江苏省无锡市南菁高级中学2025-2026学年高二上学期期中考试生物试卷(无答案)

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江苏省无锡市南菁高级中学2025-2026学年高二上学期期中考试生物试卷(无答案)

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江苏省南菁高级中学2025-2026学年高二上学期期中考试生物试题
1.(2分)
高原低氧环境会引发过度通气,导致CO2排出过多,造成呼吸性碱中毒。下列叙述合理的是
A.情绪紧张时,副交感神经使支气管扩张,促进肺通气
B.过度通气时,血液CO2浓度升高刺激呼吸中枢,进一步提高呼吸频率
C.维持内环境pH稳态主要依靠细胞内的多种缓冲物质
D.佩戴密闭性良好的面罩可缓解急性呼吸性碱中毒症状?
2.(2分)
感到痛时一般不会感到痒,搔抓可起到缓解痒觉的作用。痒觉与痛觉的信号通路如图所示,A~F为脊髓中的神经元,a、b、c为三种不同的神经递质。下列叙述正确的是
A.痒觉刺激物激活B后,在E处形成痒觉
B.A被激活后,C和E均能产生兴奋
C.a作用于突触后膜后能引起Na+通道开放
D.搔抓止痒的原因是搔抓刺激抑制了F的活动
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3.(2分)
小龙虾的神经系统中有一种特殊的突触结构,如图所示。带电离子和局部电流可通过相邻细胞膜上的蛋白质通道直接传递信号。下列相关叙述错误的是
A.神经递质阻断剂可以阻断兴奋通过此类突触的传递
B.图中B一般是下一个神经元的细胞体膜或者树突膜
C.信号在该突触中的传递依赖于细胞膜的选择透过性
D.具有这种突触结构的反射弧,神经传导速度比较快
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4.(2分)
甲状腺激素(TH)是一种对动物的生长、发育有促进作用的激素。某兴趣小组为了探究图中虚线所示情况是否存在,进行了相关实验。该小组设计的实验组和对照组较为合理的是
A.实验组:切除垂体,注射适量的TSH;对照组:切除垂体,注射等量的生理盐水
B.实验组:切除垂体,注射适量生理盐水;对照组:切除垂体,注射等量的TSH
C.实验组:切除甲状腺,注射适量的TSH;对照组;切除甲状腺,注射等量生理盐水
D.实验组:切除甲状腺,注射适量生理盐水;对照组:切除甲状腺,注射等量的TSH
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5.(2分)
达格列净(钠—葡萄糖转运蛋白抑制剂,已知钠—葡萄糖转运蛋白主要分布在肾小管,负责葡萄糖的重吸收)是一种口服降糖药,研究小组欲探究达格列净联合胰岛素治疗糖尿病的效果进行了如下实验,结果如下表。下列说法正确的是
组别 处理方式 空腹血糖(mMOL/L) 餐后2h血糖(mMOL/L) 空腹胰岛素水平(mU/L)
甲 糖尿病人+生理盐水 14.45 19. 68 8.32
乙 糖尿病人+生理盐水+胰岛素 7. 76 10.23 9.21
丙 糖尿病人+生理盐水+胰岛素+达格列净 6.68 8. 38 11.67
A.正常人体中下丘脑调节胰岛素的分泌属于激素分泌的分级调节
B.甲餐后两小时内,血糖升高通过反馈调节使胰岛素浓度低于餐前水平
C.胰岛素能促进葡萄糖进入全身组织,同时抑制葡萄糖的氧化分解
D.达格列净抑制了肾小管对葡萄糖的重吸收,但易引起泌尿系统的感染
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6.(2分)
刚开始将马血清通过家兔皮肤注射进其体内时,注射部位无明显变化;半个月之后若继续注射,数小时内注射部位会出现红肿、水泡、出血,甚至出现组织坏死。此现象称为阿瑟斯反应。下列相关叙述错误的是
