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绝密★启用前
人教版2019版化学必修第一册同步训练第二单元模拟测试
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题：本大题共14小题，共42分。
1.假定把的相对原子质量改为，那么下列叙述错误的是( )
A. 此时的相对原子质量为
B. 个与个的质量比为：
C. 的摩尔质量为
D. 标准状况下， 的体积约为
2.设表示阿伏加德罗常数，下列叙述中正确的是
A. 含的溶液中的个数为
B. 所含的分子数为
C. 常温下所含的分子数为
D. 常温下 个中所所占的体积为
3.下列叙述中正确的是
A. 的质量是
B. 硫酸的摩尔质量是
C. 个分子的质量为
D. 标准状况下，任何物质的体积均为
4.下列物质中，含原子数最多的是
A. B. 个分子
C. D.
5.在标准状况下，体积水溶解体积氯化氢，所得溶液密度为，溶液中溶质的物质的量浓度是
A. B. C. D.
6.向和混合溶液中滴加稀盐酸，的生成量与加入盐酸的体积的关系如图所示。下列判断正确的是 ( )
A. 在范围内，只发生中和反应
B. 段发生反应的离子方程式为
C.
D. 原混合溶液中与的物质的量之比为
7.如图所示实验装置，烧瓶内充满氯气，底部有一层细沙不参与反应，玻璃导管下口处塞有一小块钠。从口伸入一根细铁丝把钠块捅下去，再用滴管从口滴下几滴水，恰好落在钠块上，立即剧烈反应，下列对此实验的说法中，不正确的是( )
A. 氯气应用向上排空气法收集 B. 玻璃导管只起到加入钠和水的作用
C. 反应中，烧瓶内产生大量白色烟雾 D. 烧瓶中可能也与钠反应
8.如图所示：若关闭Ⅰ阀，打开Ⅱ阀，让潮湿的氯气经过甲瓶后，通入乙瓶，布条不褪色；若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀，再通入这种气体，布条褪色。甲瓶中所盛的试剂不可能是
A. 浓 B. 溶液 C. 溶液 D. 溶液
9.在一定温度下，将金属钠分别投入下列物质中，所得溶液质量增重的是
A. 溶液 B. 溶液 C. 饱和溶液 D. 盐酸溶液
10.下列关于钠的描述不正确的是
A. 钠的化学性质很活泼，在自然界里不能以单质的形式存在
B. 钠是电和热的良导体
C. 由于金属钠会和水反应，所以钠不可以置换出金属
D. 钠和钾的合金于室温下呈液态，可以做原子反应堆的导热剂
11.在烧杯中加入水和苯苯的密度为，与水互不相溶，且不与钠反应各，将一小粒金属钠密度为投入烧杯中，观察到的现象可能为
A. 钠在水层中反应并四处游动 B. 钠停留在苯层中不发生反应
C. 钠在苯的液面上反应并四处游动 D. 钠在苯与水的界面处反应并可上下跳动
12.在一定条件下，使和的混合气体充分反应，所得混合物在常温下跟足量的固体反应，结果固体增重，则原混合气体中和的质量比可能是( )
A. ： B. ： C. ： D. ：
13.将等质量的 露置于空气中，最后所得固体质量由小到大的顺序是
A. B.
C. D.
14.当不慎有大量逸出污染周围空气时，可以用浸有某种物质的一定浓度的水溶液的毛巾捂住鼻子，该物质适宜采用的是
A. B. C. D.
二、填空题：本大题共4小题，共58分。
15.实验需要溶液，根据溶液配制中情况回答下列问题：
实验中除了固体、水、托盘天平、烧杯、容量瓶、药匙外还需要的实验用品有 。
根据计算得知，需要称取固体的质量为______．
以下操作使所配溶液浓度偏大的有 填字母，下同；偏小的有 ；无影响的有 。
称量用了生锈的砝码；
将放在纸张上称量；
在烧杯中溶解后，未冷却就立即转移到容量瓶中；
往容量瓶转移时，有少量液体溅出
未洗涤溶解的烧杯
定容时仰视刻度线
容量瓶未干燥即用来配制溶液
如果用来配制该溶液，则需要 。
16.取溶于水形成溶液，然后逐滴滴入稀盐酸直至没有气体放出为止，用去盐酸，并收集到．
计算：稀盐酸物质的量浓度。
的摩尔质量。
的值。
17.用胶头滴管将新制的饱和氯水慢慢地滴入含酚酞的稀溶液中，当滴到最后一滴时红色突然褪去。试回答下列问题：
实验室保存饱和氯水的方法是 ；
产生上述现象的原因可能有两种简要文字说明：
是由于 ；是由于______________________ 。
简述怎样用实验证明红色褪去原因是或： 。
18.写出对应的化学方程式
过氧化钠做潜水艇供氧剂的反应原理 ； 。
制取漂白粉的反应原理 。
漂白粉失效的反应原理 ； 。
答案和解析
1.【答案】
【解析】【分析】
本题考查物质的量的计算，题目难度中等，明确标准由质量的变为后，各原子的相对原子质量加倍，摩尔质量、气体的摩尔体积不变是解题的关键，试题培养了学生的化学计算能力。
【解答】
A.原子的实际质量没变，但标准却由质量的变为，所以氧原子的相对原子质量由变为，故A正确；
B.由于物质的量的基准不变，氧原子、氢原子的实际质量没变，因此个的质量为，个的质量为，二者质量比为：，故B正确；
C.虽然氮气的相对分子质量为，但由于物质的量的基准未变，氮原子的质量未变，因此氮气的摩尔质量为，故C错误；
D.由于物质的量的基准未变，氧原子的质量未变，因此氧气的摩尔质量仍为， 的物质的量，在标准状况下 的体积为：或氧气的密度不变，因此一定质量的氧气的体积不变，故D正确；
故选C。
2.【答案】
【解析】略
3.【答案】
【解析】略
4.【答案】
【解析】略
5.【答案】
【解析】略
6.【答案】
【解析】【分析】
考查氢氧化钠、碳酸钠与盐酸反应的有关计算以及图像分析与判断。
【解答】
A.向和混合溶液中滴加盐酸时，首先和反应生成水和氯化钠，，继续滴加时，盐酸和开始反应，首先发生，不放出气体，继续滴加时，发生反应：；此时开始放出气体，故A错误；
B.段发生反应为：，反应的离子方程式为：，故B错误；
C.根据碳元素守恒，混合物中，碳酸钠的物质的量是，所以两步反应：，，分别消耗的盐酸的量是，稀盐酸的体积分别是，所以，故C正确；
D.原混合溶液中与的物质的量分别是和，物质的量之比为：，故D错误。
故选C。
7.【答案】
【解析】【分析】
本题考查氯气、钠的性质等，难度中等，选项为易错点、难点，注意基础知识的理解掌握。
【解答】
A.氯气的密度比空气的密度大，通常条件不与氧气等反应，故选择向上排空气法收集，故A正确；
B.反应导致气体的物质的量减小，玻璃导管可以平衡烧瓶内外压强，防止发生危险，故B错误；
C.钠与水反应放出大量的热使钠与氯气反应生成氯化钠固体颗粒，有生成，与水蒸气结合，故为白色烟雾，故C正确；
D.氯气可以与钠反应，故D正确。
故选 B。
8.【答案】
【解析】试题解析：若关闭Ⅰ阀，打开Ⅱ阀，让一种含有氯气的气体经过甲瓶后，通入乙瓶，布条不褪色，若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀，再通入这种气体，布条褪色，则可能有两种情况：一是氯气在甲中被干燥，二是氯气被吸收，氯气经过浓硫酸被干燥，干燥的氯气不能使有色布条褪色，故A不选；而通过饱和溶液后，湿润的氯气可将红色布条漂白，故B选；氯气通过氢氧化钡溶液被吸收，气体经过甲瓶后，通入乙瓶，布条不褪色，故C不选；氯气通过溶液被吸收，气体经过甲瓶后，通入乙瓶，布条不褪色，故D不选。
考点：探究氯水、氯气的漂白作用
9.【答案】
【解析】略
10.【答案】
【解析】略
11.【答案】
【解析】略
12.【答案】
【解析】由反应，可知混合物在常温下跟足量的固体反应生成固体为，生成，质量增加，恰好为的质量，固体增重，说明混合气体中为，则为，所以原混合气体中和的质量比为：：，故选D．
13.【答案】
【解析】略
14.【答案】
【解析】略
15.【答案】玻璃棒、胶头滴管


