资源简介

2025-2026学年度九年级化学
期中测试出题意图
本次期中测试严格依据2022版新课标要求，立足九年级上册前
半段核心知识，实现“以考促学、以评育人”的评价目标。试题命制
坚持“重视基础、关注探究、联系实际”的基本思路，既注重考查基础
知识、基本技能，又注重考查学生的创新意识、探究能力，体现了对
学生科学素养的综合考查。
题目的设置考查面广，尽量覆盖各个知识点，考查角度灵活多样，
难度呈梯度逐渐递进，不仅符合学生的认知规律，也适合对不同层次
的学生进行分类及选拔。难易设置合理，保持了试卷的稳定性和导向
性。
试卷渗透了以化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学态度
与责任为主的四大核心素养。试题着重考查了学生能正确选取实验试
剂和仪器，并能全面准确地观察、描述与解释简单化学现象的能力，
从化学视角对有关物质的性质、变化进行分析、判断的能力。还关注
学生化学基本观念的形成与发展水平，试题以多种方式考查了元素符
号、化学式、化合价等化学用语以及根据化学式进行物质组成的简单
计算的考查。
C九年级化学答案-1-（共4页）
考查明细表
内容
题目
分值
知识点
走进化学世
1.2.16（1)
3分
物质变化的类型
界
常见实验装置及操作
空气和氧气
3.4.5.6.15（1).
19分
空气的组成、污染和保
20(1)(3)
护；物质的分类：反应
22.24(1)
类型；氧气的性质、制
25(1)(2)(3)
取氧气的方法和装置
(4)
的选择
物质构成的
7.8.9.10.12
11分
构成物质的微观粒子
奥秘
16(2)18.21
原子内部各微粒的关
系，原子结构示意图
用微粒的观点解释
自然界的水
7.11.13.15(2)(3).15分
化学用语的书写
17.19.20(2).
化合价的应用
23.25(5)
化学式的意义
水的净化、电解
氢气的性质
物质组成的定量认识
化学反应的
14.
1分
质量守恒定律
定量关系
跨学科实践
24(2)
1分
涉及生物光合作用
C九年级化学答案-2-（共4页）
核心素养试题分布表
题型
题目
考察单元及知识点
核心素养
一、选择题
小题1
第一单元物理变化和化学变化的区分
化学观念
小题2
第一单元实验基本操作
科学探究与实践
小题3
第二单元空气的成分与用途
化学观念
小题4
绪论，第一，二，三单元科学家的贡献
科学态度与责任
小题5
第二、四单元相关概念（物质分类）
化学观念
小题6
第二单元氧气的性质实验现象
科学探究与实践
小题7
第四单元水资源的保护及净化
科学态度与责任
小题8
第三单元物质的构成
化学观念
小题9
第三单元元素
化学观念
小题10
第三单元元素周期表单元格信息
科学思维
小题11
第四单元物质组成的表示：数字的意义
科学思维
小题12
第二三单元综合
科学思维
小题13
第四单元化学式的意义
化学观念
小题14
第二四五单元综合
科学思维
二.填空题
小题15
第二、四单元空气的成分，化合价求化
化学观念
学式，离子符号的书写
小题16
第一单元实验基本操作：第三单元相对
科学探究与实践、科学思维
原子质量
小题17
第四单元水的净化
科学态度与责任
小题18
第三单元粒子结构示意图
化学观念
小题19
第四单元微观反应示意图
科学思维
小题20
第二、四单元物质的推断
化学观念、科学思维
三.简答题
小题21
第三单元分子性质的应用
科学态度与责任
小题22
第二单元氧气的性质实验
科学探究与实践
小题23
第四单元水的组成
科学探究与实践
小题24
第二单元氧气的性质及第五单元质量守
科学探究与实践、化学观念
恒定律
四.综合与应用
小题25
第二单元实验室制取氧气；第四单元物
科学探究与实践、科学思维
质组成的定量认识相关计算
C九年级化学答案-3.（共4页）999999999+99999999999999999
2025一2026学年度上期期中素质测试题
九年级化学
中
(注：请在答题卷上答题)
题号
三
四
总分
得分
可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、N-14、0-16
一、选择题（每小题1分，共14分）
:
1.《天工开物》被誉为“技术的百科全书”，记载的工艺过程中，发生了化学变化的是(
A.砍竹造纸
B.轧蔗取浆
C.燃气煮盐
D.纺纱织布
2.下图所示的化学实验基本操作正确的是
60-
50-
40
30
长
A.给液体加热
B.量取液体
C.熄灭酒精灯
D.滴加液体
3.空气一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是
