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2025~2026学年度第一学期期中学业水平检测
初三生物试题
本试卷共6页，满分100分，考试时间60分钟。请将答案写在答题纸上
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 下列关于腔肠动物和扁形动物特征及与人类关系的叙述中，错误的是（ ）
A. 水螅依靠触手捕食
B. 大多数腔肠动物会使人患病
C. 部分扁形动物在人体内寄生
D. 一些腔肠动物具有食用价值
2. 无脊椎动物是动物界中种类较多的类群。下图表示生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，分析正确的是（ ）
A. 是涡虫，身体呈两侧对称
B. 是水螅，有口有肛门
C. 是蚯蚓，用鳃呼吸
D. 是蛔虫，消化器官发达
3. 下列关于环节动物与人类关系的说法不正确的是（ ）
A. 蚯蚓能分解有机物 B. 水蛭素用于抗血栓
C. 沙蚕可作为饵料 D. 蜈蚣可入药治疗风湿
4. 下列关于动物类群特征的叙述，正确的是（ ）
A. 身体由体节构成是线形与环节动物的共同点
B. 节肢动物具有头、胸、腹分部及分节的附肢
C. 身体辐射对称是腔肠与扁形动物的共同特征
D. 软体动物大多有贝壳，身体表面有外套膜
5. 关于动物的描述，下列哪位同学的结论是正确的（ ）
甲：血吸虫的体表具有角质层
乙：蜥蜴体表覆盖角质鳞片或甲
丙：鼠妇的身体和附肢分节
丁：幼体蝌蚪可水陆两栖生活
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
6. 下列各项中，区分环节动物和线形动物主要依据是
A. 是否有口 B. 是否有肛门
C. 是否自由生活 D. 身体是否分节
7. “桃花流水鳜鱼肥”。下列有关鳜鱼能够在水中自由嬉戏的叙述，正确的是（　　）
A. 湿润的体表进行呼吸
B. 仅依靠鳍完成运动
C. 鱼嘴不停的张合主要是为了进食
D. 身体呈流线型，可以减小游泳的阻力
8. 《山海经》中记载了许多“名不副实”的动物，例如，“海马不是马”“壁虎不是虎”“鲸鱼不是鱼”“石鳖不是鳖”，以上动物分别属于（ ）
A. 鱼类、爬行类、哺乳类、软体动物
B. 哺乳类、爬行类、鱼类、鱼类
C. 爬行类、两栖类、哺乳类、节肢动物
D. 鱼类、哺乳类、两栖类、爬行类
9. 如下表是青蛙和蝙蝠的比较项目，其中错误的一项是（ ）
比较项目 生活环境 体表 生殖 体温
青蛙 水陆两栖 皮肤裸露 体外受精，卵生 不恒定
蝙蝠 陆地 被毛 体内受精，卵生 恒定
A. 生活环境 B. 体表 C. 生殖 D. 体温
10. 下列有关鹰的特征叙述错误的是（ ）
A. 上肢肌肉最发达，可提高飞行动力
B. 有气囊辅助肺呼吸
C. 体温恒定，增强了适应能力
D. 消化能力强，排便快
11. 下列有关“结构与功能相适应”的叙述中，不正确的是（ ）
A. 蚯蚓体壁可分泌黏液并密布毛细血管，适于呼吸
B. 鸟类双重呼吸时，在肺和气囊均可以进行气体交换
C. 狼的犬齿较发达，与其食肉的食性相适应
D. 蝗虫附肢分节，让其运动更灵活
12. 下列诗词与生物学现象的对应中，错误的是（ ）
A. “鹰击长空”——鹰的体温恒定，适应环境能力强
B “草深狐兔肥”——兔牙齿有门齿、臼齿分化，适应植食性
C. “听取蛙声一片”——蝌蚪用鳃呼吸，蛙用肺呼吸
D. “清风半夜鸣蝉”——蝉有蜕皮现象，属于节肢动物
13. 图中甲、乙分别代表两种生物，阴影部分代表二者的共同特征，下列正确的是（ ）
A. 若甲为蝙蝠，乙为家鸽，则阴影部分表示双重呼吸
B. 若甲为蝎子，乙为蜗牛，则阴影部分表示为有外骨骼
C. 若甲为鳄鱼，乙为蜗牛，则阴影部分表示为体温不恒定
D. 若甲为蚯蚓，乙为沙蚕，则阴影部分表示为刚毛和疣足
14. 宇航员在太空中长期工作会导致运动机能下降（主要影响收缩功能）。中国空间站上的宇航员坚持锻炼身体，目的是防止（　　）
A. 肌肉萎缩 B. 关节脱臼 C. 骨裂骨折 D. 韧带拉伤
15. 下列对于乒乓球运动相关叙述，正确的是（ ）
A. 此项运动离不开由骨和骨骼肌组成的运动系统
B. 屈肘时，肘关节在骨骼肌的牵拉下，围绕骨运动
C. 完成运动需要神经系统、呼吸等多系统配合
D. 同一块骨骼肌的两端都附着在同一块骨上
16. 如图所示是关节结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. ⑤能减少骨与骨之间的摩擦 B. 关节是运动中的支点
C. ②是骨骼肌，为运动提供动力 D. ③内有滑液，使关节灵活
