资源简介 主题一 探知中国版图与自然环境3 描述中国气候和三大自然区(第三课时)(导学案)姓名:___________ 班级:__________ 时间:__________【新课标要求】 1、运用地图和相关资料,说出某区域的地理位置和自然地理特征。2、运用地图、图像等资料,说明秦岭-淮河等重要自然地理界线在地理分区中的意义。【学习目标】 区域认知:能精准定位三大自然区的空间范围,明晰其在我国的分布格局,理解不同自然区因位置差异而形成的独特地域特征,增强对区域空间的感知与定位能力。 综合思维:剖析地形、气候等要素在三大自然区的相互作用及对区域特征的影响,结合时空变化,探究自然与人类活动的相互作用,形成系统的地理思维。 地理实践力:运用地图等方式,识别三大自然区地理特征,绘制要素分布图,开展区域地理调查,提升运用知识解决实际地理问题的能力。 人地协调观:认识不同自然区地理环境对人类生产生活的影响,分析人地关系矛盾,提出符合区域特点的协调发展策略,树立可持续发展理念。【重难点】 重点:三大自然区的范围及主要自然地理特征;秦岭-淮河一线的地理意义。 难点:东部季风区内部北方与南方地区的差异;自然地理特征的形成原因及对人类活动的影响。【课前预习——你相当可以】活动一:读P28图1-28 中国三大自然区及四个城市多年各月平均气温和降水量及文字三大自然区,完成下题1. 三大自然区是中国地理学家根据 地形 、 气候 等因素划分的自然区域,包括 东部季风区 、青藏高寒区 、 西北干旱半干旱区 。活动二:读P28-29,文字东部季风区,完成下题1. 东部季风区位于 大兴安岭以东 、 内蒙古高原以南 、 青藏高原东部边缘以东 的地区。2. 这里有 东北平原 、 华北平原 、 长江中下游平原 、 东南丘陵 等主要地形区。还包括 台湾岛 、 海南岛 、 南海诸岛 等众多岛屿及海域,面积约占中国陆地面积的 45%。3. 该区域为 季风气候 , 雨热同期 ,降水丰沛,河湖众多,大多为 外流河 ,是中国主要的农耕地区。4. 东部季风区南北跨度大,自然环境差异明显,一般以 秦岭—淮河 一线为界,划分为 北方地区 和 南方地区 。北方地区以 高原 、 平原 为主,属 温带季气候 ,河流有结冰期,水量较少,濒临 渤海 、 南海 。南方地区以 平原 、 丘陵 为主,属 热带 、 亚热带季风气候 ,河网密布,濒临 黄海 、 东海 、 南海 。活动三:读P30,文字青藏高寒区,完成下题1. 青藏高寒区包括: 青海省,西藏自治区 全部; 四川省、甘肃省、新疆维吾尔自治区 , 云南省 部分地区。2. 该区域大致与第一级阶多的范围大致相同,是众多大江大河的发源地,气候以 高原山地气候为主 ,主要植被有 荒漠和草原 。3. 由于自然条件的限制,这里 人口稀少 , 经济欠发达 ,很多地区保留了比较完整的原始自然状态。活动四:读P30,文字西北干旱半干旱区,完成下题1. 西北干旱半干旱区位于 青藏高原区以北 ,是 400毫米年等降水量线以西 的弧形地带。2. 该区域深居内陆夏季风难以到达,以 温带大陆性气候 为主, 河湖较少,多内流河 。3. 这里有 内蒙古高原 , 塔里木盆地 , 准格尔盆地 ,可以见到广阔的 荒漠、草原 。水资源 是限制该区域发展的主要因素。【课中探究——和小伙伴一起】探究一:读中国地形与自然区分布图以及材料一,探究我国三大自然区的分类材料一:2023年夏季,中国经历了极端天气频发的季节,包括高温热浪、暴雨洪涝和台风等。这些极端天气事件在不同自然区表现出明显的差异,反映了中国三大自然区——东部季风区、西北干旱半干旱区和青藏高寒区——各自的气候特点和环境响应。2023年7月,长江流域遭遇持续高温和少雨天气,导致严重的干旱和局部热浪。东部季风区夏季受海洋暖湿气流影响,通常高温多雨,但2023年的异常天气打破了常规,凸显了季风气候的不稳定性。西北干旱半干旱区通常干旱少雨,蒸发量大,降水稀少。