资源简介

/ 让教学更有效 高效备课 | 地理学科
主题一 探知中国版图与自然环境
1 描绘中国版图（第一课时）（导学案）
姓名：___________ 班级：__________ 时间：__________
【新课标要求】
运用地图，描述中国的地理位置和疆域特征，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，增强国家版权意识和海洋权益意识。
【学习目标】
区域认知：精准定位中国半球与海陆位置，明晰 “海陆兼备” 特点，感知疆域空间分布格局。通过分析领土四至点，认知中国疆域的空间跨度，建立对国家区域范围的清晰空间格局，形成 “大中国” 的区域尺度感。
综合思维：结合视频及图文资料，熟知地理位置、陆地面积、领土四至点、濒临海域、岛屿及邻国，培养学生的综合思维能力。
地理实践力：动手绘制中国轮廓示意图，运用几何图形拆解版图形状，掌握绘图方法，提升空间感知与动手实践能力。
人地协调观：理解疆域孕育多样人地景观，认识领土主权重要性，感悟 “人地共生”关系，树立守护疆域、促进人地和谐的责任意识 。
【重难点】
重点：中国的地理位置、领土四至点、濒临海域与邻国。
难点：理解地理位置的优越性，精准绘制中国疆域轮廓并标注关键地理事物。
【课前预习——你相当可以】
活动一：读P5，图1-2及文字 中国位于东半球和北半球，完成下题
1.中国位于 东半球 和 北半球 ， 亚欧大陆 东部， 太平洋 西岸。
2.中国幅员辽阔，陆地总面积约 960万 平方千米，位居世界 第三 ，陆地国界线长约 2.2万 千米。
3.中国疆域广大，是世界上 跨纬度和经度最广 的国家之一。
4.中国领土最北端在 黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线上 ，最南端为 海南省南沙群岛中的曾母暗沙 ，南北两端纬度相距约50°，最大距离约5500千米。
活动二：读P6，图1-3及文字 中国领土最西端，完成下题
1.中国领土最西端在 新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上 ，最东端位于 黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处 ，东西两端经度相差约62°，最大距离约5200千米，东西时差约 4个 小时。
2.中国大陆海岸线长约 1.8万千米 ，东部濒临 渤海 、 黄海 、 东海 、 南海 和 台湾岛以东的太平洋 等广阔海域； 渤海和琼州海峡 是中国的内海，中国的领海宽度为 12海里 (1海里 =1.852千米)。
活动三：读P7，文字中国沿海岛屿众多，完成下题
3. 台湾岛 是中国第一大岛， 钓鱼岛及其附属岛屿 是中国固有的领土， 南海诸岛 是中国领土的重要组成部分。
4.中国邻国众多。 14个 国家与中国陆上相邻， 8个 国家与中国隔海相望或相邻、 朝鲜 和 越南 既与中国陆上相邻、也与中国隔海相望。
活动三：读P7，图1-4及文字 渤海平均深度，完成下题
1.渤海平均深度18米，以老铁山角、庙岛群岛与蓬莱角之间的连线，与 黄海 分界。
2.黄海平均深度44米，位于中国大陆与 朝鲜半岛 之间。
3.东海平均深度349米， 舟山群岛 是中国最大的群岛。
4.南海平均深度1212米，主要分布有 东沙群岛 、 西沙群岛 、 中沙群岛 和 南沙群岛 。
【课中探究——和小伙伴一起】
探究一：中国地理位置的优越性
中国雄踞亚欧大陆东部，其辽阔疆域蕴藏着得天独厚的发展禀赋。向西，广袤的陆地边界宛如坚韧的纽带，将中国与中亚、西亚直至欧洲腹地紧密联结。这种陆上通道不仅承载着千年“丝绸之路”的文明对话基因，更在“一带一路”倡议下焕发新生，中欧班列呼啸驰骋，通达欧洲25国208个城市（2023年数据），为深层次经贸协作与文化交流铺设了坚实的基石。向东，中国拥抱浩瀚太平洋，1.8万公里蜿蜒海岸线是向世界敞开的大门。沿岸星罗棋布着如上海洋山港、宁波舟山港等世界级深水良港，它们如同强劲的引擎，驱动着全球最大货物贸易国的巨轮穿梭于五洲四海。这不仅铸就了强大的国际贸易网络，也为海洋经济、远洋科考、海上能源开发提供了无与伦比的战略支点，使中国深度融入全球海洋命运共同体。得益于东临大洋的地理位置，来自太平洋的湿润季风慷慨地惠泽东部沃土。丰沛降水与充足光热在此完美邂逅，孕育了长江中下游“鱼米之乡”、华北与东北广袤粮仓。这片占全国耕地面积重要比重的精华地带，支撑着水稻、小麦等主粮作物的稳产高产，筑牢了国家粮食安全的基石。中国这种陆海兼备、东西贯通的地理格局，既赋予其联通大陆与海洋的双重便利，又滋养了繁荣的农耕文明，成为支撑其和平崛起与全球深度互动不可替代的自然根基。
