资源简介

4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦
【教学目标】
明确近代以来中华民族最伟大的梦想，理解中国梦的本质与特点。
理解中国共产党的初心使命，知道实现伟大梦想必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。
了解新中国成立以来中国共产党建设社会主义现代化国家的目标和步骤，明确全面建设社会主义现代化国家的新征程。
【教学重点】★★：中国梦的本质及特点、四个伟大的内涵与联系、如何实现中国梦的做法；★：新时代中国特色社会主义的战略安排
【教学难点】四个伟大、如何实现中国梦的做法
【教学安排】建议1课时
【教学过程】
导入
【本节课内容易于理解，可以着重提升学生的政治认同与家国情感，也可以
带着学生初步了解主观题做题方法，若课时紧张，导入部分线下可精简】
大家好，今天我们来学习必修一第四课第二框《实现中华民族伟大复兴的中国梦》。上节课我们学习了第一框：中国特色社会主义进入新时代。在新时代，我们要开启全面建设社会主义现代化国家的新征程，实现中华民族伟大复兴。
中国梦这个概念是什么时候提出的呢？2012年11月 29 日，习近平在国家博物馆参观《复兴之路》展览时深情指出:“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”中国梦一经提出，就引起国内外广泛关注，成为激励中华儿女团结奋进、开辟未来的一面精神旗帜。
现实向来都是对历史的传承，中国梦的提出有着深远的历史渊源，是历代中华儿女对美好生活追求的当代阐释与升华，我们可以从历史中寻找到中国梦的部分“身影”。中国古代便有《诗经》提到的“民亦劳止，汔可小康”的“淳朴小康梦”，《礼记》中“老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养”的“儒家大同梦”。近代以来，从《天朝田亩制度》提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的“太平天国梦”。到洋务派提出的“师夷长技以制夷”“中学为体，西学为用”的“实业救国梦”。从三民主义提出的“驱除鞑虏，恢复中华”的“救国振兴梦”到1949年新中国成立，实现了人民的“独立解放梦”。
回顾历史，我们可以发现：今日的“中华民族伟大复兴梦”熔铸于中华民族波澜壮阔、沧桑巨变的历史图景，镌刻于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程。
只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义。只有历经过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。中华民族的昨天，雄关漫道真如铁。中华民族的今天，人间正道是沧桑。中华民族的明天，长风破浪会有时。今天的我们有幸生活在国富民强的新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心、有能力实现中华民族伟大复兴的梦想。
作为祖国的一份子，你知道中国梦的本质与特点是什么么？新时代中国共产党的历史使命是什么？我们应该如何建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦呢？让我们一起进入本节课的学习。
二、议题设置
本节课的总议题为：如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？
围绕总议题讨论三个子议题。子议题一：如何理解中华民族伟大复兴的中国梦？子议题二：新时代中国共产党的历史使命是什么？子议题三：如何分两步走建成社会主义现代化强国？
三、教学过程
子议题一：如何理解中华民族伟大复兴的中国梦？
在本议题，我们要学习两个问题，一是中国梦的内涵、本质、意义，二是中国梦的特点。
1.中国梦的内涵、本质、意义
①内涵与本质：中国梦的内涵就是实现中华民族伟大复兴。中国梦的本质是从国家、民族、人民三个层面展开的，即国家富强、民族振兴、人民幸福。
三者相辅相成。国家富强就是要实现两个一百年目标。全面建成小康社会，并在此基础上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。民族振兴是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。人民幸福是要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕方向稳步前进。