此次强降雨虽属罕见,但也暴露了干旱区在极端天气面前的脆弱性。2023年夏季,青藏高原部分地区出现异常高温和冰川融化加速的现象。总结:我国三大自然区的分为: 东部季风区 , 青藏高寒区 , 西北干旱半干旱区 。探究二:读中国南北方分界线及材料一,探究我国南北方分界线及地理意义材料一:2021年11月4日起,一场源于蒙古国-西伯利亚高压的强大冷空气(冬季风)席卷我国。此次寒潮具有“降温猛、影响广、极端性强”三大特点,成为当年最强寒潮事件。北方地区降温幅度达10-14℃,部分地区超16℃,形成明显的温度梯度。受影响区域出现8-10级阵风,部分地区降雪量达30-50毫米(超常年同期4倍),形成罕见的“雪灾”。2020年夏季,西太平洋副热带高压(夏季风重要影响系统)持续偏强、偏西,导致梅雨季长达60天(常年仅25天左右)。充沛的暖湿气流与北方冷空气在长江中下游持续交汇,形成罕见的“暴力梅”。受影响区域南京、杭州等地梅雨量较常年偏多1-2倍,多站日雨量破历史纪录。长江干流及洞庭湖、鄱阳湖水系超警戒水位,鄱阳湖主体及连接水域面积达历史最大。湖北、安徽水稻产区大面积受淹,早稻减产超20%;水产养殖损失严重(逃逸、死亡)。总结:我国南北方分界线: 秦岭—淮河一线。地理意义:1、 南方地区和北方地区的分界线 。2、 冬季0℃等温线 。3、 800mm等降水量线 。【重难点突破——加油加油,你能行!】突破一:探究东部季风区、青藏高寒区、西北干旱半干旱区三个地方的区别。材料一:2025年夏季,我国长江流域遭遇连续强降雨,导致长江中下游水位持续上涨,多地发生洪水灾害。与此同时,西北地区却面临持续的高温和干旱,河流流量锐减,草原退化严重。这一对比鲜明的自然现象,凸显了我国三大自然区在气候、地形和水资源方面的显著差异。东部季风区,受夏季风影响显著,季风气候特征明显,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。2025年夏季,长江流域降水量较常年偏多30%,导致洪水频发。西北干旱半干旱区,温带大陆性气候,降水稀少,蒸发强烈,2025年夏季新疆塔里木盆地平均气温较常年偏高2℃,降水量不足10毫米。 青藏高寒区,高原山地气候,气温低,日照强,2025年夏季青藏高原平均气温较常年偏低1℃,降水分布不均。总结:范围 地形区 气候类型 河流东部季风区 大兴安岭以东、内蒙古高原以南、青藏高原东部边缘以东 东北平原、华北平原、长江中下游平原、东南丘陵、黄土高原、四川盆地、云贵高原 以季风气候为主 河湖众多、多为外流河青藏高寒区 青海省,西藏自治区全部;四川省、甘肃省、新疆维吾尔自治区,云南省部分地区 青藏高原 以 高原山地气候 为主 是众多大江大河的发源地,比如雅鲁藏布江、怒江、金沙江,黄河西北干旱半干旱区 位于青藏高原区以北,是400毫米年等降水量线以西的弧形地带 准噶尔盆地、塔里木盆地、内蒙古高原 温带大陆性气候为主 分布有塔里木河,为内流河/ 让教学更有效 高效备课 | 地理学科21世纪教育网(www.21cnjy.com)【随堂检测】一、单选题1.下列描述与地理区域的组合,正确的是( )A.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南”——西北地区B.“青稞美酒锅庄舞”——青藏地区C.“旱地麦浪泛金黄,大地笼罩青纱帐”——南方地区D.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”——北方地区【答案】B【详解】“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南”描述的是江南水乡的美景,江南属于南方地区,A错误。青藏地区主要的粮食作物是青稞,锅庄舞是藏族的传统舞蹈,藏族主要分布在青藏地区,所以“青稞美酒锅庄舞”描述的是青藏地区,B正确。