中国广袤的疆域横跨中低纬度，其独特的气候格局为发展注入了澎湃的自然动能。国土主体稳踞北温带，四季流转分明，光照充足且热量条件总体优越。南部边缘地带深入热带区域（如海南岛、云南西双版纳、台湾南部及两广沿海），全年高温多雨，终年生机盎然。这种从北到南跨越巨大纬度的空间分布，塑造了举世罕见的南北气温差异：冬季北国千里冰封之时，南国依旧温暖如春；夏季则普遍高温，利于作物速生。更重要的是，中国气候类型之复杂多样堪称世界典范。东部广袤地区深受季风掌控，降水丰沛但时空分布不均；西北内陆深居大陆腹地，温带大陆性气候下干旱少雨，昼夜温差极大；巍峨的青藏高原则形成独特的高原山地气候，高寒特征显著。即使在局部区域，如西南横断山区，巨大的海拔落差也造就了“一山有四季，十里不同天”的垂直气候带。这种气候的极端复杂性，直接孕育了无与伦比的生物多样性，使中国成为全球动植物资源最为富集的国家之一。得天独厚的气候与生物资源，为多元化经济发展提供了坚实基础。农业经济因此受益尤为显著：北温带盛产优质小麦、玉米、大豆，热带区域则是橡胶、甘蔗、热带水果的天然家园；多样的气候条件支持了从寒温带林果到亚热带茶叶，再到热带经济作物的广泛种植。同时，复杂的气候与地貌共同雕琢出千姿百态的自然景观——哈尔滨的冰雪世界、海南的热带滨海风光、云南的四季如春、青藏高原的雪域奇观，无不吸引着全球游客。这为蓬勃发展的旅游业提供了取之不尽的资源，成为拉动经济增长的重要绿色引擎。中国丰富的气候类型与由此衍生的生态宝藏，是支撑其农业多元化与旅游产业兴盛的宝贵自然资产，彰显着这片土地蕴藏的无限生机与发展潜力。
总结：中国地理位置的优越性
Ⅰ海陆位置： 位于亚欧大陆东部，通过陆路与中亚、西亚、欧洲各国进行友好往来，有利于开展对外交流合作；东临太平洋，有漫长的海岸线，沿岸多优良港湾，便于发展海洋事业，可通过海洋与世界各国联系；东部地区受海洋湿润气流影响，雨量充沛，有利于农业生产。
Ⅱ纬度位置： 大部分地区位于北温带，小部分位于热带，光热条件好，南北气温差异大，气候复杂多样，动植物资源丰富，有利于发展多种农业经济、旅游业等。
探究二：画中国轮廓图时有哪些海洋和岛屿？
Ⅰ自北向南依次为： 渤海 、 黄海 、 东海 、 南海 。
Ⅱ内海： 渤海 、 琼州海峡 。
Ⅲ海峡： 台湾海峡 、 琼州海峡 。
Ⅳ岛屿： 钓鱼岛 、 南海诸岛 、 台湾岛 （中国的第一大岛）。
【重难点突破——加油加油，你能行！】
突破一：地理位置的描述方法
地理位置描述包括半球位置、纬度位置和海陆位置
Ⅰ 半球位置 :描述主体部分是在南、北半球的哪个、东西半球的哪个。
Ⅱ 纬度位置 :先找到特殊的纬线，然后描述纬线穿过的位置，再结合五带分布图，描述大洲所在的温度带。(1东西经度，南北纬度、2特殊纬线穿过南、北、中间、3高中低纬度、4温度带)
Ⅲ 海陆位置 :找到大洲、地区、国家周围的陆地和海洋，用地理方位词描述其所在的方位即可。
突破二：中国领土四至点
巧记：莫怕黑暗（北西东南）
Ⅰ最北端：黑龙江省 漠河市北端的黑龙江主航道中心线上 。
Ⅱ最西端：新疆维吾尔自治区的 帕米尔高原 。
Ⅲ最东端：黑龙江省 黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处 。
Ⅳ最南端：海南省南沙群岛中的 曾母暗沙 。
突破三：与中国相邻的国家
Ⅰ陆上邻国（逆时针）： 朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南 。
Ⅱ隔海相望的国家： 印度尼西亚、文莱、马来西亚、菲律宾、日本和韩国 。
Ⅲ与中国既陆上相邻又隔海相望的国家： 越南 、 朝鲜 。
