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2025～2026学年度第一学期期中学业水平测试
七年级生物学试题
说明：1.答题前，请将自己的姓名、考号及所在学校、班级等填写在答题卡指定位置。
2.答案必须按要求写在答题卡的对应位置上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。
一、单项选择题：每小题3分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意
1.2025央视春晚中，人形机器人与舞蹈演员们共同演绎了舞蹈《秧BOT》，机器人能完成类似于人类的一些活动，却不是生物学意义上的人，因为它们不能（ ）
A.生长和繁殖 B.进行判断
C.消耗能量 D.对指令作出反应
2.科学研究方法包括①观察法、②实验法、③调查法、④文献法等。明代医药学家李时珍在修订《本草纲目》时，查阅历代《本草》典籍获取资料，走访药农与樵夫了解药物使用经验，实地考察药物生长环境，并亲自品尝草药验证药性。在这一过程中用到的科学研究方法有（ ）
A.① B.②③ C.②③④ D.①②③④
3.“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物所具有的特征是（ ）
A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸
C.生物能排出身体内产生的废物 D.生物能生长和繁殖
4.“惊蛰雨雷，小麦成堆”，这句农谚中影响农作物生长的非生物因素是（ ）
A.水 B.阳光 C.空气 D.温度
5.20世纪50年代，塞罕坝草木不见，黄沙弥漫，风起沙涌，经过人工治理，当年风沙肆虐的荒芜之地，如今草木繁茂，郁郁葱葱。这说明（ ）
A.环境能够影响生物 B.环境能够适应生物
C.生物能够影响环境 D.生物能够适应环境
6.使用显微镜观察人血永久涂片时，可使观察到的物像放大的操作是（ ）
A.将①从10×换成5× B.转动②使镜筒上升
C.转动③把物镜从10×换成25× D.把④换成平面镜
7.人类活动会对生态环境产生一系列影响，下列做法有利于改善生态环境的是（ ）
A.推广使用节能灯 B.大量引进外来物种
C.经常使用塑料袋 D.及时焚烧垃圾
8.中华民族有很多脍炙人口的诗句。下列诗句能体现生物因素影响生物生活的是（ ）
A.随风潜入夜，润物细无声 B.种豆南山下，草盛豆苗稀
C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
9.“二十四节气”是我国古代劳动人民的智慧结晶，蕴含着深厚的文化内涵和历史积淀。谷雨是春天的最后一个节气，雨水滋润谷物的生长体现了（ ）
A.生物对环境的影响 B.环境对生物的适应
C.环境对生物的影响 D.生物对环境的改造
10.假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色、白色等编织而成的美丽图案。其中“蓝色、绿色、白色”分别属于生物圈中的（ ）
A.水圈、岩石圈、大气圈 B.大气圈、水圈、岩石圈
C.岩石圈、大气圈、水圈 D.岩石圈、水圈、大气圈
11.下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（ ）
位置 鼠妇 光照 温度 湿度
纸盒左侧 20只 明亮 15°C 适宜
纸盒右侧 20只 阴暗 30°C 适宜
A.左右两侧的湿度可以不同 B.左右两侧都应保持在阴暗环境中
C.左右两侧鼠妇的数量可以不同 D.左右两侧的温度都应保持30℃
12.自然界中形形色色的生物在适应环境的同时也影响着环境。下列属于生物影响环境的是（ ）
A.秋天梧桐树落叶 B.草履虫能够净化污水
C.荒漠中的骆驼刺根系发达 D.北极熊具有厚实的皮下脂肪层
13.在中国空间站的“问天”实验舱，科学家以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，建立了稳定运行的空间自循环水生生态系统。下列关于这个生态系统分析错误的是（ ）
A.金鱼藻在该生态系统中属于生产者 B.金鱼藻→斑马鱼→微生物构成食物链
C.微生物能够参与生态系统的物质循环 D.太空失重是影响斑马鱼生活的非生物因素
14.生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，下列属于生态系统的是（ ）