17. 对下列实验操作及其目的描述不正确的是（ ）
实验名称 操作步骤 操作目的
A 蚂蚁的通讯 实验前将蚂蚁饥饿处理 积极觅食
B 小鼠走迷宫获取食物 在迷宫隔板上盖玻璃板 防止翻越，便于观察
C 观察蚯蚓 用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓 利于蚯蚓呼吸
D 桑蚕的取食行为 将不同植物的叶片排成一圈 提供营养
A. A B. B C. C D. D
18. 能正确表示动物与其气体交换部位的是（　　）
①蝗虫—气门②虾—鳃③蚯蚓—体壁④青蛙—肺和皮肤⑤家兔—肺⑥草履虫—表膜⑦家鸽—肺和气囊
A. ①③⑤⑥⑦ B. ②③④⑤⑥
C. ①②④⑤⑥ D. ②④⑤⑥⑦
19. 下列四个成语所包含的动物均属于恒温动物的是（　　）
A 蛛丝马迹 B. 虎背熊腰 C. 鹬蚌相争 D. 虎头蛇尾
20. 下列对于动物特征及行为的描述正确的是（ ）
A. 学习行为使动物能更好地适应环境，且一旦形成就不会消失
B. 哺乳类、鸟类和爬行类的生殖摆脱了对水的依赖
C. 两栖动物的生殖方式为体内受精、卵生
D. 无脊椎动物占已知动物种类的95%，比脊椎动物更适应环境
二、非选择题（每空1分，共60分）
21. 科学家发现大蚁蛛存在长期哺乳行为：母大蚁蛛通过生殖沟分泌“乳汁”。幼蛛初期吮吸巢壁上的乳汁，一周后直接从母体吸食。其生长发育过程如下图，请据图回答：
（1）大蚁蛛属于________动物。
（2）研究者采用________法研究大蚁蛛的哺乳行为。由图可知，母大蚁蛛哺乳行为长达______天。分泌乳汁哺育幼仔的行为，历来被认为是__________（填动物类群）独有的特征。大蚁蛛与此类动物的根本区别在于________。
（3）大蚁蛛具有坚韧的外骨骼，其作用是________和________。同属此类的动物还有________和________。
（4）为证明刚孵化出生的幼蚁蛛是依靠“吮吸”母大蚁蛛分泌的“乳汁”存活下来的，科研工作者进行了如下设计：一组封闭母大蚁蛛的生殖沟，另一组________，然后观察幼蛛是否能存活。
22. 草鱼是我国重要的淡水养殖鱼类，以植物为食。经特殊养殖可形成肉质爽脆的脆肉鲩。
（1）草鱼的骨上附着的________发达，适于在流水中游泳。其动力来自________和________的摆动，同时离不开________的协调作用。
（2）活水溶氧量高，氧气通过鳃丝中的________进入血液，在细胞内参与________的分解以提供能量草鱼不停地吞水，从________流出的水中气体含量发生了变化，二氧化碳的含量________。
（3）烹饪草鱼前，一般要去除鱼体表覆盖的________。
（4）人食用了含虫卵的生鱼片可能感染华枝睾吸虫，导致疾病。
①华枝睾吸虫属于________动物，身体呈________对称。
②为避免感染华枝睾吸虫，请提一条建议_________。
23. 不同类群的动物，在长期进化过程中，形成了不同的呼吸结构和呼吸方式，下图为三类动物的呼吸结构。
（1）肺的主要功能是进行__________，为细胞提供__________（气体），以通过呼吸作用为生命活动提供________。
（2）图______代表两栖动物的肺，需依靠________辅助呼吸。哺乳动物的肺由大量________组成，极大地增加了气体交换的________。
（3）图丙呈现的是鸟类呼吸系统的部分结构，其肺与________相通，使得吸气和呼气时均能进行气体交换。
（4）上述三类动物的肺都具有的特点是_________。（写一条）
24. 我国科学家研制了一种“人工肌肉驱动助力装置”（见图2），可辅助偏瘫患者康复训练。
（1）偏瘫患者________系统无法对患肢进行有效控制，引起运动障碍及肌肉萎缩。
（2）人工肌肉作为上肢助力的动力元件，可驱动关节完成运动。
①图1中，健康人的肘关节有________包裹，外侧还有大量________，增强了关节的牢固性，关节腔中的________可减小摩擦，增强了关节的________性。
②骨骼肌由________和________组成，至少附着在________块骨上。屈肘时，肱二头肌________，牵引尺骨和桡骨绕肘关节向上运动。如图2所示，当下侧弯曲人工肌肉________（填“充气伸长”或“放气压缩”）后，可辅助前臂完成屈肘运动。
③图3中，积分肌电值越大，肌肉强度越大，装置助力越小。依据该图可知，测试者穿戴装置后，肱二头肌和肱三头肌的肌肉强度________（填“增大”或“减小”），表明该装置对其运动产生了助力作用。
（3）如要将该新型装置应用于临床康复治疗，你认为还需要做哪些方面的研究？_________。
