资源简介

(共16张PPT)
认识11~20
第3课时
20以内数的大小比较（教材第67、68页）
第三单元
学习目标
知识图
20以内各数
的大小比较
十位 个位
1 5
十位 个位
1 8
15
18
＜
18
15
＞
复习导入
十位 个位
1 2
画一画
16
数的大小比较
教材第65页
5
同学们分组折纸鹤，哪个组折的纸鹤多？
我们一组折了15只。
我们二组折了18只。
一一对应教材第65页
怎样比较15和18的大小呢？
一组：
二组：
15
18
15
18
＜
18
15
＞
计数器比较教材第65页
怎样比较15和18的大小呢？
十位 个位
1 5
十位 个位
1 8
练一练
1.谁的糖多？在 里填上合适的数。
＞
＜
练一练
2.比一比。
练一练
3.在 里填上＞或＜。
10
12
18
17
15
13
14
8
16
20
10
11
玩中练
思维冲浪
数一数，比一比
十位 个位
十位 个位
小怪兽吃饼干
课堂小结
1.比较11~19各数的大小：十位上的数相同，个位上的数大的数就大。
2.20大于0~19中的任意一个数。
十位 个位
1 5
十位 个位
1 8
下 课
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