“旱地麦浪泛金黄,大地笼罩青纱帐”,旱地是北方地区的耕地类型,小麦是北方地区的主要粮食作物,所以该描述对应的是北方地区,C错误。“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”体现了昼夜温差大的特点,这是西北地区的气候特征,D错误。故选B。某人用诗配画描绘我国某地常见的风景为“岸边吊脚楼,船在江中游”,据此完成下面小题。2.该地属于我国的( )A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区3.下列描述符合该地所在区域特征的是( )A.山区地形为主,气候干燥 B.湖泊星罗棋布,长冬短夏C.屋顶坡度较大,雨水充足 D.河流含沙量大,冬季结冰【答案】2.B 3.C【解析】2.“岸边吊脚楼”反映该区域气候常年湿润,“船在江中游”说明该地区河流众多,船是当地的主要交通工具。综上可判断,该区域应位于我国的南方地区,B符合题意,北方地区、西北地区、青藏地区不具有气候湿热的特点,且交通工具以陆路运输为主,ACD不符合题意,故选B。3.我国南方地区以山区地形为主,主要为亚热带季风气候,降水多,气候湿润,A错误;我国南方地区河流众多,湖泊星罗棋布,长夏短冬,B错误;我国南方地区雨水充足,屋顶坡度较大,有利于排水,C正确;我国南方地区植被茂盛,河流含沙量小,冬季气温高于零度,河流无结冰期,D错误,故选C。【点睛】南方地区地势西高东低,地形为平原、盆地与高原、丘陵交错。平原地区河湖众多,水网纵横,具有典型的南国水乡特色。山地丘陵区大多植被繁茂,郁郁葱葱,景色秀丽。4.下列语句描述的地区中,位于西北地区的是( )A.上有天堂,下有苏杭 B.大漠孤烟直,长河落日圆C.地高天寒,雪山连绵 D.山环水绕,沃野千里【答案】B【详解】“上有天堂,下有苏杭”描述的是苏州和杭州,位于南方地区,故A不符合题意;“大漠孤烟直,长河落日圆”中的“大漠”和“长河”体现了西北地区干旱、沙漠广布的特征,故B符合题意;“地高天寒,雪山连绵”描述的是青藏地区的高寒气候和冰川地貌,故C不符合题意;“山环水绕,沃野千里”描述东北平原的地形特点,故D不符合题意。故选B。5.中国是大豆的原产地,制作酱油的主要原料是大豆,酱油的发酵酿造需要长时间的日照和较高且稳定的温度,生产大省为广东。广东人喜爱酱油,白切鸡蘸酱油,肠粉淋酱油,连水果也可以蘸酱油。如图示意大豆在我国大陆的主要分布地。大豆主产区和次主产区分布面积最大的区域是( )A.南方地区 B.北方地区 C.青藏地区 D.西北地区【答案】B【详解】读图可知,大豆主产区和次主产区主要分布在秦岭—淮河以北的北方地区,B正确,南方地区、西北地区分布较少,青藏地区没有分布,排除ACD。故选B。茶树属于热带和亚热带旱地农作物,对地形、气候条件要求较高,要种植在有一定高度的山区。下图左为我国四大茶区分布图,下图右为某茶园所在区域景观图。据此完成下面小题。6.我国茶树种植区主要分布在四大地理区域的( )A.西北地区 B.北方地区 C.青藏地区 D.南方地区7.树林甲对茶园和梯田的作用是( )A.防风固沙 B.涵养水源 C.减弱噪声 D.保护生物多样性8.在山区,通常茶园区比水稻区的海拔更高一些,主要原因是茶园区需要( )A.排水条件好 B.热量更充足 C.水源更丰富 D.土壤更肥沃【答案】6.D 7.B 8.A【解析】6.西北地区气候干旱,降水稀少,多荒漠、草原等景观,热量和水分条件难以满足茶树喜温暖湿润的生长需求 ,所以茶树种植区少,A错误;北方地区以温带季风气候为主,冬季寒冷干燥,热量和降水条件整体不如南方地区适宜茶树生长,茶树种植面积小,B错误;青藏地区海拔高,气候高寒,热量不足,不利于茶树这种喜温暖的作物生长,C错误;南方地区以亚热带、热带季风气候为主,气候温暖湿润,地形多山地丘陵,有一定海拔高度,满足茶树对地形、气候的要求,是我国茶树种植区主要分布区域,D正确。