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2025一2026学年度第一学期第二阶段创新作业
六年级科学参芳答案及评分标准（苏教版）
一、智慧选择（每小题3分，共30分）》
1.A2.A3.C4.A5.B6.C7.C8.C9.B10.A
二、仔细判断（每小题2分，共20分）
1.×2.×3.×4.V5.V6.×7.V8.×9.V10.V
三、快乐填空（每空1分，共10分）
1.性质成分合成
2.遗传
3.基因
DNA
4.化学放射性
5.古生物遗体遗迹
四、综合能力（除标注外，每空2分，共22分）
1.(8分)
(1)遗传变异
(2)B
(3)A
2.（14分)
(1)C
(2)脊椎
(3)寒冷身上披着黑色的细密长毛皮很厚，具有极厚的脂肪层
(4)(每空1分，共4分)②③①④
五、实验探究（每空2分，共18分）
(1)蜡烛
(2)步骤A:氧气瓶中氧气耗尽
步骤B:变浑浊
步骤C:无明显变化空气不能使澄清的石灰水变浑浊
(3)二氧化碳不能
(4)B
[六年级科学（苏教版）创新作业答案共1页第1页]6.邻居都说小科和爸爸长得“一摸一样”，原因是
2025一2026学年度第一学期第二阶段创新作业
A.小科长期和爸爸生活在一起
B.小科经常模仿爸爸，所以长得像
六年级科学（苏教版）】
C.小科遗传爸爸的部分外貌特征
注意事项
7.高产抗倒伏小麦是由
品种杂交产生的。
姓名
填写
准考证号与自已的淮
A.高产倒伏和低产倒伏
B.低产倒伏和低产抗倒伏
C.高产倒伏和低产抗倒伏
第20考场
,判断题部分使用20笔
姓名：下开
8.下列情况不属于人工于预产生变异的是
(
填涂样例
缺
按颗题号名
正确填深
禁止学生填涂
6021
A品种繁多的玉米
B.瘦肉型猪
C.野生白孔雀
班级：大二班
备位号：10
■
9.科学家对恐龙化石的发掘和研究，按照时间先后顺序排列正确的是
()
①在实验室仔细清理恐龙化石②包装好化石，以免在运输过程中受到损坏③经过艰难的
圆田
1
6 国
2画田网
7
团田
口
2

国
76
的
工作，一块块化石被还原成完整的恐龙骨架①用刷子除去恐龙化石上的沙士
3四团■
8团
□

8
国
A.②④①③
B.④②①③
C.④②③①
4回D四
9四D
回
4

9回

5四回回
10□m0
5
6
国
10
10.化学家研究发现卷心菜中富含维生素U,可以用于治疗
疾病。
(
A.遗疡性
B.免疫系统
C.神经系统
一、智慧选择（每小题只有一个符合题目要求的选项。请在答题栏内填涂正确答案）（每小题
二、仔细判断（请在答题栏内对的涂回，错的涂 ）（每小题2分，共20分）
3分、共30分)
1.我们吗汽水的时候，会有酸酸的味道，这是二氧化碳的味道。
)
1.科学兴趣小组将铁钉分别放人不同环境中，观察其生锈速度。相同品质的铁钉在下列环境中
2.汽车表面喷漆只是为了美观。
(
)
最容易生锈的是
3.人们利用二氧化碳比空气重的原理制作了二氧化碳灭火器。
(
A.一半浸泡在水中
B.全部浸泡在煤油中
C.置于干燥的空气中
4.“它有什么性质？”是化学家经常研究的问题。
2.产生新物质的变化通常伴随的现象不包括
(
)
5.用限不当造成的近视属于不可遗传的变异。
)
A.迅速改变大小
B.产生沉淀物
C.发光发热
6.只有动物才能形成化石，植物的叶片不能形成化石。
(
3.在制作柠檬汽水的过程中，产生了新物质的是
7.美国生物学家沃森和英国生物学家克里克构建了DNA的双票旋模型。
A.往瓶中挤人柠襟汁，再倒人冷开水
8.人工干预生物变异总是利大于弊。
()
B.加一些糖和食用色素
9.巨齿龙成为第一种被载人科学史的恐龙种类。
()
C.将少许小苏打快速放入瓶中，盖紧瓶盖，把瓶子颠倒几次
10.活化石是指现存的跟古生物相似的生物。蟑螂、银杏、鲎都被称为“活化石”。
()
4.将小苏打和白醋在玻璃杯中混合，我们能看到的现象是
三、快乐填空（每空【分，共10分）
A.有气泡产生
B.有二氧化碳气体产生
C.杯中液体变浑浊
1.化学家通过研究物质的
和
,采用提取、等方法，发明了许多
5.观察下图所示的恐龙化石模型，对其进行复原后的恐龙应该是
新物质。
2.生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，不仅指形态结构，还包括生理特点、行为
方式等方面，这种现象称为
0
3.20世纪初，科学家认为，孟德尔所说的遗传因子应该就在细胞核的染色体上，并把它命名为
化石模型
A.新王龙
B.三角龙
C.剑龙
”。1944年，美国细菌学家埃弗里证明了是遗传物质。
(六年级科学（苏教版）创新作业共4页第1页]
[六年级科学（苏教版）创新作业共4页第2页]
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