A氧气能供给呼吸，能支持燃烧，是一种优质的燃料
B稀有气体通电能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯
C氮气的化学性质比较活泼，是制造化肥、硝酸的重要原料
D.二氧化碳在空气中的含量增多，可能会导致空气污染
4科学家离不开科学探究，探究精神值得吾辈学习，下列科研成果与科学家不匹配的是
期
()
A.闵恩泽-石油化工生产催化剂
B.张青莲-相对原子质量的测定
C.徐寿-发现了元素周期表
D拉瓦锡-质量守恒定律
:
5.用“分类”的方法可以使我们有序的研究物质。下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺
序排列的是
()
A氢气、二氧化硫、冰水共存物
B金刚石、二氧化碳、蒸馏水
C液态氧、氯化钠、清洁空气
D.氨气、氧气、海水
6.下列物质在氧气里燃烧，生成物为黑色固体的是
A.硫
B.镁条
C.木炭
D.铁丝
7.2025年世界水日主题是“Glacier Preservation"(冰川保护)。下列有关水的说法正确的是
()
A.水体有自净能力，生活污水可任意排放
B地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭
C.自来水厂通常对河水进行沉降、过滤、吸附、消毒等净化操作生产自来水
D.含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水
C九年级化学-1-（共4页)
Q夸克扫描王
口
极速扫描，就是高效
8.物质是由分子、原子、离子等构成的。下列物质由原子构成的是
A.汞
B.硫酸铜
C.氧气
D氨气
9.“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油中的“碘“钙“铁”指的是
A.原子
B.分子
C.元素
D.离子
10镍具有很好的可塑性、耐腐蚀性和磁性，因此广泛用于飞机、雷达等各种军工制造业。
如图是镍元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的相关信息。下列说法不正确的是
()
A.镍原子质子数为28
B.n=16
28
Ni
C.镍原子的相对原子质量为58.69
镍
58.69
D.镍原子在化学反应中易得到电子形成阴离子
11.下列化学符号中关于数字“2”的意义，说法正确的是
①2H②Fe2+③P205④2C0
⑥ig0
A.表示一个分子中原子个数的是③
B.表示化合价数值的是②
C.表示离子所带电荷的是⑤
D.表示分子个数的是①④
12.分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
()
A.离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子
B.原子和分子均是构成物质的微粒，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分
C氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的纯净物一定是氧化物。
D.单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质
13.艾草中含有丰富的矢车菊黄素，有抗炎、抗氧化、抗菌等药理作用，其化学式为C⑧H6Og。
下列关于C1gH6Og的说法正确的是
()
A.一个矢车菊黄素分子中含有8个氢分子
B矢车菊黄素由碳、氢、氧三种元素组成
C.矢车菊黄素中碳、氧元素的质量比为9：4
D.矢车菊黄素由18个碳原子、16个氢原子、8个氧原子构成
14.下列图像能正确反映其对应变化关系的是
个固体中钾元素
个O,的质量
◆气体质量
个因体的质量g
的质量分数
有MnO2
10
无MnO
0
反应时间
反应时间
反应时间
反应时间
0
A.加热一定质量的高锰酸钾
B.用过氧化氢溶液制取氧气
C通电分解水
D.在密闭容器中加热铜粉
二、填空题（每空1分，共16分）
15请用化学用语填空：空气中氮气的体积分数为；地壳中含量最多的金属元素形
成的氧化物是
硫酸根离子
16.(1)某同学要用量筒量取47mL液体，读数时若俯视凹液面最低处，则该同学量取的液体
体积
(填“>“<”或“=”)47mL。(2)若1个碳一12原子的质量为akg,镁的相对
原子质量为b,则一个镁原子的质量为kg
C九年级化学-2-（共4页）

Q夸克扫描王
极速扫描，就是高效司部

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