故选D。7.该区域为我国南方山区,风沙危害少,树林甲主要不是起防风固沙作用 ,A错误;树林甲位于山坡上部,茶园和梯田在下方,树林可以截留、储存降水,起到涵养水源的作用,减少水土流失,保障下方茶园和梯田的水土及水分条件,B正确;该区域以农业生产景观为主,不存在大量噪声源,树林甲减弱噪声不是对茶园和梯田的作用,C错误;树林甲保护生物多样性是对整个生态系统的作用,但题干强调对茶园和梯田的作用,D错误。故选B。8.茶树怕涝,山区茶园分布在海拔更高处,坡度相对大,排水条件好,能避免积水影响茶树生长;水稻需水较多,水稻区(梯田)海拔较低处,水分易汇聚,利于水稻生长,A正确;一般海拔越高,热量越不足,茶园海拔更高处热量不如水稻区(海拔低些)充足,B错误;海拔较低的水稻区(梯田)更靠近水源汇聚地,水源相对更丰富,C错误;山区海拔高的地方,受侵蚀等影响,土壤一般不如海拔较低、经过人类长期耕作改良的水稻区(梯田)肥沃,D错误。故选A。【点睛】农业发展需因地制宜,核心原因在于:不同地区的气候、地形、土壤、水源等自然条件差异显著,同时市场、交通、技术等社会经济条件也各不相同。只有结合当地实际条件选择合适的农业类型和方式,才能充分利用资源、提高生产效率,避免资源浪费和生态破坏,实现农业可持续发展。我国地域辽阔,自然环境复杂多样。综合地理位置、自然地理、人文地理的特点,可以将我国划分为四大地理区域。读“我国的四大地理区域示意图”,结合相关知识完成下面小题。9.甲地区是( )A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区10.乙地区和丁地区的界线是我国一条重要的地理界线,与该线大致吻合的有( )①第一级阶梯与第二级阶梯的分界线②400mm年等降水量线③一月平均气温0℃等温线④暖温带与亚热带的分界线A.①② B.②③ C.①③ D.③④11.科学家研究发现,温暖湿润地区的青蒿中青蒿素含量较高,寒冷干旱地区含量较低,下列地区中,青蒿中青蒿素含量较高的是( )A.甲地区 B.乙地区 C.丙地区 D.丁地区【答案】9.C 10.D 11.D【解析】9.读图可知,甲为西北地区,乙为北方地区,丙为青藏地区,丁为南方地区,C正确,ABD错误。故选C。10.读图可知,乙北方地区和丁南方地区的分界线是秦岭——淮河一线,与一月平均气温0℃等温线一致,是暖温带与亚热带的分界线,是800mm年等降水量线;我国地势第一级阶梯和第二级阶梯的分界线是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线。③④正确;①②错误。D正确,ABC错误,故选D。11.读图文资料并根据所学可知,我国南方地区热量充足,降水丰沛,突出的气候特点是湿热,具有良好的农业生产条件。青蒿中青蒿素的含量在温暖湿润区含量较高,寒冷干旱地区含量较低,因此适合在南方地区生长,D符合题意;图中的甲乙丙丁分别是西北地区、北方地区、青藏地区、南方地区,西北地区、北方地区、青藏地区这些地区气温和降水量都相对低,排除ABC。故选D。【点睛】秦岭——淮河一线是我国四大区域中,南方地区与北方地区的分界线:一月份0℃等温线通过的地方;800mm等降水量线通过的地方;温度带中,暖温带与亚热带分界线;干湿地区中,湿润区与半湿润区分界线;温带季风气候与亚热带季风气候分界线;亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线;耕地中水田和旱地的分界线等。二、解答题12.中国地域辽阔,自然环境复杂多样。读我国的四大地理区域图,回答下面问题。(1)图中青藏地区与西北地区分界A线,也是我国地势第二级阶梯和第 级阶梯的分界线。B线以西年降水量小于 mm,气候干旱,是我国主要的牧区。(2)青藏地区最突出的自然环境特征是 ,该区域的农作物一般分布在地势较低的 地带。