巧记：十四邻国陆上环，朝俄蒙在北边(朝鲜、俄罗斯、蒙古国)，哈吉塔在冒汗(哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗)，巴印尼上挂不丹（巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹)，缅甸老挝和越南，隔海六国要记全，印尼文马菲日韩。
【随堂检测】
一、选择题
1．我国陆地领土面积为（ ）
A．1400多万平方千米 B．960多万平方千米
C．1000多万平方千米 D．1700多万平方千米
【答案】B
【详解】根据所学知识可知，我国的领土面积为960万平方千米，B项正确。
【点睛】牢记我国的领土面积即可解答本题，难度较小
2．下列对我国地理位置的判断，正确的有（ ）
①地跨南北半球②地跨热带和北温带③完全位于东半球④是一个海陆兼备的国家
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【详解】我国位于东半球和北半球，没有分布在南半球，①错误，③正确；我国主要位于北温带，小部分位于热带，没有寒带，②正确；我国是一个海陆兼备的国家，④正确。故选D。
3．2025年6月8日是第十七个“世界海洋日”。下列关于我国海洋国土的说法，正确的是（ ）
A．我国领海宽度是10海里 B．台湾岛位于我国南海
C．我国海洋面积有200万平方千米 D．琼州海峡是我国内海
【答案】D
【详解】我国领海宽度是12海里，A错误；台湾岛是我国面积最大的岛屿，位于我国东海，B错误；我国海洋面积约为300万平方千米，C错误；琼州海峡是我国的内海，位于海南岛和雷州半岛之间，完全受我国主权管辖，D正确。 故选：D。
图1为我国在地球上的位置和南海诸岛图，图2为我国部分地区景观图，读图，完成下面小题。
4．我国地理位置的描述，正确的是（ ）
A．位于北半球和西半球 B．大部分位于北温带、小部分位于热带
C．跨低纬度、中纬度和高纬度地区 D．位于亚洲东部，西临太平洋
5．黄岩岛是中国的固有领土，黄岩岛位于（ ）
A．渤海 B．黄海 C．东海 D．南海
6．2月份，西沙群岛天气炎热、树木葱郁，而黑龙江却冰天雪地、银装素裹。造成两地景观差异的主要原因是（ ）
A．东西经度跨度广 B．南北纬度跨度广
C．距海洋远近不同 D．地形类型差异大
【答案】4．B 5．D 6．B
【解析】4．我国位于北半球和东半球，A错误；我国大部分地区位于北温带、小部分位于热带，B正确；中国主要位于中纬度地区，部分位于低纬度地区，没有高纬度地区，C错误；中国位于亚洲东部，东临太平洋，D错误。故选B。
5．据图并结合所学知识可知，黄岩岛是中国的固有领土，黄岩岛位于南海，D正确，ABC错误。故选D。
6．据材料分析可得，2月份，西沙群岛天气炎热、树木葱郁，而黑龙江却冰天雪地、银装素裹。造成两地景观差异的主要原因是南北纬度跨度广，B正确；东西经度跨度广会造成时间差异，A错误；距海洋远近不同影响降水，C错误；地形类型差异大主要影响的是垂直气候差异，D错误。故选B。
【点睛】我国疆域辽阔，南北跨纬度广，气候差异显著，东西跨经度大，时间差异大。
“当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波，你的帕米尔高原上依然是群星闪烁；当你的北国还是银装素裹的世界，你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色。”阅读上面诗句，结合所学知识完成下面小题。
7．诗句中提到的帕米尔高原是我国疆域四至点中的（ ）
A．最西端 B．最南端 C．最东端 D．最北端
8．“当你的北国还是银装素裹的世界，你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色。”这句话说明了我国（ ）
A．海域面积宽广 B．地形复杂多样 C．经度跨度大 D．纬度跨度大
【答案】7．A 8．D
【解析】7．我国领土的四至点：最北端是黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线；最南端是海南省南沙群岛的曾母暗沙；最西端是新疆维吾尔自治区的帕米尔高原；最东端是黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。故帕米尔高原是我国疆域的最西端，A正确，BCD错误，故选A。
