 到视 网膜 前方
C. 用尖 锐的 东西 掏耳 易损 伤鼓 膜
D . 由远 眺转 为看 书， 晶状 体的 曲度 由小 变大
5 . 下列 是人 体神 经系 统结 构功 能基 本单 位的 是（ ）
A . 树突 B. 轴突 C. 神经 元 D . 细胞 体
6 . 吃到 梅子 就会 分泌 唾液 属于 同一 类型 的反 射是 （ ）
A . 听到 上课 铃响 ，走 进教 室
B. 风沙 迎面 袭来 ，立 即眨 眼
C. 看到 路口 红灯 亮起 ，停 步等 候
D . 阅读 路线 指南 ，到 达地 点
7 . 下列 关于 神经 系统 的叙 述， 正确 的是 （ ）
A . 神经 系统 由大 脑、 脊髓 以及 它们 发出 的神 经组 成
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B. 大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统
C. 脊髓和脊神经组成周围神经系统
D. 神经元的胞体中含有遗传物质
8. 行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。这种差异的本质
是
A. 语言中枢 B. 大脑 C. 小脑 D. 脊髓
9. 如图是人的膝跳反射示意图，图中①﹣③表示反射弧的部分环节．相关叙述正确的是（ ）
A. 膝跳反射属于反射类型中的条件反射
B. ①和②分别为传出神经和传入神经
C. ③是完成膝跳反射的神经中枢
D. 即使②受到损伤，该反射活动也能正常进行
如下图，我国科研团队利用微创“脑脊接口”技术，在脑和脊髓中植入电极芯片。芯片通过 AI 算法模型，
快速、准确地解读脑的运动意图，通过脑与脊髓间搭建的“神经桥”将意图最终传导至下肢肌肉，让截瘫
患者实现自主站立及行走。请据此完成下面小题。
10. 植入脑中的电极芯片应位于（ ）
A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 垂体
11. “神经桥”的主要功能是（ ）
A. 传递神经信号 B. 作为神经中枢
C. 调控呼吸心跳 D. 维持身体平衡
12. 下列对“脑脊接口”技术的叙述，不合理的是（ ）
A. 为截瘫患者治疗提供了新思路
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B. 为医学的研究奠定了实验基础
C. 可以扩大研究范围，造福人类
D. 让截瘫患者恢复所有生理功能
13. 如图表示人体的屈肘动作，下列关于肱二头肌的叙述正确的是（ ）
A. 两端附着在同一块骨上
B. 在结构层次上属于组织
C. 收缩过程不需要能量
D. 屈肘时需与肱三头肌配合
14. 动物各种动作的完成依赖于运动系统。下列选项中不属于运动系统的是（ ）
A. 骨 B. 关节 C. 肌肉 D. 肾脏
15. 治疗关节疾病时，可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注入的正确部位是图中的
（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
16. 下列内分泌腺及所分泌的激素对应关系不正确的是
A. 胸腺——性激素 B. 胰岛——胰岛素
C. 肾上腺——肾上腺素 D. 垂体——生长激素
17. 内分泌腺与外分泌腺的最大区别是( )
A. 构成腺体的组织不同 B. 在体内的分布的位置不同
C. 腺体的形态大小不同 D. 分泌物排出的方式不同
18. 下列有关人体激素调节的叙述，正确的是（ ）
A. 如果幼年时期生长激素分泌不足，智力发育将受影响
B. 如果幼年时期甲状腺激素分泌不足，会患侏儒症
C. 如果成年人甲状腺激素分泌过多，会患巨人症
D. 食用加碘食盐，可以有效预防地方性甲状腺肿
19. 最近，小林每天清晨为爷爷测量血糖浓度，测得值均高于正常水平。由此你推测爷爷体内分泌不足的
激素最可能是（ ）
A. 胰岛素 B. 甲状腺激素 C. 生长激素 D. 肾上腺素
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20. 下列属于传染病的是（ ）
A. 艾滋病 B. 高血压 C. 巨人症 D. 癌症
21. 各种传染病能够在疫区流行，必须具备的要素是（ ）
A. 只要具有传染源
