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课件10张PPT。同同飞让学生自由结组打花巴掌，当学生兴趣浓厚时，引导学生读《同同飞》歌词。歌曲《同同飞》作为背景音乐在学生游戏时多次播放。初听歌曲《同同飞》，感受下歌曲的情绪。其实刚才我们念的《同同飞》的歌词，节奏就和我们用打击乐器敲打的节奏是一样的。不信我们边念歌词，边敲打一下试试！这节奏我们已经掌握了，下面让我们跟着音乐，一起来学唱这首歌曲吧！让我们随着音乐一起来拍拍吧！今天学习的《同同飞》，从这首歌曲我们学习了很多乐器，小朋友们你们都学会了吗？课下在练习下！再见！

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