A.注射进家兔体内马血清中的特异性抗体对家兔而言可能是抗原
B.阿瑟斯反应会在新、旧注射部位都出现红肿、水泡、出血等
C.被注射的家兔出现阿瑟斯反应需在体内产生了特异性抗体之后
D.蚊子叮咬后皮肤出现的红肿、痒等现象可归类于阿瑟斯反应
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7.(2分)
登山者在极寒环境中长时间攀登会出现寒颤、口渴等,相关叙述正确的是
A.冷觉感受器产生兴奋并传至体温调节中枢脑干,交感神经兴奋引起骨骼肌战栗
B.大量饮水导致血钠降低刺激肾上腺皮质分泌醛固酮,促进肾小管对Na+的重吸收
C.登山者攀登时,人体代谢中的生化反应主要发生在内环境中
D.机体主要通过神经调节和体液调节使各系统、器官协调活动,维持内环境相对稳定
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8.(2分)
地塞米松(DEX)是一种人工合成的糖皮质激素类似物,可用于治疗哮喘等疾病,但长期服用会引发糖尿病。RU486可作用于糖皮质激素受体,研究人员将实验小鼠随机均分为4组,对各组的处理及实验结果如表所示。下列叙述正确的是
组别 DEX RU486 肝细胞中K基因的mRNA水平相对值
组1 - - 1.0
组2 + - 5.0
组3 - + 1.0
组4 + + 1.2
注:“-”表示未加入,“+”表示加入。
A.在调节血糖浓度上,糖皮质激素与胰岛素具有协同作用
B.该实验的自变量是是否使用RU486处理小鼠
C.组1与组2的结果说明,DEX能促进肝细胞内K基因的转录
D.推测RU486可促进DEX与糖皮质激素受体结合
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9.(2分)
恶性肿瘤严重危害人类健康,DC细胞(目前所知功能最强的抗原呈递细胞)和NK细胞(一类无需预先致敏就能非特异性杀伤肿瘤细胞等的天然免疫细胞)在机体对抗肿瘤细胞的过程中发挥了重要作用。下列相关叙述错误的是
A.DC细胞将抗原呈递给T细胞后激活非特异性免疫
B.DC细胞能通过胞吞的方式摄取抗原,并加工处理
C.DC细胞和NK细胞均起源于骨髓中的造血干细胞
D.NK细胞杀伤肿瘤细胞属于免疫系统的第二道防线
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10.(2分)
某实验室为研究K562细胞(一种肿瘤细胞)的外泌体对NK细胞(一种免疫细胞)功能的影响,进行了相关实验,结果见下图。下列相关分析错误的是
A.NK细胞杀伤K562细胞体现了免疫系统的免疫监视功能
B.图示说明白细胞介素-2促进NK细胞杀伤K562细胞
C.K562细胞的外泌体能抑制NK细胞杀伤K562细胞
D.K562细胞降解率会随NK细胞数量的下降而下降
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11.(2分)
用不同浓度的生长素处理豌豆幼苗茎切段,发现生长素不仅影响茎的生长,还会影响乙烯的合成,实验结果如图所示。下列叙述错误的是
A.实验结果不能体现生长素对茎切段伸长的影响有“低促高抑”的特点
B.据图分析促进幼苗茎切段生长的最适生长素浓度范围为10-7~10-5mol/L
C.该实验的自变量是生长素的浓度,因变量是茎切段长度和乙烯的含量
D.生长素影响乙烯合成,而乙烯含量升高,会反过来抑制生长素的合成
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12.(2分)
植物激素对植物的生长发育至关重要,下列叙述正确的是
A.猕猴桃果实中通常含有少量自身合成的α-萘乙酸