【解析】【分析】
本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制过程中涉及到的仪器的选择、计算、误差分析等问题，难度不大。
【解答】
配制溶液的操作步骤：首先计算出需要的药品的质量，然后用托盘天平称量，后放入烧杯中溶解，同时用玻璃棒搅拌，待溶液冷却至室温后，用玻璃杯引流移液至容量瓶，然后洗涤烧杯和玻璃棒至次，将洗涤液也注入容量瓶，然后向容量瓶中注水，至液面离刻度线至时，改用胶头滴管逐滴加入，至凹液面与刻度线相切，然后摇匀、装瓶．实验过程中用到的仪器有：托盘天平、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管、药匙，故还需要的其它仪器有玻璃棒、胶头滴管，
故答案为：玻璃棒、胶头滴管；
由于无的容量瓶，故选用的容量瓶，故配制的是溶液．
根据可知需要的的物质的量，
质量，
故答案为：；
生锈的砝码质量偏大，而，故称量出的药品的质量偏重，则配制出的溶液的浓度偏大；
B.将放在纸张上称量会潮解，导致真正的的质量偏小，则配制出的溶液的浓度偏小；
C.在烧杯中溶解后，未冷却就转移到容量瓶中并定容，待溶液冷却后体积偏小，则浓度偏大；
D.往容量瓶转移时，有少量液体溅出，会导致溶质的损失，则溶液浓度偏小；
E.未洗涤溶解的烧杯，会导致溶质的损失，则溶液浓度偏小；
F.定容时仰视刻度线，会导致溶液体积偏大，则浓度偏小；
G.只要最后定容时凹液面与刻度线相切即可，至于水是事先就有的还是后来加入的，对浓度无影响；
H.定容后塞上瓶塞反复摇匀，静置后，液面不到刻度线是正常的，再加水至刻度线导致浓度偏小．
故答案为：；；；
根据稀释定律，，
故答案为：。
16.【答案】