B. 同时具有传染源、传播途径、易感人群
C. 需要同时具有传染源和易感人群
D. 只要具有传播途径
22. 春、秋季是流行性感冒的高发时期，老年人和儿童可以通过注射疫苗来有效预防流感的发生。这种措
施属于预防传染病流行的哪一环节
A. 控制传染源
B. 切断传播途径
C. 保护易感人群
D. 杀灭病原体
23. 疟疾是由疟原虫引起的传染病，可经按蚊叮咬传播，其感染人的过程如下图所示。我国科学家屠呦呦
发现了青蒿素，该药品能有效降低疟疾患者的死亡率。下列叙述正确的是（ ）
A. 按蚊是引发人体感染疟疾的病原体
B. 肝和红细胞是传播疟原虫的传染源
C. 用青蒿素治疗患者是保护易感人群
D. 控制按蚊数量能有效预防该病的传播
2025 年 8 月 26 日封面新闻报道，云南一女子因感冒就医，在未皮试情况下输注头孢后，出现全身皮肤、
黏膜大面积破损脱落，口腔、食道（食管）、眼睛等部位黏膜破损严重等过敏反应。请回答下面小题。
24. 女子注射头孢后出现过敏反应，从免疫的角度分析，头孢属于（ ）
A. 病原体 B. 抗原 C. 抗体 D. 传染源
25. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞属于保卫人体自身的（ ）
A. 第一道防线 B. 第二道防线
C. 第三道防线 D. 都不属于
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26. 下列关于过敏反应与免疫的叙述，错误的是（ ）
A. 免疫具有识别自己和非己成分
B. 看病时应当告诉医生自己的过敏史
C. 免疫功能过强易引起过敏反应
D. 再次接触过敏原一定不会发生过敏
27. 大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重的后果，这主要是由于（ ）
A. 非特异性免疫能力减弱 B. 体液大量损失
C. 营养物质得不到及时补充 D. 排汗过程出现异常
28. 随着城市养狗人士的增多，狗咬人事件时有发生。如果被疯狗咬伤，清洗和缝合伤口后通常先注射抗
毒血清，再注射狂犬疫苗，还需要口服抗生素。相关叙述错误的是（ ）
A. 狂犬疫苗属于抗原
B. 将狂犬病病毒灭活可制成疫苗
C. 城管人员杀死、焚烧“疯狗”，属于切断传播途径
D. 注射该疫苗获得的免疫力属于特异性免疫
29. 预防接种证是儿童接种疫苗的凭证，上面记录有接种卡介苗、百□咳、白喉、破伤风疫苗疫苗的记录，
是儿童入托、入学和成年后就业的健康身份证。根据文中信息，下列有关说法不正确的是（ ）
A. 计划免疫是通过预防接种保护易感人群
B. 计划免疫主要针对特定病原体起防御作用
C. 疫苗是一种能引起人体特定免疫反应的抗原
D. 接种疫苗就是让被接种者获得永久免疫能力
30. 计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段。人体注射麻疹疫苗后，体内抗原、抗体的含量变化情
况是
A. B. C. D.
第二部分 非选择题
本部分共 4 道大题，共 40 分。
31. 学校举行跨学科实践活动，某生物小组利用光具座、可变焦的水透镜、注射器等器材（说明：注射器
向水透镜内注水，曲度变大；向外抽水，曲度变小），制作了可调节的眼球成像模型（如图 1 所示）；图 2
是神经系统与其所调节的部分结构示意图。请据图分析回答问题：
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（1）图 1 可模拟眼球成像原理，其中可变焦的水透镜模拟的是图 2 眼球结构中的[3]______。
（2）对于视觉正常的人来说，较近或较远的物体反射光，都能通过一系列的折射，落在图 2 中的
[4]______形成物像，并转化为神经冲动，通过眼球结构中的[6]______传递到大脑皮层的视觉中枢。
（3）小秦同学看着光屏上的物像，伸手推拉注射器，通过调节水透镜的曲度得到了清晰的物像，此反射
的神经冲动传导途径可用图 2 中的结构表示，若能看见光屏上的物象，但无法完成推拉动作，有可能是图
2 中______受损。
（4）小秦同学能有意识地推拉注射器，说明脊髓里的神经中枢是受[ ]______控制的。
（5）科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读，测定阅读前 0 分钟、阅读 30 分钟和 60 分钟时眼