8． “当你的北国还是银装素裹的世界，你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色。”表明我国南北跨纬度广，气候差异大，D正确。与海域面积宽广、地形复杂多样、经度跨度大无关，ABC错误。故选D。
【点睛】我国疆域辽阔，最北端是黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线，最南端是海南省南沙群岛的曾母暗沙，南北跨纬度广，气候差异大。最西端是新疆维吾尔自治区的帕米尔高原，最东端是黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处，东西跨经度广，时间差异大。
“你见过什么样的中国 是960万平方千米的辽阔，还是300万平方千米的澎湃 是四季轮转的天地，还是冰与火演奏的乐章 ”这是纪录片《航拍中国》的片头。下图为“中国疆域示意图”。完成下面小题。
9．“960万平方千米的辽阔”，这句话表明我国（ ）
A．地跨寒、温、热三带 B．是一个内陆国 C．河流湖泊数量众多 D．陆地面积广阔
10．“300万平方千米的澎湃”为我国提供了（ ）
①充足的水资源②便利的海运条件③大量的海产品④丰富的油气资源
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
11．下列关于我国地理位置及优越性的叙述，正确的是（ ）
A．位于太平洋东岸，东部广大地区雨量丰沛
B．我国大部分地区位于热带，热量充足，有利于农业生产
C．疆域广，邻国多，有利于发展对外贸易
D．我国各地都能受到夏季风的影响，雨热同期，有利于农业发展
12．下列关于我国领土四至点的叙述，不正确的是（ ）
A．我国领土最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处
B．我国领土最北端在漠河以北的黑龙江主航道中心线上
C．我国领土最南端在南沙群岛的曾母暗沙
D．我国领土最西端在新疆的塔里木盆地
【答案】9．D 10．C 11．C 12．D
【解析】9．960万平方千米是指我国的陆地面积，表明我国拥有广阔的陆地国土，D正确。我国主要位于北温带，小部分位于热带，没有寒带，A错误。我国是海陆兼备，B错误。“960万平方千米的辽阔”不能体现河流湖泊数量众多，C错误。故选D。
10．“300万平方公里的澎湃”体现了我国海域面积大，海水为咸水，无法提供充足的淡水资源，①错误；我国海域面积大，可以利用海洋发展海上交通和资源开发，故我国拥有便利的海运条件、大量的海产品和丰富的油气资源，②③④正确。综上，C②③④正确，ABD错误。故选C。
11．我国位于太平洋西岸，东部广大地区雨量丰沛，A错误；我国大部分地区位于北温带，热量充足，有利于农业生产，B错误；我国疆域广，邻国多，有利于发展对外贸易，C正确；我国东部和西南部都能受到夏季风的影响，雨热同期，有利于农业发展，西北地区距海较远，夏季风难以到达，D错误。故选C。
12．我国领土最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处，A正确；我国领土最北端在漠河以北的黑龙江主航道中心线上，B正确；我国领土最南端在南沙群岛的曾母暗沙，C正确；我国领土最西端在新疆的帕米尔高原，不是塔里木盆地，D不正确。结合题意，故选D。
【点睛】从东、西半球看，我国位于东半球；从南、北半球看，我国位于北半球。从纬度位置看，我国大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，没有地区位于寒带，光热条件好。从海陆位置看，我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部、世界最大的大洋——太平洋的西岸，海陆兼备。
二、解答题
13．阅读图文材料，完成下列问题。
材料一：2020年3月10日上午，我国“深海勇士”号载人潜水器，从三亚启航，赴西太平洋等海域执行科考任务，去探索海洋、开发海洋、保护海洋。