在三者关系中，国家富强是中国梦的实现基础。中国梦首先是强国之梦。中国近代以来的屈辱历史已经证明，落后就要挨打，国家不富强，人民的生存根本得不到保障，更谈不上民族振兴、人民幸福。只有国家富强，民族振兴才有坚实的基础，人民幸福才有根本的保障。民族振兴是核心内容，中国梦也是中华民族觉醒和崛起之梦，中国梦所要实现的正是要让中华民族再一次屹立于世界民族之林，将自立、自强的面貌呈现给世界人民。人民幸福是国家富强、民族振兴的题中之义和必然要求，民为邦本、本固邦宁，国家的富强、民族的振兴都要以人民的权利得到保障、利益得到实现、幸福得到满足为条件，人民幸福是国家富强、民族振兴的根本出发点和落脚点。
②意义：中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景，成为激荡在近14亿人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。
2.中国梦的特点
特点往往是一事物区别于它事物的特殊之处。作为世界中的两个大国，中国梦与美国梦有相似之处，更有明显的区别，我们从中国梦与美国梦的对比中，思考中国梦有什么特点？
2012年11月6日，奥巴马胜选后发表《为了永远的美国梦》，演讲指出“每个人都有着追求个人幸福权利的这信念，也就是所谓的 “美国梦”。美国梦体现了西方文化对个人主义的强调和推崇，它鼓励吸引着每个人只要在美国经过努力不懈的奋斗便能获得更好生活的理想。中国梦则把国家、民族和个人作为一个命运共同体，具有“国家梦-民族梦-个人梦”三重合一的特征。
具体分析1：中国梦与人民梦
美国是世界上最大的移民国家，美国的诞生最初就源自于17世纪一群殖民者对美国大陆的开拓。美国梦传承了殖民者开拓、奋斗、掠夺的精神。美国是无可争议的世界财富掠夺者。历史上，美国多次利用、掠夺其他国家和民族的资源发展自己。早期从非洲引进百万黑人奴役他们种植棉花，后来通过大大小小的对外扩张、发动战争等方式在全球大肆“薅羊毛”，“收割”全世界财富，保障实现美国梦的物质基础，又通过移民政策，吸收其他国家的精英人才保障实现美国梦的人才需求。美国梦的本质就是通过剥削实现少数人的幸福。
中国梦则不同，中国自古就是一个统一的多民族国家，是一个具有14亿人口的大国，我们改革开放40多年的发展依靠的是中国人民的勤劳奋斗，而不是侵略掠夺。正如习总书记所言：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福”。换句话说，人民是实现中国梦的主体，既是中国梦的创造者，也是中国发展进步的享有者。中国梦的成果，也不是造就一部分人，而是造福全体人民。
具体分析2：中国梦与个人梦
“美国梦”是个人的梦，美国历史短暂，只有两百年。作为移民国家，人们没有乡土依恋，缺乏民族观念。美国推崇个人主义，美国梦并没有像中国梦一样，举全国之力来实现美国梦，更没有从国家层面或政治力量去推动人们对美国梦的追求。美国梦是依靠个人对成功的追求才出现的，因而美国梦的愿景是个人的私利和个人的成功，追求个人价值的最大化，快速且暴利的富裕，忽视集体利益。
中国梦则不同，中国有五千年的历史，中国人民自古就有很深的家国情怀和集体主义精神，中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。中国梦是让每个人获得发展自我和奉献社会的机会，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
每个人都把自己的人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我，不单单是追求个人的成功，而是在追梦圆梦中为国家发展作出贡献，汇聚起实现中国梦的强大力量。
具体分析3：中国梦与世界梦
在与其他国家、与世界的关系上，“美国梦”和“中国梦”的极大不同表现在：“美国梦”永远是以自己为主轴，希望各国都遵守美国的意图。对抗、霸权、零和思维无处不在。零和思维认为利益各方的利益总和永远为“零”，一方的收益必然意味着另一方的损失，双方没有合作的可能性。长期以来，美国都通过霸权主义、强权政治，遏制干涉其他国家的发展，维护自身利益。
中国人自古就有天下大同的理想，有“穷则独善其身，达则兼济天下”的胸怀。中华民族的伟大复兴梦从不以牺牲他国的利益来换取自身的发展，也从来没有对外进行利益侵略、掠夺，始终坚持和平、共赢的发展。中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相关。中国一心一意办好自己的事情，实现国家发展和稳定，即是对自己负责，也是为世界作贡献。中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献。
总结：中国梦的特点 既是特点也包含实现中国梦的做法。
子议题二：新时代中国共产党的使命任务是什么？
习近平总书记在党的二十大报告中指出“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 什么是中国式现代化？新时代新征程，中国共产党的使命任务是什么？我们来看第二目的内容。
1.中国式现代化
