8.2《登高》课件(共29张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

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8.2《登高》课件(共29张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

资源简介

(共29张PPT)
杜甫
DENG
GAO
登临必到高处,到高处则视野广阔、一览无遗,胸襟为之开阔,无所阻碍,一种浩然之气顿时从中喷涌而出,从而获得某种期待的生命意义。故而登临初是兴致盎然的。但伫立高处,人迹少至,在获得一份宁静的同时,也易将登临者的思绪拉入对自己生活、生命的思考之中。
原因在于,登上高处,看到天地的广阔、宇宙的无穷,联系自身,极易产生自我的渺小之感:登上高处,也极易感受到周围物体的细微的变化,于是感受到时间的邈远和不以人意志为转移的流逝,常常让人思古人、追来者,发出生命短暂的慨叹。所以,登临的结果往往是愁思满怀。
“君子登高必赋”
表达思念之情
表达个人渺小、身世之悲
抒发豪情壮志
念天地之悠悠,
独怆然而涕下!
——陈子昂
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
——王维
会当凌绝顶,
一览众山小。
——王之涣
登高诗
猜猜登上高处会抒发何种感情?
填写杜甫资料卡片
《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》《蜀相》……
“三吏”:《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》
“三别”:《新婚别》《无家别》《垂老别》
代表作品
评价
我国伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”,他被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。
字:子美 自称:少陵野老
诗风:沉郁顿挫 所处年代:公元712-770,经历了“安史之乱”
知人论世
杜甫
登高
风急/天高/猿啸/哀,渚清/沙白/鸟飞/回。
无边/落木/萧萧/下,不尽/长江/滚滚/来。
万里/悲秋/常/作客,百年/多病/独/登台。
艰难/苦恨/繁霜/鬓,潦倒/新停/浊酒/杯。
zhǔ
杜甫
zhuó
诵读诗歌

你认为诗眼
是哪个字

这首诗给你的整体感受是怎样的?
凄楚
悲伤
痛苦
孤独
王国维先生说:“《登高》一诗,阅罢尤觉‘悲愁’铺天盖地,无一景不如此,无一语不如此,顿觉无处遁逃之感!”
诗人如何写悲?从诗中体现“悲愁”的意象加以分析。
首联描写了哪些景物?
意境:肃杀凄凉 雄浑高远
一个“哀”奠定了全诗的情感基调,更是诗人内心的折射,哀伤心绪的反映。
品读诗歌
风 急 “急”字,很传神地写出了当时季节的特点。其次,这个“急”字,使人感到非常冷。既有身体的,又有心灵的。
天 高 显得天底下的人渺小孤单。写出了诗人孤苦无助的凄凉心境。
猿 哀 猿鸣凄切,使人听到它的叫声倍感悲凉。
渚 清 “渚”是江中的小洲,站在高处朝下看,水中的沙洲显得既小又空,在萧瑟的秋风中,给人一种凄清的感觉。
沙 白 “白”是冷色调,与前面的“清”字一起构成一幅苍凉凄清的画面。
鸟 飞 在空中盘旋,说明它无处停息,让诗人不由得想到了自己的艰难处境,孤独无依。
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
思考:为什么用“啸”而不用“啼”?
悲中有壮,悲中有愤
“啸”
常有高猿长啸,属引凄异。
——郦道元《三峡》
抬眼望,仰天长啸,壮怀激烈。
——岳飞《满江红》
“啼”
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
——李白《早发白帝城》
谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。
——李白《梦游天姥吟留别》
风急/天高/猿啸/哀,渚清/沙白/鸟飞/回。
急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟,
诗人在此运用了哪些写景方式呢?
情景交融
鉴赏首联
视听结合
有声(风声猿声)
有色(清、白)
有动(鸟飞)
有静(天、渚、沙)
动静结合
俯仰结合
有俯(渚、沙、鸟)
有仰(天、猿、鸟)
“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”
与首联相比,颔联意境雄浑、气势磅礴,诗人是如何呈现这种大意境的?
思考探究
诗人登高所见?
“无边”有无边无际之意,“不尽”有无穷无尽之感。诗人用“无边”形容落木,用“不尽”形容长江,使万千之景融汇笔端,登高所见尽收眼底。
“萧萧”写草木摇落的声音,“滚滚”写长江奔涌的气势。落木而言“萧萧”,如闻秋风萧瑟,木落山空;长江而言“滚滚”,如闻涛涛水声,滚滚之势。
落木萧萧,诗人描写的意境越是扩大,诗人就越感到渺小;长江滚滚,诗人描写的长江越是无穷,人生就越是短暂。
问:颔联营造了怎样的意境?抒发了诗人怎样的感慨?
意境:雄浑、悲壮、壮阔、辽远、沉郁、悲凉、苍凉
“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”
落木
(生命的晚秋)
韶光易逝,人生短暂
长江
(时间的无穷)
时间永恒,壮志难酬
对比
无边无际、萧萧而下的落叶,奔流不息、滚滚而来的江水,勾画出一幅广阔的长江秋景图,营造了雄浑壮阔,沉郁悲凉的意境,表达了诗人对韶光易逝、人生迟暮的感伤。
“落木”更加沉重,“木”给人干枯之感,树叶早已没有生命,颜色是枯黄衰败的。无边无际的落叶从空中飘零,营造出更加悲凉肃穆的氛围。
联想到诗人飘零的身世、颠沛流离的生活。
“木”不但让我们容易想起了树干,而且还会带来了“木”所暗示的颜色性。……它可能是透着黄色,而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。
——林庚《说“木叶”》
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