材料二：2020年11月24日4时30分，在中国文昌航天发射场，嫦娥五号探测器在长征运载火箭的运输下，顺利登陆月球，进行往返采样任务。12月17日1时59分，嫦娥五号返回器携带月球样品在内蒙古自治区预定区域安全着陆，探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。
科技强国——“上天下海”
(1)我国位于亚洲东部，东临太平洋，可见我国海陆位置特点是 。
(2)嫦娥五号返回器携带月球样品安全着陆于省区的行政中心是 。选择在这个省区着陆的原因 。（提示：从人口角度进行分析。）
忠诚卫国——守护家园
(3)我国陆地领土面积约为 。
(4)哨兵王继才用一生；守一岛（开山岛）。该岛在我国 海边缘，这是一个面积仅两个足球场大小的岛屿，岛上无人无电无淡水，人迹罕至，但对于我国海防十分重要。
【答案】(1)海陆兼备
(2) 呼和浩特 地广人稀
(3)960万平方千米
(4)黄
【分析】本题以中国地图为材料，设置五道小题，涉及我国的海陆位置、行政区划、领土面积、少数民族习俗、我国的领海等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。
【详解】（1）从海陆位置看，我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部、世界最大的大洋——太平洋的西岸，海陆兼备。我国西部深入亚欧大陆腹地，与许多国家接壤；东部海域广阔，有众多的岛屿和港湾。
（2）读材料可知，返回器携带月球样品安全着陆于内蒙古自治区，行政中心是呼和浩特；选择在这个省区着陆的原因是该地区地面坦荡、人口稀疏、多晴天，这里主要从人口角度分析。
（3）我国陆地领土面积约 960 万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位，与欧洲的面积差不多。
（4）开山岛，隶属于江苏省连云港市灌云县燕尾港镇开山岛村。位于中国黄海前哨，灌河口外9.5公里处， 面积仅0.013平方公里。1939年，日军攻占灌河南岸，就是以此为跳板，地理位置对于海防国防十分重要。
14．结合所学知识，完成下列问题。
主题一：优越的地理位置
(1)从东、西半球看，我国位于 半球。从南、北半球看，我国位于 半球。
(2)从纬度位置看，我国大部分地区位于北温带，南部部分地区位于 带，没有寒带，光热条件好。
(3)从海陆位置看，我国位于世界最大的大陆— 大陆的东部、世界最大的海洋——太平洋的西岸。
主题二：海陆兼备的大国
(4)我国陆地领土面积约 万平方千米。
(5)我国大陆濒临的海洋A 海。
(6)我国领海范围从领海基线起算，向海上延伸 海里。
【答案】(1) 东 北
(2)热
(3)亚欧
(4)960
(5)南
(6)12
【分析】本题以中国省级行政区域图为材料，设置6道小题，涉及我国的半球位置、纬度位置、海陆位置、面积等相关知识，主要考查学生对相关知识的识记能力。
【详解】（1）根据所学知识，我国位于亚洲东部，全部位于东半球和北半球。
（2）根据所学知识，北回归线穿过我国南部，所以我国大部分处于北温带，南部部分地区处于热带，中国没有极圈穿过，所以没有寒带。
（3）根据所学知识，中国位于最大的大陆亚欧大陆的东部，东临太平洋。
（4）根据所学知识，我国陆地面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第三位。
（5）根据所学知识，我国临海自北向南依次为渤海、黄海、东海、南海，图中A为最南部的南海。
（6）从领海基线起算，向海上延伸到12海里是我国的领海范围。
【自我评价】
评价内容 评价等级 评价目的
优 良 中
课前 我能做到认真预习，完成导学案内容 能否积极主动学习
我能积极与同学讨论完成探究题目 能否善于合作
课中 我能认真听老师发言，听同学们发言 能否认真专注
我能主动指出同学的错误，并改正 能否敢于否定
遇到问题时，我能积极主动举手 能否主动参与
发言时，我声音洪亮，自信 能否清晰表达
我能认真完成课堂笔记，并订正学案 培养总结能力
我整堂课得到老师表扬和鼓励 能否欣赏自我
课后 我善于反思，能自主复习和背诵 能否进行反思
我能及时解决课堂遗留问题 培养解决问题能力
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 高效备课 | 地理学科
