资源简介

2025-2026学年第一学期期中质量监测试题（卷)
七年级生物参考答案及评分标准
、
选择题（每空1分）
题号
1
2
3
12
13
15
答案
B
B
二、非选择题（除标注外，每空1分）
16.（1)细胞
(2)分裂
染色体
③
(3)肌肉
C神经
器官
(4)细胞→组织→器官→系统→人体（或动物体、个体）(2分)
(5)系统
(6)治疗疾病：为需要器官移植的患者带来希望：缓解器官捐献供需的巨大缺口等（合理
即可)
17.(1)草履虫培养液
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓
放下(2分，“用镊子夹起盖玻片”“使它的一边先接触载玻片上的水滴”各1分)
(2)d
物镜
右上（右上方）
(3)⑥
(4)
食盐
肉洲
不含草履虫
含草履虫
不含草履虫
的培养液
的培养液
的培养液
(合理即可)
草履虫能对外界刺激做出反应（草履虫趋向有利刺激，逃避有害刺激：合理即可）
(5)①用凹面镜、大光圈：增加光源等（答案不唯一，合理即可）
显微镜的焦距没有调好：
②
吸取的培养液中没有草在观察的范围内没有草
履虫；未取培养液表层
履虫
未先使用低倍镜寻找
放几丝棉花纤维限制草
重新制作临时装片，在培
重新找物像，严格遵循
③
履虫的运动，再观察；移
养液表层吸取液体
动载玻片更换观察视野
“先低倍，后高倍”原则
(注意：②和③的答案要对应，答案不唯一，合理即可)
18.(1)乙
动物细胞没有细胞壁（或叶绿体，或液泡）；植物细胞有细胞壁（或叶绿体，
或液泡)，而乙没有该结构等（合理即可）
(2)细胞壁保护和支持细胞
细胞核细胞的控制中心
(3)“扎小孔”可以模拟细胞膜控制物质进出的功能（模拟细胞膜的选择透过性）
(4)叶绿体
太阳能电池板可以把光能转化为其它形式的能量，叶绿体可以把光能转化为化学能，
两者都可以转化光能，故可以用太阳能电池板模拟叶绿体（合理即可）
(5)合格
该模型缺少线粒体这一结构2025-2026学年第一学期期中质量监测试题（卷)
七年级生物（人教版）
日
(满分50分，时间60分钟)
如
第I卷选择题（共15分）
本卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符
合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.2025年春晚机器人舞蹈《秧B0T》的表演标志着科技与传统文化融合的新篇章。
子
机器人和舞蹈演员最根本的区别是（▲)
A.不能自由运动
B.不能呼吸
C.不能唱歌
D.不能跳舞
2.古诗词是我国传统文化的瑰宝。下列诗句中体现生命现象的是（▲)
四
A.东边日出西边雨，道是无晴却有晴
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天
C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
D.黄河之水天上来，奔流到海不复回
宝
3.排出体内产生的废物是生物基本特征之一。下列生命现象中能体现此特征的是（▲)
A.乌贼在遇到敌害时喷出墨汁
B.野火烧不尽，春风吹又生
C.人在剧烈运动时会大量出汗
舒
D.桃花盛开，有粉色的，也有白色的
4.小明用显微镜观察了以下细胞，其中可以看到叶绿体的是（▲)
A.洋葱叶内表皮细胞
B.人的口腔上皮细胞
冠
C.大蒜根尖细胞
.....
D.黄瓜表层果肉细胞
5.上述实验中，小明使用的目镜和物镜如下图所示，则物像被放大的倍数是（▲)
A.16
阳
B.160
C.64
D.46
七年级生物第1页（共6页)
6.小明在显微镜下观察到的细胞图像如下图所示，仔细观察并分析从图甲变成图
乙，小明不需要调节的结构是（▲)
A.玻片标本
B.转换器
C.粗准焦螺旋
D.细准焦螺旋
开学日，停车场旁的实践基地里，那片丝瓜藤仍从容地守着夏末的绿意。藤架
上黄花，点点，与垂挂的丝瓜参差交错；有的瓜身还顶着未调的花蒂，有的已初现苍
顺符
劲的脉络，为崭新的学年，开启了一场关于生长的绿色思考。请回答7~10题。
7.丝瓜花黄色娇艳，十分好看。丝瓜花黄色素存在于丝瓜花细胞的（▲)
A.细胞质
B.液泡
C.叶绿体
D.线粒体
8.丝瓜生长速度非常快，小指大小的丝瓜长成碧绿的“月亮”仅仅只需要两三天。
丝瓜果实由小长大，是因为果实中含有（▲)
A.机械组织
B.分生组织
C.输导组织
D.保护组织
9.当丝瓜的果皮变黄、内部纤维充分老化后，可以制成
丝瓜络（如右图所示)用于清洁、园艺或手工制品。
构成“丝瓜络”的组织主要是（▲)
A.保护组织
B.分生组织
C.输导组织
D.薄壁组织
10.从功能上看，下列有关丝瓜器官的图中，与其他三个器官不同的是（▲)
A
B
D
11.人造皮肤用来修复、替代缺损的皮肤组织，在研制过程中需要将人的皮肤细胞置
于加入了多种物质的培养瓶中进行培养。下面列出了培养瓶中的一部分物质，其
中属于有机物的是（▲)
A.水
B.无机盐
C.葡萄糖
D.氧
七年级生物第2页（共6页)

展开更多......

收起↑