球的前后径，结果如图 3 所示。与阅读前相比较，志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变______，由此推测：
______。
（6）日常生活中，为保护视力，预防近视，需要注意哪些方面 ______（答出 1 条即可）。
32. 为采取有效措施减少运动损伤，科研人员调查了青少年乒乓球运动员的损伤特征，结果见图 1。
（1）乒乓球运动员常处于半屈膝状态，调查结果显示，______是其运动损伤的高发部位，且该部位的
______损伤类型占比最高。这种损伤会降低关节的牢固性，严重时会发生关节错位，即图 2 中的结构
①______从关节窝中脱出。
（2）完成屈膝动作时，腘绳肌处于______状态，图 2 中______（填序号）处所示的关节软骨，以及关节
腔中的______，都可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节灵活。
（3）为避免运动受伤，请你为运动员提出相关建议______。
任务二、模型制作
兴趣小组在老师的指导下开展了“制作肌肉牵拉骨运动的模型”的综合实践活动，小组的设计方案如表 1 所
示，下图是小组最终制作的模型成品。
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组成模型主要部分 模型材料
气球
毛线（无弹性）
。 工字钉
木板
（4）从运动系统的组成分析该模型：工字钉相当于______，木板相当于______，毛线相当于骨骼肌两端
的______（填“肌腹”或“肌腱”）。
（5）老师觉得小组制作的该模型有智能化假肢的雏形，并给出了“智能化假肢”评价量表（节选），如下面
表 2 所示。
评价指标 优秀 合格 待改进
设计合理，有创意，结 结构不完整，有 1 处以
指标一 结构完整
构完整 上缺失
能模拟上肢的基本功
能模拟上肢的基本
能，基本实现大脑对上 不能模拟上肢的基本功
指标二 功能，但无法实现
肢运动的控制，效果明 能
自主控制
显
根据表 2 中的指标一，老师认为如图模型可评为优秀。那么，请你根据指标二，对该模型进行评价，并写
明你的理由______。
33. 糖尿病及其并发症已成为影响人类健康的主要疾病。合理膳食能有效预防或延缓糖尿病的发生。
（1）部分糖尿病患者因体内缺少______（填激素名称），无法降低血糖浓度，使血糖高于正常水平，该激
素由位于胰腺内的______（内分泌腺）分泌。
（2）科研人员研究了 3 种谷物膳食纤维对糖尿病小鼠空腹血糖的影响，实验过程和结果如下表所示。
14 周后进行检测
组
实验对象 实验处理
别 空腹血糖浓度（mmol·L 肠道微生物种类
1） （种）
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1 正常小鼠 饲喂基础饲料
2 饲喂
饲喂基础饲料+5%小麦膳食纤
3
维
糖尿病小
鼠 饲喂基础饲料+5%燕麦膳食纤4
维
饲喂基础饲料+5%荞麦膳食纤
5
维
①在小鼠实验前，应将实验小鼠提前共同饲养一周，目的是______。实验中，应给第 2 组的糖尿病小鼠饲
喂______，第一组的作用是______。
②由实验结果可知，膳食纤维能够在一定程度上降低糖尿病小鼠的空腹血糖，但不同种类膳食纤维的降糖
效果______，其中______组（写序号）降糖效果最明显。添加膳食纤维组与第______组进行比较，说明膳
食纤维不能替代药物治疗糖尿病。
③肠道微生物参与人体的血糖调节。科研人员检测了不同组的小鼠肠道微生物的种类，推测膳食纤维可通
过______肠道微生物的多样性来发挥作用。
（3）请结合上述研究结果，给糖尿病患者提出具体的膳食建议______。
34. 阅读题
阅读下面科普文，回答下列问题。
流脑的全称为“流行性脑脊髓膜炎”，由如图所示的脑膜炎双球菌引起，是冬、春季节常见的呼吸道传染病，
多发生于十五岁以下的少年儿童，只有少数成人发病。脑膜炎双球菌通常寄生在病人和健康带菌者的鼻咽
部，当这些人说话、咳嗽、呼吸、打喷嚏时，病菌随飞沫飘散到空气中。健康人吸入后，在抵抗力降低的
情况下，就会感染发病。
根据病情不同，流脑有不同的临床表现。早期，脑膜炎双球菌侵入咽、喉、气管的黏膜组织，引起这些部
位的急性炎症，表现出咽痒、喉痛、发烧、流涕、咳嗽等症状。这时最易被误诊为伤风、感冒、上呼吸道