B.金丝雀虉草胚芽鞘中生长素的极性运输不受重力影响
C.顶芽生长占优势时,侧芽中生长素的合成受到抑制
D.生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
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13.(2分)
有关古诗词的叙述,错误的是
A.“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之……以泥封树枝……则根生”体现了生长素促进生根的作用
B.“红柿摘下未熟,每篮用木瓜两枚放入,得气即发,并无涩味”体现了乙烯促进果实成熟的作用
C.《诗经·小雅·小宛》中提到“螟蛉有子,蜾蠃负之”,描述的是螟蛉与蜾蠃之间存在寄生关系
D.“又种薤十根……居瓜子外,至五月瓜熟,薤可拔卖之,与瓜相避。又可种小豆于瓜中,亩四五升,其藿可卖”这种生产方式充分利用群落的空间结构和季节性
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14.(2分)
下列有关生物学实验操作方法的叙述错误的是
A.调查青蛙等活动范围不大的动物的种群密度可以用样方法
B.调查草地中某草本植物的种群密度时,选择双子叶植物作为调查对象更为适宜
C.收集土样的塑料袋上需注明时间地点,采集的小动物可放入70%的酒精溶液中
D.在10×目镜、40×物镜下的一个视野中,完成5个或4个中方格中酵母菌的计数
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15.(2分)
群居蝗虫释放的4-乙烯基苯甲醚(4VA)对不同发育阶段和性别的群居型和散居型蝗虫都有很强吸引力,蝗虫通过定位在锥型感受器中的嗅觉受体快速感应4VA从而聚集。下列叙述不正确的是
A.信息素4VA对蝗虫种群密度的影响是正反馈调节
B.蝗虫散居型和群居型的分布体现了群落的水平结构
C.蝗虫每年5月份出现在草原是群落的季节性变化
D.蝗虫从幼虫到成虫的过程中,生态位会发生改变
二、 多项选择题
16.(3分)
突触建立后,其连接强度并非是一成不变的。LTP是一种突触连接的持久增强现象,当突触前膜释放的Glu与突触后膜上的NMDA受体特异性结合后,可使相应的通道开放,导致神经冲动的产生,从而诱导LTP出现。下列有关说法错误的是
A.Glu可能是一种兴奋性的神经递质
B.LTP的形成需要消耗细胞代谢产生的ATP
C.神经元外Na+浓度降低更利于LTP的形成
D.LTP是神经纤维上一种持久增强的神经冲动
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17.(3分)
β-淀粉样蛋白(Aβ)若在神经元细胞质基质中沉积,会使突触小体中的线粒体损伤,可能导致个体患阿尔茨海默病(AD)。此外Aβ可以使胰岛素受体从细胞膜上脱落。正常人体内胰岛素与特定受体结合后,可通过一定途径减少Aβ生成并加速Aβ清除,以维持血糖水平稳定,临床发现,糖尿病易引发AD。下列相关叙述正确的是
A.与正常人相比,AD患者体内兴奋在突触处的传递效率降低
B.AD患者长时记忆减退可能与突触形态及新突触的建立有关
C.糖尿病患者体内Aβ与胰岛素受体之间可能存在负反馈调节
D.糖尿病引发AD的过程,体现激素可以影响神经系统的功能
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18.(3分)
为了充分保护大熊猫,调查大熊猫种群密度时,可采用分析粪便的方法。在野外,先确定哪些粪便来自大熊猫,再通过分析其中的微卫星DNA分子标记从而确定来自哪只大熊猫个体。其调查结果如表所示。相关叙述正确的是
第一次采集的30份粪便样品所对应的个体编号