主题一 探知中国版图与自然环境
1 描绘中国版图（第一课时）（导学案）
姓名：___________ 班级：__________ 时间：__________
【新课标要求】
运用地图，描述中国的地理位置和疆域特征，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，增强国家版权意识和海洋权益意识。
【学习目标】
区域认知：精准定位中国半球与海陆位置，明晰 “海陆兼备” 特点，感知疆域空间分布格局。通过分析领土四至点，认知中国疆域的空间跨度，建立对国家区域范围的清晰空间格局，形成 “大中国” 的区域尺度感。
综合思维：结合视频及图文资料，熟知地理位置、陆地面积、领土四至点、濒临海域、岛屿及邻国，培养学生的综合思维能力。
地理实践力：动手绘制中国轮廓示意图，运用几何图形拆解版图形状，掌握绘图方法，提升空间感知与动手实践能力。
人地协调观：理解疆域孕育多样人地景观，认识领土主权重要性，感悟 “人地共生”关系，树立守护疆域、促进人地和谐的责任意识 。
【重难点】
重点：中国的地理位置、领土四至点、濒临海域与邻国。
难点：理解地理位置的优越性，精准绘制中国疆域轮廓并标注关键地理事物。
【课前预习——你相当可以】
活动一：读P5，图1-2及文字 中国位于东半球和北半球，完成下题
1.中国位于 和 ， 东部， 西岸。
2.中国幅员辽阔，陆地总面积约 平方千米，位居世界 ，陆地国界线长约 千米。
3.中国疆域广大，是世界上 的国家之一。
4.中国领土最北端在 ，最南端为 ，南北两端纬度相距约50°，最大距离约5500千米。
活动二：读P6，图1-3及文字 中国领土最西端，完成下题
1.中国领土最西端在 ，最东端位于 ，东西两端经度相差约62°，最大距离约5200千米，东西时差约 小时。
2.中国大陆海岸线长约 ，东部濒临 、 、 、
和 等广阔海域； 是中国的内海，中国的领海宽度为 (1海里 =1.852千米)。
活动三：读P7，文字中国沿海岛屿众多，完成下题
3. 是中国第一大岛， 是中国固有的领土， 是中国领土的重要组成部分。
4.中国邻国众多。 国家与中国陆上相邻， 国家与中国隔海相望或相邻、 和 既与中国陆上相邻、也与中国隔海相望。
活动三：读P7，图1-4及文字 渤海平均深度，完成下题
1.渤海平均深度18米，以老铁山角、庙岛群岛与蓬莱角之间的连线，与 分界。
2.黄海平均深度44米，位于中国大陆与 之间。
3.东海平均深度349米， 是中国最大的群岛。
4.南海平均深度1212米，主要分布有 、 、 和 。
【课中探究——和小伙伴一起】
探究一：中国地理位置的优越性
中国雄踞亚欧大陆东部，其辽阔疆域蕴藏着得天独厚的发展禀赋。向西，广袤的陆地边界宛如坚韧的纽带，将中国与中亚、西亚直至欧洲腹地紧密联结。这种陆上通道不仅承载着千年“丝绸之路”的文明对话基因，更在“一带一路”倡议下焕发新生，中欧班列呼啸驰骋，通达欧洲25国208个城市（2023年数据），为深层次经贸协作与文化交流铺设了坚实的基石。向东，中国拥抱浩瀚太平洋，1.8万公里蜿蜒海岸线是向世界敞开的大门。沿岸星罗棋布着如上海洋山港、宁波舟山港等世界级深水良港，它们如同强劲的引擎，驱动着全球最大货物贸易国的巨轮穿梭于五洲四海。这不仅铸就了强大的国际贸易网络，也为海洋经济、远洋科考、海上能源开发提供了无与伦比的战略支点，使中国深度融入全球海洋命运共同体。得益于东临大洋的地理位置，来自太平洋的湿润季风慷慨地惠泽东部沃土。丰沛降水与充足光热在此完美邂逅，孕育了长江中下游“鱼米之乡”、华北与东北广袤粮仓。这片占全国耕地面积重要比重的精华地带，支撑着水稻、小麦等主粮作物的稳产高产，筑牢了国家粮食安全的基石。中国这种陆海兼备、东西贯通的地理格局，既赋予其联通大陆与海洋的双重便利，又滋养了繁荣的农耕文明，成为支撑其和平崛起与全球深度互动不可替代的自然根基。
