资源简介

(共40张PPT)
巧笑嫣然惊春色
娇嗔烂漫胜花明
破
阵
子
晏殊
“春社”满园关不住 “九龙”聚首闹茶场
情景导入
素养目标
语言理解与运用：体会婉约词语言凝练、意境营造的特点
思维发展与提升：分析词上下片的内容之间的联系
审美发现与鉴赏：鉴赏本词的艺术手法
文化传承与参与：理解“春社”“斗草”等民俗的文化内涵，探究宋代文人词对民间生活的诗意化记录价值
任
务
一
因
因
声
声
求
求
气
气
1.解题
又名“十拍子”等。定格为晏殊《破阵子·海上蟠桃易熟》，此调双调六十二字，前后段各五句三平韵。
破阵子
词牌
内涵 即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，是诗的一种，又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。 发展 兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。 分类 按长短 小令：58字以内
中调：59-90字
长调：90字以上
2.文学知识
2.文学知识
分类 按风格 豪放派：题材广泛,内容丰富,气象宏大意境雄浑,抒发豪情壮志。
代表人物：苏轼、辛弃疾。
婉约派：题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细腻,语言含蓄, 多写个人遭遇或者男女恋情。
代表人物：柳永、李清照
花间派：辞藻华丽、色彩艳丽，极尽颓靡奢华，多描写闺中痴怨、儿女情长。
代表人物：温庭筠、韦庄等。
燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。笑从双脸生。
破阵子 晏殊
tái
xù
3.注音释义
形容女子美好的笑容
相迎
怪不得
同“原”
双颊
燕子飞来正赶上社祭之时，梨花落去之后又迎来了清明。几片碧苔点缀着池中清水，树枝掩映下的黄鹂偶尔歌唱两声。白昼越来越长，随处可见柳絮飘飞。
在采桑的路上邂逅巧笑着的东邻女伴。正疑惑着她是不是昨晚做了个春宵美梦，原来是今天斗草获得胜利了啊！双颊不由的浮现出了笑意。
译文
4.诗歌朗读
燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。笑从双脸生。
5.初读词作，分析情感基调
明媚欢快
任
务
二
以
以
意
意
逆
逆
志
志
以意逆志
方法指导
解读诗文
1.描绘诗中展现的图景或人物形象。
2.具体解说哪些词语体现了哪些特点。
3.体现了人物或作者怎样的情感。
1. 上片通过哪些意象，描绘了怎样的景象？
燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。
解读诗文
1. 上片通过哪些意象，描绘了怎样的景象？
燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。
诗歌选取了“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黄鹂”、“飞絮”等具有典型春天特征的意象
描绘了一派生机勃勃、春光融融的景象。
表现了作者对春天的喜爱、欢愉之情。
2.鉴赏这两句的写景的妙处，有何作用？
解读诗文
燕子来时新社，梨花落后清明 。
燕子
高
低
梨花
色彩对比
解读诗文
点明季节
用“燕子”“梨花”两个典型意象渲染出秀美明丽的春景。
奠定全词的明朗、和谐、优美的基调。为下片人物的出场和“斗草”作了铺垫。
2.鉴赏这两句的写景的妙处，有何作用？
燕子来时新社，梨花落后清明 。
3.鉴赏这三句的写景的妙处
解读诗文
碧苔，是静态，视觉；黄鹂，是动态，听觉，动静结合、视听结合;
“三四点”“一两声”看似实写，实为虚写，虚实相生，很好地传达出了既宁静又充满活力的春天景致。
“碧苔”写春色之美，“黄鹂”写春声之美，“飞絮”写春态之美：绘声绘色绘形，营造了一幅清新明丽的图景，充满闲情逸致。
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻
4.下片塑造了怎样的闺阁少女形象？
①下片塑造了闺阁少女巧笑盈盈、天真活泼的形象。
②诗歌通过写闺阁少女的笑脸、斗草而赢的喜悦，
③表现了少女欢快、愉悦之情。
解读诗文
方法指导
1.准确指出运用了什么手法。
2.结合具体诗句阐释为什么或怎样运用了这种手法。
3.这种手法传达了诗人怎样的情感。
解读诗文
5.下片在塑造少女形象时运用了什么表现手法？
①从神态、心理、场面来刻画。
从神态（笑：巧笑→笑从双脸生）
心理（疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢）
场面（斗草）几个方面表现了女孩活泼天真的个性
解读诗文
5.下片在塑造少女形象时运用了什么表现手法？
②虚实结合手法。