N01 N02 N03 N04 N05 N06 N07 N08 N08 N09 N10 N11 N12 N12 N13
N14 N14 N15 N16 N17 N18 N18 N19 N20 N21 N22 N22 N23 N24 N24
第二次采集的45份粪便样品所对应的个体编号
N03 N04 N05 N08 N09 N09 N12 N14 N18 N23 N24 N25 N26 N26 N26
N27 N28 N29 N30 N30 N31 N32 N32 N33 N33 N33 N34 N35 N36 N37
N38 N39 N40 N41 N42 N43 N44 N44 N45 N46 N47 N48 N49 N50 N50
A.通过上表计算可知,此区域内大熊猫的种群数量约为86只
B.科研人员利用上表进行计算依据的是样方法的计算原理
C.此方法利用了DNA检测技术,所得结果为大熊猫的准确值
D.与标记重捕法相比,该方法无须捕捉和标记大熊猫,对其干扰小
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19.(3分)
雪鹑喜欢生活在与其体色接近的岩石上。科研人员测定了某保护区内雪鹑及其它两种鸟类在三种微生境中的生态位重叠指数,结果如下表。相关叙述错误的是
微生境 绿尾虹雉 vs 雉鹑 绿尾虹雉 vs 雪鹑 雉鹑 vs 雪鹑
草本 0.861 0.562 0.491
灌木 0.656 0.514 0.218
岩石 0.850 0.554 0.501
A.调查雪鹑的生态位通常要研究其年龄结构、出生率和死亡率等
B.雉鹑和雪鹑喜欢草本高度、灌木盖度、岩石盖度均较高的生境
C.雪鹑自身体色与岩石相近,形成良好的保护色,有利于躲避天敌
D.三种鸟类之间,雉鹑和雪鹑之间的种间竞争最激烈
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20.(3分)
小麦在成熟期如遇连绵阴雨,常出现部分籽粒在穗上发芽的现象。研究发现调控麦穗发芽的关键基因是SD6和ICE2,两基因通过调控脱落酸(ABA)的合成与降解,调控种子的休眠。两基因的表达受温度的影响,SD6和ICE2的调控机制如图。下列分析正确的是
A.在室温条件下SD6的表达可促使NCED2基因表达量增多
B.SD6和ICE2对休眠的生理作用相反,两者共同调控种子的休眠
C.温度是调控SD6和ICE2表达的关键因素,高温多雨天气容易使麦穗发芽
D.低温条件下基因OsbHLH048的表达量下降,ABA合成增加促进种子休眠
三、 非选择题
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21(1)(2)~21(3).(12分)
(12分)重度抑郁障碍(MDD)作为临床常见的精神疾病,其发生与脑部海马区和糖皮质激素 (GC)含量有关。请回答下列问题:
图1
(1)据图1分析,机体接受抑郁性刺激时,下丘脑分泌的激素 CRH 是 ,作用于垂体进而调控GC 的分泌。短期抑郁性刺激下,GC 的持续分泌会作用于 上的受体导致机体内GC浓度不会持续升高,该过程属于 调节。
(2)研究发现,CRH 的分泌与谷氨酸(Glu)和氨基丁酸(GABA)两种神经递质密切相关。科研人员用小鼠的海马区进行离体实验。据图2分析,神经冲动传到轴突末梢时,突触小泡受到刺激,通过 方式释放神经递质。由于突触前神经元Glu和GABA释放量异常,使下一神经元的Na+内流 (填“增加”或“减少”),导致正常兴奋性电位发生改变。推测该调节过程中 Glu和GABA分别是 (填“兴奋性”或“抑制性”)递质。
(3) GABA/Glu 的平衡对大脑神经细胞维持抑制与兴奋功能平衡具有重要作用。为探究宝蓄苷I的抗抑郁作用及机制,科研人员进行了如下实验:
实验目的 实验操作及结果分析
动物分组 将60只实验小鼠随机均分为6组,A组不作处理,B至F组 ,分别为抑郁模型组,阳性对照给药组,宝藿苷I给药低、中、高剂量组。
对照处理 C组小鼠灌胃15mg/(kg·d)的阳性对照药,D、E、F组小鼠分别灌胃 10、20、30mg/(kg·d)的宝藿苷I,A 组和B组小鼠 ,每天1次,连续处理 14天。
检测结果统计数据 取各组小鼠的部分海马区组织,加入适量生理盐水,低温匀浆、离心后取上清液,检测各组小鼠的GABA、Glu含量,并计算 ,结果如下图。
分析讨论 ① 设置阳性对照药组的目的是 。 ② 据图分析可知,宝藿苷I可作为潜在抗抑郁症药物的依据是 。(2分)
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22(1)(2)~22(3)(4).(10分)
(10分)糖尿病是一种慢性代谢性疾病,主要由于体内胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素敏感性下降,引起血糖升高,会导致机体多个器官受损。正常人进食后胰岛素水平在300pmol/L左右,能调节血糖浓度的基本稳定。下图是某糖尿病患者正常进餐后血糖浓度和胰岛素浓度的变化曲线。回答下列问题:
图1 图2
(1)由图1可知,进食后0~0.5小时,患者的胰岛素浓度上升,是因为血糖浓度升高可直接作用于 ,同时血糖浓度升高也通过作用于血管内的 ,反射性地引起胰岛素分泌增加。进食后0.5~1小时,由于患者 ,所以该浓度时的胰岛素尚不能阻止血糖浓度继续上升。
(2)进食后1~2小时,过高的血糖浓度导致胰岛素浓度显著上升,但血糖浓度并没有及时下降,体现了体液调节 的特点。动物细胞间的信息交流方式,除通过激素等化学物质进行交流外还有 。
(3)进食后2~3小时,患者的血糖浓度下降,葡萄糖进入肝细胞后的代谢有 (答出2点)(2分) 和转化成甘油三酯。进食3小时后,患者可能会出现头晕等症状,严重时会失去知觉,理由是 。
(4)进一步研究发现,脑中相关区域的神经元对葡萄糖敏感,包括葡萄糖兴奋性神经元(GE)和葡萄糖抑制性神经元(GI)。低血糖可抑制GE,激活GI,二者的活性变化可进一步调节体内激素分泌,并改变动物行为,以此防止血糖过低。FGF4是动物体内的一种信号分子,它可引起GE和GI发生如图所示的放电频率变化。结合题意,推测FGF4参与调节血糖平衡的机理过程是 。(2分)
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23(1)(2)~23(3)~(5).(12分)
(12分)乙肝病毒(HBV)是一种DNA病毒,感染后引起人体严重的肝脏疾病,并可引起多种并发症。慢性肝炎患者因为体内缺乏IL-2、IFN-γ等细胞因子,导致机体免疫功能下降,长期带有肝炎病毒。研究指出,Th1细胞能分泌IL-2、IFN-γ等细胞因子。相关调节示意图如下。
图1 图2 图3
(1)图1中细胞Th1是 细胞,IL-2、IFN-γ等物质主要作用是 。乙肝病毒专一侵染肝细胞的结构基础是 。
(2)乙肝病毒可以刺激人体产生多种类型的物质甲,其原因是 。
(3)细胞F的来源有 ,细胞F和细胞E遗传信息传递方式的不同之处在于 。图中的物质甲与病毒结合形成的复合物可以使血管通透性 ,从而引起组织水肿。
(4)慢性乙肝患者主要是因为图1中机体免疫过程 (填编号)两个关键环节出现问题,导致 (填图中字母)两种细胞数量严重不足,不能有效应对肝细胞内大量复制的病毒。
(5)某病毒的S蛋白是其特征性抗原蛋白,各种抗体和抗原的结合特性如图2所示,胶体金(红色)可用来作标记物。某种病毒抗原检测试纸条的构成如图3所示,当待测样品流经硝酸纤维素膜时,胶体金在膜上大量聚集会出现肉眼可见的红色。将某待测者的样本提取液滴加在样品垫上,若 线为红色,说明被检测者感染病毒。若要制备该病毒抗体A的检测试纸条,则应在连接垫上放置被胶体金标记的S蛋白,质检线上固定的抗体是 ,检测线上固定的抗体是 。