A.一块农田中的土壤 B.一块农田中的动物
C.一块农田中的农作物 D.一块农田
15.下列关于下图食物网的叙述，正确的是（ ）
A.图中共有2条食物链 B.长江江豚属于分解者
C.浮游藻类与虾为竞争关系 D.能量沿着食物链逐级增加
16.下列食物链正确的是（ ）
A.草→虫→食虫鸟 B.阳光→草→虫→食虫鸟
C.草→虫→食虫鸟 D.草→虫→食虫鸟→细菌
17.生态系统中的生产者主要是指（ ）
A.进行生产创造的人类 B.以捕捉其他生物为食的动物
C.能利用光能，制造有机物的植物 D.能分解动植物遗体的细菌、真菌
18.同学们在草地旁发现一种长有成串紫色浆果的植物，查阅资料获知，该植物原产于美洲，中文名为垂序商陆，属于外来入侵植物。下列关于垂序商陆的说法错误的是（ ）
A.会危害本土植物 B.出现要及时清除
C.可将其移栽到校园让同学们观察 D.应对其进行定期普查和监测
19.小明将一条小鱼深埋在一棵大树的根旁，过一段时间后，小鱼不见了，其原因是（ ）
A.被小猫挖走了 B.被腐生细菌分解了
C.被水冲走了 D.被树根吸收了
20.自然界中的生态系统多种多样。图1表示某草原生态系统中部分生物之间的关系。图2表示图1中构成食物链的四种生物体内有毒物质的积累量。下列相关叙述正确的是（ ）
A.物质和能量沿食物链“草→兔→鹰”循环流动
B.该草原生态系统由非生物成分和图1所示的生物组成
C.图1中共有4条食物链，鹰与蛇之间只有捕食关系
D.图2中丁是指图1中的鹰，体内有毒物质积累最多
二、分析填空题：每空2分，共40分，注意：[ ]内填数字，______上填名称。
21.（10分）下图是显微镜结构图，请据图填写各部分结构名称。
（1）用来调节视野中光线强弱的结构是[ ]和[⑩]________。
（2）转动准焦螺旋可以升降镜筒。其中，转动[____]________后镜筒升降幅度较小。
（3）在目镜和物镜中，更接近玻片标本的是[____]________。
（4）操作显微镜时，用低倍镜已观察到物像，由低倍镜转到高倍镜下观察后，物像不清晰，这时应调节________。
22.（10分）某生物学社团的同学们为了探究生态系统稳定性，开展了如下探究活动：在三个相同的玻璃瓶中分别装入河水、泥沙、小鱼、水藻等，密封瓶口，置于不同环境，具体如下表所示。请据此分析回答问题。
编号 瓶中成分 环境条件
A瓶 河水，泥沙，小鱼 光照
B瓶 河水，泥沙，小鱼，水藻 光照
C瓶 河水，泥沙，小鱼，水藻 黑暗
（1）仅从瓶中成分和环境条件分析，这三个生态瓶可以构成________组对照实验；若将B瓶和C瓶作为一组对照实验，则实验变量为________。
（2）从生态系统的成分角度分析，水藻属于________。
（3）在三个生态瓶中，小鱼存活时间最长的是________瓶。
（4）一段时间后，三个生态瓶都不能维持稳定，说明这个小型生态系统的________能力有一定限度。
23.（10分）海洋牧场建设是我国推动“蓝色粮仓”和修复近海渔业资源的关键举措之一。在某海洋牧场示范区海域内，通过投放人工鱼礁（如图1），放流海洋生物，构建人工海洋生态系统。一段时间后，该示范区的浮游藻类密度增大，动物种类和数量增多，海水中氧浓度增高。图2表示该示范区部分食物网。请据图回答下列问题：
（1）该示范区中的人工鱼礁属于影响海洋生物分布的________（填“生物因素”或“非生物因素”）。
（2）图2所示食物网中，属于生产者的是________，底栖肉食性鱼类以________为食，属于________者。
（3）与建设前相比，该示范区的自我调节能力变________。
24.（10分）湿地生态系统在促淤造陆、降解污染等方面具有特别功能，被称为“地球之肾”。下面是一湿地生态系统示意图和该生态系统中的部分食物网，请据图回答下列问题：
（1）从生态系统的组成成分看，水底淤泥中存在的微生物属于________。
（2）写出图中最短的食物链：________。
（3）生产者通过光合作用，将太阳能固定在有机物中，通过食物链，有机物和能量在生物之间进行运输和传递。鹭获得的总能量始终比浮游动物获得的总能量少，这说明能量流动的特点是单向流动，________。
（4）若该湿地出现少量有机污染物，污染物会被分解，该湿地不会被破坏，若污染物中含重金属，则鹭体内重金属含量是最高的吗？________（填“是”或“否”）。
为什么？________。

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