25. 关节出现问题或损伤都可能影响我们的日常生活和活动能力，维护关节健康非常重要。某科研团队研究不同运动强度对大鼠膝关节的影响，选择8周龄左右的健康雄性大鼠40只，随机分为a、b、c、d四组，每组 10只。利用自制电动跑台，每天按下表处理同时训练大鼠1小时。8周后，观察大鼠的膝关节结构，测量关节软骨厚度，结果如下表。回答下列问题：
组别 运动情况 膝关节结构 关节软骨厚度（微米）
a 不运动 无明显关节积液和滑膜肿胀，关节软骨表面完整、未见裂痕及纤维化表现 263
b 低强度运动 295
C 中强度运动 332
d 高强度运动 轻微的关节积液和滑膜肿胀，关节软骨表面可见散在的裂痕及纤维化改变 189
（1）大鼠在电动跑台上跑动时，收缩的骨骼肌牵引骨围绕_________运动，运动的动力来自于______。
（2）该实验的变量是______，设置a组大鼠的目的是起_________作用，每组用10只大鼠而不是1只的目的是______。
（3）分析表格中膝关节结构和关节软骨厚度变化可知：b、c组大鼠未见明显的膝关节结构损伤症状，且关节软骨均_________（选填“增厚”“减薄”或“不变”），能够增强运动时的缓冲力，在b、c组中对关节缓冲力增强作用更明显的是_________组。对比表格中d组与a组的结果，可以得出的结论是_________。
（4）根据该实验结果，请提出一条科学运动的建议：_________。
26. 兴趣小组利用蚂蚁进行探究实验，请分析并回答问题：
（1）蚂蚁群体内有明确的组织和分工，此类行为属于________行为。
（2）按图1装置实验：往B中放入白砂糖，C不作任何处理。C起到________作用，a、b两管长度一致是为了________。观察发现，开始两管都有蚂蚁散布，15min后，明显可以看到较多蚂蚁选择进入a管，而较少蚂蚁选择进入b管。
（3）为探究信息素（一类化学物质）与蚂蚁通讯的关系，清空管道并调换a、b管位置，同时撤去B、C杯，15min后观察现象。
以下为三种可能的结论：
①存在信息素，且信息素起到引导作用；
②存在信息素，但信息素不起引导作用；
③不存在信息素。
若a管内蚂蚁仍然多于b管，则符合上述[_______]的分析；若a、b管内蚂蚁分布无明显差异，则符合上述[_______]的分析。
（4）为探究蚂蚁的觅食口味，图2中A~E处分别放置等量的柠檬果肉、白砂糖、苦瓜、辣椒和食盐，分别代表酸、甜、苦、辣、咸五种口味，做三次重复实验得到如表所示数据。分析右表数据可知蚂蚁最喜欢________味，最不喜欢________味。有人提出蚂蚁觅食口味的选择并非先天性行为，那么在实验前应考虑选择________的蚂蚁。
塑料杯 15min后蚂蚁数量/只
① ② ③
A 1 2 1
B 12 14 15
C 3 4 3
D 2 1 1
E 5 6 5
2025~2026学年度第一学期期中学业水平检测
初三生物试题
本试卷共6页，满分100分，考试时间60分钟。请将答案写在答题纸上
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】B
二、非选择题（每空1分，共60分）
【21题答案】
【答案】（1）节肢 （2） ①. 观察 ②. 40 ③. 哺乳动物 ④. 有无脊柱
（3） ①. 保护 ②. 防止水分散失 ③. 蝗虫 ④. 蟋蟀 （4）保持正常状态
【22题答案】
【答案】（1） ①.
肌肉 ②.
躯干部 ③.
尾部 ④.
神经系统 （2） ①.
毛细血管 ②.
有机物 ③.
鳃盖后缘 ④.
增加 （3）
鳞片 （4） ①.
扁形 ②.
两侧 ③.
将鱼彻底煮熟后再食用
【23题答案】
【答案】（1） ①. 气体交换 ②. 氧气 ③. 能量
（2） ①. 甲 ②. 皮肤 ③. 肺泡 ④. 面积
（3）气囊 （4）壁薄且包绕丰富的毛细血管
【24题答案】
【答案】（1）神经 （2） ①. 关节囊 ②. 韧带 ③. 滑液 ④. 灵活 ⑤. 肌腱 ⑥. 肌腹 ⑦. 两 ⑧. 收缩 ⑨. 充气伸长 ⑩. 减小
（3）装置的使用时间、装置是否有副作用等
【25题答案】
【答案】（1） ①. 关节 ②. 骨骼肌的收缩
（2） ①. 运动强度 ②. 对照 ③. 减少实验偶然性，提高可信度
（3） ①. 增厚 ②. c ③. 高强度运动会损伤关节结构，降低关节软骨厚度
（4）选择中低强度运动，避免高强度运动对关节的损伤
【26题答案】
【答案】（1）社会##社群
（2） ①. 对照 ②. 控制单一变量
（3） ①. ① ②. ②③
（4） ①. 甜 ②. 酸和辣 ③. 刚孵化

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