实写少女在路上相遇；虚写春梦和斗草的游戏，展示了少女纯洁的心灵，洋溢着一种欢乐地气氛。
6.本句主要运用了什么手法？
“巧笑”引用的是《诗经》里面描写大美女的句子“巧笑倩兮，美目盼兮。”形容女孩的笑容特别甜美可爱。
解读诗文
巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。
艺术风格
概括本诗的艺术特色
上阙的连用两组对偶，营造出一个静谧美好的春日景象。
1.对偶修辞
“燕子来时新社 ，梨花落后清明。”
“池上碧苔 三四点，叶底黄鹂一两声。”
艺术风格
概括本诗的艺术特色
其实白描手法遍布全词，作者用纯白描的手法，笔调活泼，风格朴实，展示了古代女性的纯洁心灵。
2.白描手法
“池上碧苔 三四点，叶底黄鹂一两声。”
“巧笑 东邻女伴，采桑径里逢迎 。”
“笑从双脸生。”
概括本诗的艺术特色
艺术风格
展示了少女纯洁的心灵，洋溢着一种欢乐的气氛。
3.虚实结合
实写少女在路上相遇；
虚写春梦和斗草的游戏。
概括本诗的艺术特色
四个结合：动静结合（以动衬静、以动写静、以静写动）、虚实结合、正侧结合、点面结合
三个角度：观察的角度，远近高低俯仰；感知的角度，视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉或通感；描绘的角度，绘形绘声绘色绘势。
四种技法：白描、工笔、渲染、列锦（名词意象叠加）。
六种修辞：比喻、拟人、夸张、对比、衬托（正衬或烘托、反衬）、双关等修辞手法。
拓展
诗词中常见的写景手法
有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；
客观为实，主观为虚；具体为实，抽象为虚；
显者为实，隐者为虚；有行为实，徒言为虚；
当前为实，未来为虚；已知为实，未知为虚。
拓展
古人评论虚实
上片写景——春意盎然
总结
这首词写的是古代闺中少女们春天生活的一个片段。词人用生花妙笔，为读者描绘了一幅仕女图，展示了她们对生活的热爱，对美好理想的向往。
下片写人——青春活力
任
务
三
以意逆志
知人论世
论
论
世
世
知
知
人
人
晏殊，字同叔，抚州临川人，是宋代著名的婉约派词人，有“宰相词人”之称。晏几道的词风浓挚深婉，工于言情，与其子晏几道，被称为“大晏”和“小晏”，又与欧阳修并称“晏欧”。
走近词人
晏殊
晏殊工诗文，尤擅词体，以小令为最佳，后世尊其为“北宋倚声家初祖”。其词风含蓄婉丽，与第七子晏幾道分别被称作“大晏”“小晏”，又与欧阳修并称“晏欧”。
有《珠玉词》《晏元献遗文》等传世。
主要成就
婉约派四大旗帜之一，四旗中号“闺语”：李清照
婉约派四大旗帜之一，四旗中号“别恨”：晏殊
婉约派四大旗帜之一，四旗中号“情长”：柳永
婉约派四大旗帜之一，四旗中号“愁宗”：李煜
主要成就
婉约派四大旗帜
走近晏殊
本首词的具体创作时间不详。古时，每年在春秋时节，人们会两次祭祀土地神。这两次祭祀土地神的日子叫春社和秋社。而尤重春社，邻里聚会，非常热闹。古代女子在社日和清明时节可以停止劳作，做一些斗草、踏青、荡秋千之类的游戏，这首词就是以春社为背景所写。
词作背景
任
务
四
以意逆志
知人论世
对
对
比
比
阅
阅
读
读
思考：试结合原诗词，简要分析《蜀相》与《破阵子》中黄鹂鸟的声音所表达的感情有何不同。
对比阅读
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
蜀相
《蜀相》中，作者写黄鹂鸟的叫声是用了以动衬静的写法，用黄鹂鸟的叫声反衬出诸葛亮祠堂周围的寂寥冷落，寄托着诗人对诸葛亮身后凄凉的哀叹和同情。也抒发了报国无门的无奈与悲愤。同时寄寓了物是人非、历史沧桑的感慨。
晏殊的《破阵子》用黄鹂鸟的叫声衬托出周围的幽静，写出了春光的美好，抒发了热爱春光的欢快自在之情。
试结合原诗词，简要分析《蜀相》与《破阵子》中黄鹂鸟的声音所表达的感情有何不同。
对比阅读
任
务
五
以意逆志
知人论世
随
随
堂
堂
检
检
测
测
理解性默写
燕子来时新社，梨花落后清明
2.描写池畔苔痕疏落、树间鸟鸣清脆，体现动静结合之趣的句子：
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声
1.词中开篇点明时令，以“燕子”“梨花”为春日标志的句子：
理解性默写
3.通过“采桑径里”的偶遇，暗示少女情窦初开的句子：
疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢
4.以“巧笑”和“斗草”表现少女天真烂漫的句子：
巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎
将词的下片改写成300字白话场景描写，要求保留“巧笑”“疑怪”
“笑从双脸生”的细节，体现少女心理的细腻变化。
作业

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