(3)南方地区比北方地区热量更充足,其主要影响因素是 。(4)据图可知西北地区、青藏地区可开发的新能源有 。【答案】(1) 一 400(2) 高寒 河谷(3)纬度因素(4)太阳能、风能【分析】本题以我国四大地理区域图为背景,设置4小题,涉及阶梯分界线、年降水量分界线、青藏地区的自然环境特征、农业分布、热量的影响因素及新能源等相关知识,考查学生对基础知识的掌握及综合应用能力。【详解】(1)读图,图中青藏地区与西北地区的分界A线,其中昆仑山、祁连山部分是我国地势第一级阶梯和第二级阶梯的分界线。图中B线大致是400毫米年等降水量线,其以西年降水量小于400毫米,气候干旱,是我国主要的牧区。(2)青藏地区海拔高,气温低,最突出的自然环境特征是高寒。由于海拔高,热量不足,农作物一般分布在地势较低的河谷地带,因为河谷地带海拔较低,气温相对较高,且水源充足,土壤肥沃。(3)南方地区比北方地区纬度低,太阳高度角大,获得的太阳辐射多,所以南方地区比北方地区热量更充足,其主要影响因素是纬度因素。(4)据图可知,西北地区和青藏地区代表光照的数字较大,说明光照丰富,可开发太阳能;代表水位的数字小,说明降水少,晴天多,昼夜温差大,风力大,可开发风能。【自我评价】评价内容 评价等级 评价目的优 良 中课前 我能做到认真预习,完成导学案内容 能否积极主动学习我能积极与同学讨论完成探究题目 能否善于合作课中 我能认真听老师发言,听同学们发言 能否认真专注我能主动指出同学的错误,并改正 能否敢于否定遇到问题时,我能积极主动举手 能否主动参与发言时,我声音洪亮,自信 能否清晰表达我能认真完成课堂笔记,并订正学案 培养总结能力我整堂课得到老师表扬和鼓励 能否欣赏自我课后 我善于反思,能自主复习和背诵 能否进行反思我能及时解决课堂遗留问题 培养解决问题能力21世纪教育网(www.21cnjy.com)主题一 探知中国版图与自然环境3 描述中国气候和三大自然区(第三课时)(导学案)姓名:___________ 班级:__________ 时间:__________【新课标要求】 1、运用地图和相关资料,说出某区域的地理位置和自然地理特征。2、运用地图、图像等资料,说明秦岭-淮河等重要自然地理界线在地理分区中的意义。【学习目标】 区域认知:能精准定位三大自然区的空间范围,明晰其在我国的分布格局,理解不同自然区因位置差异而形成的独特地域特征,增强对区域空间的感知与定位能力。 综合思维:剖析地形、气候等要素在三大自然区的相互作用及对区域特征的影响,结合时空变化,探究自然与人类活动的相互作用,形成系统的地理思维。 地理实践力:运用地图等方式,识别三大自然区地理特征,绘制要素分布图,开展区域地理调查,提升运用知识解决实际地理问题的能力。 人地协调观:认识不同自然区地理环境对人类生产生活的影响,分析人地关系矛盾,提出符合区域特点的协调发展策略,树立可持续发展理念。【重难点】 重点:三大自然区的范围及主要自然地理特征;秦岭-淮河一线的地理意义。 难点:东部季风区内部北方与南方地区的差异;自然地理特征的形成原因及对人类活动的影响。【课前预习——你相当可以】活动一:读P28图1-28 中国三大自然区及四个城市多年各月平均气温和降水量及文字三大自然区,完成下题1. 三大自然区是中国地理学家根据 、 等因素划分的自然区域,包括 、、 。活动二:读P28-29,文字东部季风区,完成下题1. 东部季风区位于 、 、 的地区。2. 这里有 、 、 、 等主要地形区。还包括 、、 等众多岛屿及海域,面积约占中国陆地面积的 45%。3. 该区域为 , ,降水丰沛,河湖众多,大多为 ,是中国主要的农耕地区。4. 东部季风区南北跨度大,自然环境差异明显,一般以 一线为界,划分为 和 。北方地区以 、 为主,属 ,河流有结冰期,水量较少,濒临 、 。南方地区以 、 为主,属 、 ,河网密布,濒临 、 、 。