中国广袤的疆域横跨中低纬度，其独特的气候格局为发展注入了澎湃的自然动能。国土主体稳踞北温带，四季流转分明，光照充足且热量条件总体优越。南部边缘地带深入热带区域（如海南岛、云南西双版纳、台湾南部及两广沿海），全年高温多雨，终年生机盎然。这种从北到南跨越巨大纬度的空间分布，塑造了举世罕见的南北气温差异：冬季北国千里冰封之时，南国依旧温暖如春；夏季则普遍高温，利于作物速生。更重要的是，中国气候类型之复杂多样堪称世界典范。东部广袤地区深受季风掌控，降水丰沛但时空分布不均；西北内陆深居大陆腹地，温带大陆性气候下干旱少雨，昼夜温差极大；巍峨的青藏高原则形成独特的高原山地气候，高寒特征显著。即使在局部区域，如西南横断山区，巨大的海拔落差也造就了“一山有四季，十里不同天”的垂直气候带。这种气候的极端复杂性，直接孕育了无与伦比的生物多样性，使中国成为全球动植物资源最为富集的国家之一。得天独厚的气候与生物资源，为多元化经济发展提供了坚实基础。农业经济因此受益尤为显著：北温带盛产优质小麦、玉米、大豆，热带区域则是橡胶、甘蔗、热带水果的天然家园；多样的气候条件支持了从寒温带林果到亚热带茶叶，再到热带经济作物的广泛种植。同时，复杂的气候与地貌共同雕琢出千姿百态的自然景观——哈尔滨的冰雪世界、海南的热带滨海风光、云南的四季如春、青藏高原的雪域奇观，无不吸引着全球游客。这为蓬勃发展的旅游业提供了取之不尽的资源，成为拉动经济增长的重要绿色引擎。中国丰富的气候类型与由此衍生的生态宝藏，是支撑其农业多元化与旅游产业兴盛的宝贵自然资产，彰显着这片土地蕴藏的无限生机与发展潜力。
总结：中国地理位置的优越性
Ⅰ海陆位置：
Ⅱ纬度位置：
探究二：画中国轮廓图时有哪些海洋和岛屿？
Ⅰ自北向南依次为： 、 、 、 。
Ⅱ内海： 、 。
Ⅲ海峡： 、 。
Ⅳ岛屿： 、 、 （中国的第一大岛）。
【重难点突破——加油加油，你能行！】
突破一：地理位置的描述方法
地理位置描述包括半球位置、纬度位置和海陆位置
Ⅰ :描述主体部分是在南、北半球的哪个、东西半球的哪个。
Ⅱ :先找到特殊的纬线，然后描述纬线穿过的位置，再结合五带分布图，描述大洲所在的温度带。(1东西经度，南北纬度、2特殊纬线穿过南、北、中间、3高中低纬度、4温度带)
Ⅲ :找到大洲、地区、国家周围的陆地和海洋，用地理方位词描述其所在的方位即可。
突破二：中国领土四至点
巧记：莫怕黑暗（北西东南）
Ⅰ最北端：黑龙江省 。
Ⅱ最西端：新疆维吾尔自治区的 。
Ⅲ最东端：黑龙江省 。
Ⅳ最南端：海南省南沙群岛中的 。
突破三：与中国相邻的国家
Ⅰ陆上邻国（逆时针）：
。
Ⅱ隔海相望的国家： 。
Ⅲ与中国既陆上相邻又隔海相望的国家： 、 。
巧记：十四邻国陆上环，朝俄蒙在北边(朝鲜、俄罗斯、蒙古国)，哈吉塔在冒汗(哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗)，巴印尼上挂不丹（巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹)，缅甸老挝和越南，隔海六国要记全，印尼文马菲日韩。
【随堂检测】
一、选择题
1．我国陆地领土面积为（ ）
A．1400多万平方千米 B．960多万平方千米
C．1000多万平方千米 D．1700多万平方千米
2．下列对我国地理位置的判断，正确的有（ ）
①地跨南北半球②地跨热带和北温带③完全位于东半球④是一个海陆兼备的国家
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．2025年6月8日是第十七个“世界海洋日”。下列关于我国海洋国土的说法，正确的是（ ）
A．我国领海宽度是10海里 B．台湾岛位于我国南海
C．我国海洋面积有200万平方千米 D．琼州海峡是我国内海
图1为我国在地球上的位置和南海诸岛图，图2为我国部分地区景观图，读图，完成下面小题。
4．我国地理位置的描述，正确的是（ ）
A．位于北半球和西半球 B．大部分位于北温带、小部分位于热带
C．跨低纬度、中纬度和高纬度地区 D．位于亚洲东部，西临太平洋
5．黄岩岛是中国的固有领土，黄岩岛位于（ ）
A．渤海 B．黄海 C．东海 D．南海
6．2月份，西沙群岛天气炎热、树木葱郁，而黑龙江却冰天雪地、银装素裹。造成两地景观差异的主要原因是（ ）
A．东西经度跨度广 B．南北纬度跨度广
C．距海洋远近不同 D．地形类型差异大
“当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波，你的帕米尔高原上依然是群星闪烁；当你的北国还是银装素裹的世界，你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色。”阅读上面诗句，结合所学知识完成下面小题。