观看一段视频，了解中国式现代化的内容（一个小知识点，而且视频比较详细，教师讲述不必展开)
1.内涵：中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。
2.本质要求：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
2.中国共产党的使命任务
实现中华民族伟大复兴的中国梦，是中华儿女共同的梦想，也是中国共产党肩负的历史使命。
1.内涵：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
2.要求：实现中华民族伟大复兴的伟大梦想，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。伟大工程特指党的建设，伟大事业特指发展中国特色社会主义。四个伟大紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定作用的是党的建设新的伟大工程。
①伟大斗争
新时代中国共产党面临着哪些挑战？危险？阻力？矛盾呢？我们应该如何做呢？
中国共产党面临着“四大考验”、“四种危险”、我国发展面临着许多重大阻力和重大矛盾：如城镇化水平不高、区域发展不平衡、发展的质量还不高、民生领域还有短板、意识形态领域斗争依然复杂、不平衡不充分的发展制约满足人民的美好生活需要等等，这些挑战和阻力不是一朝一夕可以完成的，为了应对这些重大挑战、抵御重大风险，克服重大阻力，解决重大矛盾，中国共产党就要团结带领中国人民进行伟大斗争。从思想上充分认识到伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争胜利。具体来说，进行伟大斗争，我们要坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行；自觉地维护人民利益，坚决反对一切损害人民利益、脱离群众的行为；反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为……【相关链接】
②伟大工程
苏共也曾是世界上最强大的政党之一，最后却亡党亡国。我们来分析苏共亡党亡国的历史教训，思考进行党的建设伟大工程的必要性及建设要求？
第一个重要原因：否定党的领袖，否定党的历史。“欲灭其国，必先灭其史。”从20世纪80年代中期，苏联出现了一股“重新评价历史”的运动，从否定斯大林开始，继而攻击和诽谤列宁，歪曲苏联社会主义革命和建设的历史，最后否定苏共70年的执政历史。这种所谓评价使苏共失去了存在的合法性，丧失了政治领导力，终于导致了苏共党亡政息。
第二个重要原因：从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫,在理论上背离马列主义，使全党失去正确理论指导，造成党内外思想 混乱和社会政治动荡，导致苏共丧失了思想引领力。
第三个重要原因：党风败坏、严重脱离群众。苏共后期，党内产生了官僚特权阶层，利用职权大肆贪腐，大批党员干部理想信念动摇、组织涣散、腐化堕落、严重脱离群众，失去了人民群众的信任支持，导致苏共丧失群众组织力，在整个国家和社会中失去了号召力和凝聚力。
苏共亡党亡国给我们的深刻历史教训就是必须全面从严治党，加强党的建设。
从原因来看，办好中国的事情，关键在党。没有中国共产党的领导，民族复兴必然是空想。党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。
从要求来看：①中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆旺盛生命力和强大战斗力。②推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行，确保党始终走在时代前列，始终成为全国人民的主心骨，始终成为坚强领导核心。我们党日常通过不忘初心、牢记使命的主题教育提高党员的思想觉悟，提高开展民主生活会，进行批评与自我批评反思不足，不断改进，通过大力反腐败保持党员干部的先进性与纯洁性。这都是我们党的建设的具体实践。
③伟大事业
1.原因：坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
2.要求：我们要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。
总结：四个伟大
子议题三：如何分两步走建成社会主义现代化强国？
我们要学习两个问题，一是新时代中国特色社会主义发展的战略安排是什么？二是如何实现中国特色社会主义发展的战略安排？
1.是什么
党的十九大明确了新时代中国特社会主义战略安排：①从2020年-2035年，基本实现社会主义现代化②从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