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24.(8分)
(8分)小麦是我国重要的粮食作物之一。回答下列问题:
(1) 小麦植株中, 经过一系列反应可转变成生长素。除植物外,赤霉素还可由 产生。
(2) 干旱胁迫时,小麦叶片会失绿变黄;同时体内的茉莉酸甲酯(MeJA)的含量会显著加,MeJA可通过促进叶片衰老、脱落,气孔关闭等机制增强小麦的抗旱性。
① 下列有关小麦体内茉莉酸甲酯的叙述正确的是 。
A.在小麦体内含量很丰富B.对生命活动的调节有高效性C.在合成部位发挥调节作用
② 在植物生命活动的调节中,与茉莉酸甲酯具有协同作用的植物激素是 。
(3) 为探究干旱胁迫下喷施外源MeJA对小麦产量的影响,实验设计包括4个处理:正常灌溉(CK)、喷施MeJA(M)、干旱胁迫(D)和干旱胁迫+MeJA(D+M),实验结果如图1所示。
① 由图1所示实验结果可知,在干旱胁迫下,小麦优先将光合产物向 (填“籽粒”或“根系”)分配,据此推测小麦抗旱的机制可能是 。
② 据图1分析, (填“能”或“不能”)得出“外源MeJA可以缓解小麦因干旱而导致的产量下降”,判断的依据是 。
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25(1)~(4)~25(5)(6).(13分)
(13分)三角形模型可用来解释植物的适应性(如图1),该模型认为植物往往只有竞争能力强、抗生境严峻能力强、抗生境干扰能力强三种对策中的一种。生境严峻定义为限制植物干重增长的外部强制因素,如光照、水分不足等,生境干扰定义为破坏植物生物量的外力因素,如火烧、霜冻等。生物兴趣小组对我国某滨海湿地展开研究。
(1)经常被踩踏的地方生长着茎秆低矮的车前草等植物,依据图1模型分析,车前草的 能力强,推测原点附近的植物的适应性对策为 能力强。
(2)第1小组用血细胞计数板(1mm×1mm×0.1mm)对湿地中小球藻进行计数。图2表示稀释100倍后小球藻的分布情况,若以该计数结果作为每个中方格的平均值,则10mL培养液中该藻细胞总数理论上为 个。
(3) 第2小组采用标记重捕法对2km2的湿地中鲫鱼种群数量进行调查时,首捕时用大网眼渔网捕捞40条并标记,重捕时用小网眼渔网捕捞325条,其中小鲫鱼(不能被大网眼渔网捕到)275条,带标记的鱼5条,则该湿地中鲫鱼种群密度约为 。(2分)
(4) 第3小组进行土壤小动物类群丰富度调查,方法是 。对于马陆、蚯蚓,常用 统计物种相对数量。若用诱虫器采集小动物而没有打开电灯,对结果的影响是 。
(5) 芦苇是本土植物,互花米草入侵改变了本地种间竞争格局,致使碱蓬群落面临消失的危险,图3中最可能代表碱蓬种群的是曲线 (填“甲”或“乙”),它在 (t1-t4中选填)年数量最少。研究人员对该地区10块湿地进行调查,每块湿地随机选取5个样方,采集植物和土壤样本,测定相关数据见图4,互花米草成功入侵的原因是 。
图4 图5.
(6)第4小组在该滨海湿地生态区利用倒置"W"九点取样法(图5)对湿地中的芦苇密度进行定量研究。沿湿地边缘纵向走70步,横向转向湿地内部走24步,开始倒置"W"九点的第一点取样,抽取自然湿地样本,调查结束后,沿纵向继续深入走70步,再横向转向湿地内部走24步,开始抽取第二个自然湿地样本。以相似的步法完成九点取样。分析上述方法,第一取样点与第九取样点之间的横向跨度约为 步。当湿地面积较大时,可相应调整的 步数。

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