活动三:读P30,文字青藏高寒区,完成下题1. 青藏高寒区包括: 全部; , 部分地区。2. 该区域大致与第一级阶多的范围大致相同,是众多大江大河的发源地,气候以 ,主要植被有 。3. 由于自然条件的限制,这里 , ,很多地区保留了比较完整的原始自然状态。活动四:读P30,文字西北干旱半干旱区,完成下题1. 西北干旱半干旱区位于 ,是 的弧形地带。2. 该区域深居内陆夏季风难以到达,以 为主, 。3. 这里有 , , ,可以见到广阔的 。是限制该区域发展的主要因素。【课中探究——和小伙伴一起】探究一:读中国地形与自然区分布图以及材料一,探究我国三大自然区的分类材料一:2023年夏季,中国经历了极端天气频发的季节,包括高温热浪、暴雨洪涝和台风等。这些极端天气事件在不同自然区表现出明显的差异,反映了中国三大自然区——东部季风区、西北干旱半干旱区和青藏高寒区——各自的气候特点和环境响应。2023年7月,长江流域遭遇持续高温和少雨天气,导致严重的干旱和局部热浪。东部季风区夏季受海洋暖湿气流影响,通常高温多雨,但2023年的异常天气打破了常规,凸显了季风气候的不稳定性。西北干旱半干旱区通常干旱少雨,蒸发量大,降水稀少。此次强降雨虽属罕见,但也暴露了干旱区在极端天气面前的脆弱性。2023年夏季,青藏高原部分地区出现异常高温和冰川融化加速的现象。总结:我国三大自然区的分为: , , 。探究二:读中国南北方分界线及材料一,探究我国南北方分界线及地理意义材料一:2021年11月4日起,一场源于蒙古国-西伯利亚高压的强大冷空气(冬季风)席卷我国。此次寒潮具有“降温猛、影响广、极端性强”三大特点,成为当年最强寒潮事件。北方地区降温幅度达10-14℃,部分地区超16℃,形成明显的温度梯度。受影响区域出现8-10级阵风,部分地区降雪量达30-50毫米(超常年同期4倍),形成罕见的“雪灾”。2020年夏季,西太平洋副热带高压(夏季风重要影响系统)持续偏强、偏西,导致梅雨季长达60天(常年仅25天左右)。充沛的暖湿气流与北方冷空气在长江中下游持续交汇,形成罕见的“暴力梅”。受影响区域南京、杭州等地梅雨量较常年偏多1-2倍,多站日雨量破历史纪录。长江干流及洞庭湖、鄱阳湖水系超警戒水位,鄱阳湖主体及连接水域面积达历史最大。湖北、安徽水稻产区大面积受淹,早稻减产超20%;水产养殖损失严重(逃逸、死亡)。总结:我国南北方分界线: 。地理意义:1、 。2、 。3、 。【重难点突破——加油加油,你能行!】突破一:探究东部季风区、青藏高寒区、西北干旱半干旱区三个地方的区别。材料一:2025年夏季,我国长江流域遭遇连续强降雨,导致长江中下游水位持续上涨,多地发生洪水灾害。与此同时,西北地区却面临持续的高温和干旱,河流流量锐减,草原退化严重。这一对比鲜明的自然现象,凸显了我国三大自然区在气候、地形和水资源方面的显著差异。东部季风区,受夏季风影响显著,季风气候特征明显,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。2025年夏季,长江流域降水量较常年偏多30%,导致洪水频发。西北干旱半干旱区,温带大陆性气候,降水稀少,蒸发强烈,2025年夏季新疆塔里木盆地平均气温较常年偏高2℃,降水量不足10毫米。 青藏高寒区,高原山地气候,气温低,日照强,2025年夏季青藏高原平均气温较常年偏低1℃,降水分布不均。总结:范围 地形区 气候类型 河流东部季风区青藏高寒区西北干旱半干旱区/ 让教学更有效 高效备课 | 地理学科21世纪教育网(www.21cnjy.com)【随堂检测】一、单选题1.下列描述与地理区域的组合,正确的是( )A.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南”——西北地区B.“青稞美酒锅庄舞”——青藏地区C.“旱地麦浪泛金黄,大地笼罩青纱帐”——南方地区D.