教材的相关链接又分别阐述了更为详细的目标，我们要区分这两个目标，主观题不会考，选择题可能会涉及到。2035年的目标大家熟读即可，包括经济、科技、民主、法制、社会、生态、安全多方面。2050年的目标大家要背会，非常简单，很简短，大家可以用排除法做选择题。
2.怎么做
如何实现中国特色社会主义发展的战略安排？
我们可以从不同角度分析。
对党和国家来说，需要做到宏观掌控、高屋建瓴、统揽国家发展的全局。习总书记在党的二十大报告中指出，全面建设社会主义现代化国家，是一项伟大而艰巨的事业，前途光明，任重道远。前进道路上，必须牢牢把握五大重大原则。
坚持和加强党的全面领导是根本保障，能够确保我国社会主义现代化建设朝着正确方向；坚持中国特色社会主义道路是旗帜引领、是必由之路，能够确保我们既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。坚持以人民为中心的发展思想是根本立场，能够确保现代化建设成果更多更公平惠及全体人民；坚持深化改革开放是活力源泉、改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是决定当代中国前途命运的关键一招。新时代新征程，要夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利，还要靠深化改革开放。坚持发扬斗争精神是精神力量、新时代新征程，面对错综复杂的国内外环境带来的新矛盾新挑战，我们必须增强忧患意识、始终居安思危，敢于斗争，善于斗争，勇于战胜一切风险挑战，依靠顽强斗争打开事业发展新天地，为全面建设社会主义现代化国家不懈奋斗。
对于每个中国人来说，要立足本职、抓住历史机遇期。新时代历史机遇期，是中华民族强起来、实现伟大复兴的机遇，是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化更加成熟、更具引领力感召力的机遇，是中国人民创造美好生活、走向共同富裕的机遇，是中国共产党从建党百年迈向执政百年、进而铸就千秋伟业的机遇。要紧紧抓住历史机遇期，锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠，促进自身发展的同时，为中国梦作出贡献。
而对我们青少年来说，则是要志存高远，脚踏实地。
从原因来看:青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实
从做法来看：①广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章! ②新时代中国青年要树立远大理想；要热爱伟大祖国；要担当时代责任；要勇于砥砺奋斗；要练就过硬本领；要锤炼品德修为。
总结：如何实现中国特色社会主义发展的战略安排
重点拓展1：结合第四课三框内容思考：如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？
我们总结一下不同主体不同角度关于实现中国梦的做法。主要都是4.2里的内容，但也有4.1 4.3甚至第三课的知识。首先第一个，党的角度包括三个，初心使命、四个伟大、行动指南即坚持习思想的指导，习思想属于4.3的内容。在党的做法中，最核心的就是四个伟大的做法。如果题目单独考察党这个主体，伟大斗争、伟大事业、伟大工程一般是要展开详细写的。如果这道题没有限定主体，可以写的主体角度比较多，那四个伟大可以简述，因为这时候更考察角度的多样化，所以我们要视情况看。
除了党之外，还包含②国家角度的五大原则。③人民角度，中国梦的三个特点包含了实现中国梦的做法；④青年角度。青年角度和党、人民是考察最多的角度。⑤个人角度即历史机遇期，⑥世界角度。还包括3.2坚持四个自信的做法，4.1里的三个一以贯之做法、坚持社会主义初级阶段基本路线。
做法很多，角度很多，但是答题的时候一定要具体设问具体分析、具体材料具体分析材料，选择最合适的角度作答。
重点拓展2：政治主观题做题基本思路：四审
例题练习：航天梦如何托举中国梦？一审范围，定位在4.2实现中华民族伟大复兴一课；二审主体，设问无指定主体，材料有侧重。航天人即为人民主体。三审题型：“如何实现”属于做法类，重点写做法。四分析材料。材料主题有两个，航天梦和中国梦，设问为“如何实现“航天梦托举中国梦”。先要分析二者之间的关系，航天梦与民族复兴梦紧紧相连，所以航天梦的实现有助于民族复兴梦的实现。因为要努力发展航天事业，进而分析中国人民实现航天梦的做法要求。
课堂总结
今天这节课，我们学习了《实现中华民族伟大复兴的中国梦》，首先了解了中国梦的本质、特点、意义。特点是重点内容。其次分析了中国共产党的历史使命是什么以及如何做。四个伟大是重点内容，尤其注意伟大工程起决定性作用。接着学习了两步骤战略安排。最后重点分析了不同角度实现中国梦的做法。
辨析、选择题练习：略

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