思考:把“落木”改成“落叶”,行不行?为什么?
为何而悲
合作探究二:
诗人为何而悲?
宋代罗大经曾说“万里悲秋常作客,百年多病独登台”一联含有八层意思,即八可悲。(《鹤林玉露》)你能读出几层?
安史之乱就像一阵来自北方的飓风,席卷大半个中国,一时之间,大唐王朝山河破碎、风雨飘摇。这场内战使得唐朝人口大量丧失,国力锐减,社会遭到了一次空前浩劫。
安史之乱是唐代由盛转衰的标志性事件,也是唐代文学的转折点。
安史之乱
755年,安禄山发动各族骑兵、步兵共15万人,以奉密诏讨伐杨国忠为借口在范阳(今北京)起兵造反,谋取政权。此次战役以安禄山、史思明二人为主,史称安史之乱。
写作背景
这首诗写于大历二年(公元767年),是杜甫去世前三年客居四川夔(kuí)州所作。当时安史之乱虽已结束四年,但国家仍处于一片动乱之中。杜甫从48岁时开始漂泊在外,写此诗时是杜甫漂泊的第八个年头。
这年重阳节,想到当时的时局,想到昔日好友李白、高适、严武的相继离世,面对重病缠身的自己,为了排遣心头郁闷,杜甫抱病独自登台,但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。
悲什么
万里 悲秋
作客 常作客
百年 多病
登台 独登台
为何而悲
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
作客
一悲:羁旅之苦
常作客
二悲:常年漂泊
悲秋常作客
三悲:秋景荒凉
万里悲秋常作客
四悲:远离故土
登台
五悲:渺小无助
独登台
六悲:孤独无依
多病独登台
七悲:多病缠身
百年多病独登台
八悲:身已衰老
合:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
人生艰难——
常年做客他乡的羁旅之愁;
年华逝去壮志未酬的无奈之感;
晚年多病缠身的孤独之感;
艰难:既指国家,也指个人。
尾联中“艰难”形容的是国家艰难还是个人?“苦恨”二字如何理解?
古代知识分子大多以“达则兼济天下,穷则独善其身”自勉,而杜甫无论穷达,都心怀天下,忧国忧民。其思想境界之高,不愧被称为“诗圣”。
国家动荡不安;自己人到暮年,壮志难酬。
苦恨
抒情
艰难
时局艰难
——战争带来的国难家愁。
尾联展现了诗人怎样的思想境界
诗人将个人命运与国家命运紧密联系在一起。
生计潦倒,时事艰难,无限悲凉之意溢于言外。
“诗圣”杜甫无论穷达,都心怀天下,忧国忧民。
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”
“达则兼济天下,穷则独善其身。”
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
悲秋之作
悲自然之秋
悲人生之秋
悲国家之秋
“草堂传后世,诗圣著千秋。” (朱德)
“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”(郭沫若)
唐代诗人中,有一个人好像一直是皱着眉头生活的,这个人叫杜甫。他瘦而高,拄着一根拐杖,走路慢吞吞,活像人们形容的老朽。他的眼睛是向下的,有时还半闭着,看上去昏昏欲睡。这双眼睛却能看见人间的苦难。
——刘小川《品中国人文——杜甫》
任何一个伟大的诗人之所以伟大,是因为他们的痛苦和幸福的根子深深地伸进了社会和历史的土壤里!”
俄国
别林斯基
“我常常觉得,诗只是在你最哀伤、最绝望的时刻让你安静下来的东西。”
蒋勋
何谓“沉郁顿挫”?
“沉郁”指思想内容。“沉”即“深”,指内容的深刻、深广、深厚。“郁”即“积”,指内容的真实、凝重、含蓄。
“顿挫”则指艺术形式,字面上指遣词用句的停顿转折。情感的千回百折、节奏的徐疾相间、音调的抑扬顿挫、旋律的跌宕起落,形成了“顿挫”这种动人心魄的音乐美。
杜甫诗风
这首诗以“悲”字为核心,贯穿全诗。诗人由内心伤悲到登高遣悲,由登高遣悲到触景生悲,由触景生悲到借酒消悲,由借酒消悲到倍增新悲。全诗起于“悲”而终于“悲”,悲景悲笔,悲情落笔,真是怎一个“悲”字了得!
全诗总结
齐诵:诗人通过登高望远,描绘了一幅苍凉壮阔的长江秋景图,将直抒胸臆和借景抒情结合,抒发了思乡之情、孤独之感、羁旅之愁、多病之哀,表达了人生迟暮,壮志未酬的悲愤,同时表现了忧国忧民,胸怀天下的博大胸襟。
1.背诵全诗。
2.胡应鳞《诗薮》曾引用元人评此诗语:“一篇之内,句句皆奇。一句之内,字字皆奇。”请你选择诗中的一句或一字,以“奇”为核心特点,结合杜甫生平,写一段文学短评。
课后作业
链接高考
《登高》由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是 。
《登高》道出郁积诗人心中自身苦和国运恨,无限悲凉难以排遣的句子是 。
《登高》中 两句从空间角度描绘出一幅壮阔、萧索的夔州秋景图,传达出韶光易逝、壮志难酬的感怆。
《登高》情景交融,意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是 。
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
万里悲秋常作客,百年多病独登台
杜甫在《登高》中发出:“ , 。 ”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: , 。
用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤的句子是: , 。
道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是: , 。
无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来
万里悲秋常作客 百年多病独登台
风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回
艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯
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