感染，而不为人们所重视。进而，脑膜炎双球菌经呼吸道入血，并在血液中大量繁殖，引起全身症状：高
热、头痛、全身不适、皮肤出血点、淤斑，甚至虚脱、休克等。这时最易误诊为全身感染、败血症。最终，
脑膜炎双球菌进入颅脑和脊髓，在脑、脊髓中生长繁殖，引起化脓性脑脊髓膜炎，表现出头痛、呕吐、抽
搐、惊厥、昏迷等一系列症状。多数人这时才想到流脑，但为时已晚。
流脑危害十分严重，感染者在发病后若不及时治疗可危及生命或造成耳聋、失明、永久性脑损伤等严重神
经系统后遗症，还会因败血症造成肢体残疾。对于流脑来说，预防重于治疗。接种疫苗是预防流脑的有效
措施。在我国，流脑疫苗已经对所有儿童免费接种，有效地降低了该病的发生率。
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（1 ）脑 膜 炎双 球菌 是引 起流 脑的 _ _ _ __ _ ，该 细菌 侵入 人体 后， 依次 对呼 吸系 统、 循环 系统 、_ _ _ __ _ 系统
等造 成损 伤， 严重 时则 导致 死亡 。
（2 ）流 脑 这种 传染 病的 特点 是具 有传 染性 和 _ _ _ __ _。 主 要传 播途 径是 _ _ _ __ _ 传播 ，十 五岁 以下 的少 年儿
童是 该病 的易 感人 群， 预防 流脑 的有 效措 施是 _ _ __ _ _。 在 免疫 学中 流脑 疫苗 相当 _ _ _ __ _ ，接 种到 人体 后，
可以 刺激 机体 产生 能够 抵抗 脑膜 炎双 球菌 的_ _ _ __ _ ，该 过程 属于 _ _ __ _ _（ 特 异性 /非 特 异性 ）免 疫。
（3 ）除 了 接种 疫苗 外， 预防 流脑 的具 体措 施还 有： _ _ _ __ _ 。（ 至 少写 出一 条）
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参考答案
第一部分 选择题
本部分共 30 小题，每题 2 分，共 60 分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的
一项。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C D A C B D A C A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D D D D A D D A A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B C D B B D A C D B
第二部分 非选择题
本部分共 4 道大题，共 40 分。
31. 【答案】（1）晶状体 （2） ①. 视网膜 ②. 视神经
（3）传出神经（或图 2 中控制推拉动作的神经通路）
（4）A 大脑##大脑皮层
（5） ①. 长 ②. 弱光照阅读可能导致眼球前后径变长，增加近视风险
（6）示例：保持正确读写姿势，眼睛与书本距离约 33 厘米；避免在弱光环境下长时间阅读；每用眼 20 分
钟远眺 6 米以上目标 20 秒
32. 【答案】（1） ①. 膝关节 ②. 韧带、肌肉 ③. 关节头
（2） ①. 收缩 ②. ② ③. 滑液
（3）运动前充分热身，避免突然剧烈运动##运动时佩戴护具（如护膝、护腕）##控制运动强度和时长，
避免过度劳累
（4） ①. 关节 ②. 骨 ③. 肌腱
（5） ①. 合格 ②. 理由：模型能模拟上肢基本运动功能（如肌肉牵拉骨绕关节活动），但无法实现“大
脑自主控制”（需手动操作，无智能控制模块），不符合“优秀”标准
33. 【答案】（1） ①. 胰岛素 ②. 胰岛
（2） ①. 让小鼠适应实验环境，减少无关变量干扰 ②. 基础饲料 ③. 对照 ④. 不同 ⑤. 5 ⑥. 1
⑦. 增加##提高
（3）日常饮食中适量增加小麦、燕麦、荞麦等富含膳食纤维的谷物；饮食均衡，控制总热量摄入，避免
高糖、高脂食物
34. 【答案】（1） ①. 病原体 ②. 神经
（2） ①. 流行性 ②. 飞沫 ③. 接种流脑疫苗 ④. 抗原 ⑤. 抗体 ⑥. 特异性
（3）勤洗手、戴口罩，避免去人群密集场所##保持室内通风，定期消毒##加强体育锻炼，提高自身免疫
力
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