陕西省西安市周至县2025-2026学年三年级上学期第二阶段创新作业科学试卷(扫描版,含答案)

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陕西省西安市周至县2025-2026学年三年级上学期第二阶段创新作业科学试卷(扫描版,含答案)

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2025一2026学年度第一学期第二阶段创新作业
三年级科学参芳答案及评分标准(苏教版)
一、智慧选择(每小题3分,共30分)
1.C2.B3.C4.A5.C6.A7.A8.C9.B10.A
二、仔细判断(每小题2分,共20分)
1.V2.V3.V4.×5.×6.×7.V8.V9.V10.×
三、快乐填空(每空1分,共10分)
1.深肥沃2.低3.水平4.体积质量5.河流静水6.渗透黏土
四、综合能力(除标注外,每空2分,共17分)
1.(7分)》
(1)C(2)C
(3)答:积极参加植树造林活动;不乱扔垃圾;宣传环保。(合理即可,答出一种做法得1分,
共3分)
2.(10分)
(1)B(2)B(3)C(4)C
(5)由于黄河中段流经黄土高原地区,裹挟了大量的黄泥沙,使它成为世界上含沙量最多的
河流
五、实验探究(除标注外,每空2分,共23分)
1.(14分)
(1)实验设计:①相同②质量
实验结果:热冷
实验结论:高
(2)对比实验水的温度
2.(9分)
(1)(每空1分,共3分)如图所示:
渗透层
含水层
不易渗透层
(2)(每空1分,共4分)③②①④
(3)井水是由地表水慢慢渗透进土壤,积聚起来的(合理即可)》
[三年级科学(苏教版)创新作业答案共1页第1页]7.科学兴趣小组为探究砂质土、黏质土、壤质土的渗水性,设计了如图实验。请你推测土壤乙最
2025一2026学年度第一学期第二阶段创新作业
适合种植的植物是
A.垂柳
三年级科学(苏教版)
B.花生
C.蚕豆
注意事项
姓名
级可前
8.小科很喜欢喝糖水,在制作糖水的过程中他发现无论如何搅拌都无法使剩下的白糖溶解,这
准考证号与自己的准考
是因为
(
)
到属部分使用)B填
第7考场
姓名:液套凡
分使用0

A.搅拌的速度不够快
B.搅拌的时间不够久
C.白糖在水中溶解能力有限
填涂样例
正确填涂
缺考标识
获止学生填涂
作答。出答卡区域的填写
9.由于过度开采,地下水越来越少,人们想出各种办法补充地下水。下列方法中,用来补允地下
出染流洁。不得折叠、污染
ǜ敏:三一技
00后位号:4

沉、撕证等。
水,增加地下水储量的是
()
A.修建污水处理厂
B.铺设透水路面
C.铺设自来水管道
刀M国
6】C
1画
6国

回四
7显D

7
10.如图,小科用太空沙在盆里塑造一块不平整的地形,在模拟地形上空“降水”,观察“河流”与

3■B)
8 A B

3


8 区
“湖泊”的形成。这个实验不能说明河流与湖泊的形成原因是
(
)

4■H
9团随

4
9圆
5囚团圆
10囚00则
5


10
A.地展
B.降水
一、智慧选择(每小题只有一个符合题目要求的选项。请在答题栏内填涂正确答案)(每小题
3分,共30分)
C.地形
1.做一袋有机肥,制作时往透明塑料袋中装入果皮、莱叶的主要目的是
()
二、仔细判断(请在答题栏内对的涂回,错的涂 )(每小题2分,共20分)】
A.给小动物提供食物
B.制造氧气
C.增加腐殖质
1.将土块放入水中出现气泡,说明土壤中有空气。
(
)
2.“治水先治山”,人们在山坡和沙地上造林、种草的主要目的是
2.用手捻一捻:砂质土颗粒粗硬,黏质土细腻。
(
A.轮作休耕
B.防止水土流失
C.防止噪声污染
3.过度放牧会导致土地沙化。
(
3.小科想要测量不规则小石块的体积,最合适的工具是
4.菜籽油的形状不会根据容器的形状发生变化。
(
A.天平
B刻度尺
C.量简和水
5.压扁橡皮泥,构成橡皮泥的物质改变。
4.通过仔细观察,小科对某物体的描述如下:无色的、透明的、无气味、会流动。小科描述的物体
(
可能是
()
6.黄豆、绿豆和玉米粉混合前后的总质量不变,占据的空间也不变。
A.清水
B.牛奶
C.玻璃球
7.用过滤的方法可以分离水中的难溶性杂质。
(
)
5.如图所示,1、2、3号代表三种体积不同的固体,其中体积最大的是
()
8.冰川是冻结起来的淡水,是河流与湖泊的重要水源。
(
9.我国主要城市有一半以上以地下水为饮用水源。
(
10.生活在土壤中的小动物都没有危险,可以随意捕提。
(
)
三、快乐填空(每空1分,共10分)》
1号
2号
3号
A.1号
B.2号
C.3号
1.腐殖质越多,土壤颜色就越
,土壤也就越
6.小科想分离混合在一起的铁屑和木屑,用
的方法最快速。
2.使用量简测量液体的体积,读数时,视线与量简内液体凹面最
处保持相平。
A.磁铁吸
B.筛网筛
C.手挑
3.静止的水面一般都保持
、我们称之为水平面。
〔三年级科学(苏教版)创新作业共4页第1页]
[三年级科学(苏救版)创新作业共4页第2页]

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