7．诗句中提到的帕米尔高原是我国疆域四至点中的（ ）
A．最西端 B．最南端 C．最东端 D．最北端
8．“当你的北国还是银装素裹的世界，你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色。”这句话说明了我国（ ）
A．海域面积宽广 B．地形复杂多样 C．经度跨度大 D．纬度跨度大
“你见过什么样的中国 是960万平方千米的辽阔，还是300万平方千米的澎湃 是四季轮转的天地，还是冰与火演奏的乐章 ”这是纪录片《航拍中国》的片头。下图为“中国疆域示意图”。完成下面小题。
9．“960万平方千米的辽阔”，这句话表明我国（ ）
A．地跨寒、温、热三带 B．是一个内陆国 C．河流湖泊数量众多 D．陆地面积广阔
10．“300万平方千米的澎湃”为我国提供了（ ）
①充足的水资源②便利的海运条件③大量的海产品④丰富的油气资源
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
11．下列关于我国地理位置及优越性的叙述，正确的是（ ）
A．位于太平洋东岸，东部广大地区雨量丰沛
B．我国大部分地区位于热带，热量充足，有利于农业生产
C．疆域广，邻国多，有利于发展对外贸易
D．我国各地都能受到夏季风的影响，雨热同期，有利于农业发展
12．下列关于我国领土四至点的叙述，不正确的是（ ）
A．我国领土最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处
B．我国领土最北端在漠河以北的黑龙江主航道中心线上
C．我国领土最南端在南沙群岛的曾母暗沙
D．我国领土最西端在新疆的塔里木盆地
二、解答题
13．阅读图文材料，完成下列问题。
材料一：2020年3月10日上午，我国“深海勇士”号载人潜水器，从三亚启航，赴西太平洋等海域执行科考任务，去探索海洋、开发海洋、保护海洋。
材料二：2020年11月24日4时30分，在中国文昌航天发射场，嫦娥五号探测器在长征运载火箭的运输下，顺利登陆月球，进行往返采样任务。12月17日1时59分，嫦娥五号返回器携带月球样品在内蒙古自治区预定区域安全着陆，探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。
科技强国——“上天下海”
(1)我国位于亚洲东部，东临太平洋，可见我国海陆位置特点是 。
(2)嫦娥五号返回器携带月球样品安全着陆于省区的行政中心是 。选择在这个省区着陆的原因 。（提示：从人口角度进行分析。）
忠诚卫国——守护家园
(3)我国陆地领土面积约为 。
(4)哨兵王继才用一生；守一岛（开山岛）。该岛在我国 海边缘，这是一个面积仅两个足球场大小的岛屿，岛上无人无电无淡水，人迹罕至，但对于我国海防十分重要。
14．结合所学知识，完成下列问题。
主题一：优越的地理位置
(1)从东、西半球看，我国位于 半球。从南、北半球看，我国位于 半球。
(2)从纬度位置看，我国大部分地区位于北温带，南部部分地区位于 带，没有寒带，光热条件好。
(3)从海陆位置看，我国位于世界最大的大陆— 大陆的东部、世界最大的海洋——太平洋的西岸。
主题二：海陆兼备的大国
(4)我国陆地领土面积约 万平方千米。
(5)我国大陆濒临的海洋A 海。
(6)我国领海范围从领海基线起算，向海上延伸 海里。
【自我评价】
评价内容 评价等级 评价目的
优 良 中
课前 我能做到认真预习，完成导学案内容 能否积极主动学习
我能积极与同学讨论完成探究题目 能否善于合作
课中 我能认真听老师发言，听同学们发言 能否认真专注
我能主动指出同学的错误，并改正 能否敢于否定
遇到问题时，我能积极主动举手 能否主动参与
发言时，我声音洪亮，自信 能否清晰表达
我能认真完成课堂笔记，并订正学案 培养总结能力
我整堂课得到老师表扬和鼓励 能否欣赏自我
课后 我善于反思，能自主复习和背诵 能否进行反思
我能及时解决课堂遗留问题 培养解决问题能力
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