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”——北方地区某人用诗配画描绘我国某地常见的风景为“岸边吊脚楼,船在江中游”,据此完成下面小题。2.该地属于我国的( )A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区3.下列描述符合该地所在区域特征的是( )A.山区地形为主,气候干燥 B.湖泊星罗棋布,长冬短夏C.屋顶坡度较大,雨水充足 D.河流含沙量大,冬季结冰4.下列语句描述的地区中,位于西北地区的是( )A.上有天堂,下有苏杭 B.大漠孤烟直,长河落日圆C.地高天寒,雪山连绵 D.山环水绕,沃野千里5.中国是大豆的原产地,制作酱油的主要原料是大豆,酱油的发酵酿造需要长时间的日照和较高且稳定的温度,生产大省为广东。广东人喜爱酱油,白切鸡蘸酱油,肠粉淋酱油,连水果也可以蘸酱油。如图示意大豆在我国大陆的主要分布地。大豆主产区和次主产区分布面积最大的区域是( )A.南方地区 B.北方地区 C.青藏地区 D.西北地区茶树属于热带和亚热带旱地农作物,对地形、气候条件要求较高,要种植在有一定高度的山区。下图左为我国四大茶区分布图,下图右为某茶园所在区域景观图。据此完成下面小题。6.我国茶树种植区主要分布在四大地理区域的( )A.西北地区 B.北方地区 C.青藏地区 D.南方地区7.树林甲对茶园和梯田的作用是( )A.防风固沙 B.涵养水源 C.减弱噪声 D.保护生物多样性8.在山区,通常茶园区比水稻区的海拔更高一些,主要原因是茶园区需要( )A.排水条件好 B.热量更充足 C.水源更丰富 D.土壤更肥沃我国地域辽阔,自然环境复杂多样。综合地理位置、自然地理、人文地理的特点,可以将我国划分为四大地理区域。读“我国的四大地理区域示意图”,结合相关知识完成下面小题。9.甲地区是( )A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区10.乙地区和丁地区的界线是我国一条重要的地理界线,与该线大致吻合的有( )①第一级阶梯与第二级阶梯的分界线②400mm年等降水量线③一月平均气温0℃等温线④暖温带与亚热带的分界线A.①② B.②③ C.①③ D.③④11.科学家研究发现,温暖湿润地区的青蒿中青蒿素含量较高,寒冷干旱地区含量较低,下列地区中,青蒿中青蒿素含量较高的是( )A.甲地区 B.乙地区 C.丙地区 D.丁地区二、解答题12.中国地域辽阔,自然环境复杂多样。读我国的四大地理区域图,回答下面问题。(1)图中青藏地区与西北地区分界A线,也是我国地势第二级阶梯和第 级阶梯的分界线。B线以西年降水量小于 mm,气候干旱,是我国主要的牧区。(2)青藏地区最突出的自然环境特征是 ,该区域的农作物一般分布在地势较低的 地带。(3)南方地区比北方地区热量更充足,其主要影响因素是 。(4)据图可知西北地区、青藏地区可开发的新能源有 。【自我评价】评价内容 评价等级 评价目的优 良 中课前 我能做到认真预习,完成导学案内容 能否积极主动学习我能积极与同学讨论完成探究题目 能否善于合作课中 我能认真听老师发言,听同学们发言 能否认真专注我能主动指出同学的错误,并改正 能否敢于否定遇到问题时,我能积极主动举手 能否主动参与发言时,我声音洪亮,自信 能否清晰表达我能认真完成课堂笔记,并订正学案 培养总结能力我整堂课得到老师表扬和鼓励 能否欣赏自我课后 我善于反思,能自主复习和背诵 能否进行反思我能及时解决课堂遗留问题 培养解决问题能力21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.3描述中国气候和三大自然区 第3课时(导学案)(原卷版)地理晋教版2024八年级上册.docx 1.3描述中国气候和三大自然区第3课时(导学案)(解析版)地理晋教版2024八年级上册.docx