【解析】【分析】
本题考查化学方程式计算、物质的量有关计算，比较基础，侧重对基础知识的巩固。
【解答】
解：，


，

故答案为：；
，
，
故答案为：；
由摩尔质量可知：，，
故答案为：。
17.【答案】保存在棕色试剂瓶中，密置于阴凉处
氯水将溶液中的氢氧化钠反应完了 氯水将酚酞被强氧化漂白了 向褪色后的溶液中再滴入适量溶液，若溶液又恢复成红色，原因对，否则正确

【解析】【分析】
本题考查了氯水的基本性质，要求掌握氯水的组成，次氯酸有漂白性。
【解答】
氯水是液体，应用细口瓶盛装；氯水中光照易分解，所以应用棕色瓶盛放可装在棕色瓶中保存在阴凉、黑暗处，
故答案为：保存在棕色试剂瓶中，密置于阴凉处；
氢氧化钠酚酞溶液呈红色，向其中加入新制氯水，红色褪去，原因可能为：被氯水中的酸性物质中和酚酞被强氧化剂氧化而破坏，红色褪去，证明褪色的原因向所得溶液中再滴入几滴溶液，若溶液又恢复成红色，原因对；若无变化，原因对，
故答案为：氯水将溶液中的氢氧化钠反应完了；氯水将酚酞被强氧化漂白了；向褪色后的溶液中再滴入适量溶液，若溶液又恢复成红色，原因对，否则正确。
18.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了化学方程式的书写、氯气的化学性质和钠的重要化合物等知识，题目难度中等，注意掌握常见元素单质及其化合物性质，能够正确书写常见的化学反应方程式。
【解答】
在潜水艇中作为提供氧气的来源，反应原理为过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，反应的化学方程式为：，工业用来制取漂白粉的反应方程式为： ，漂白粉长期露置空气中时次氯酸钙与水、二氧化碳反应生成碳酸钙和，易分解，从而变质，反应方程式为：，
，
故答案为：； ；
；。
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